【篇一：筷子的力量】
310班柳世炫
有一天上科学课，老师给我们布置了一项任务，那就是让我们准备一根筷子、一个大口径的空矿泉水瓶和一些大米。
材料准备齐全后，老师问我们：“同学们，你们能不能把筷子插进装有大米的矿泉水瓶里，并且把它提起来呢？”听老师这么说，我迫不及待的做起实验来。可是不管我插多深，还是使尽全力插，只要我一提，筷子便轻轻地从米里面拨出来了，根本没办法把瓶子提起来。经过无数次尝试，结果都是一样。这不仅让我对这个实验产生了怀疑，心想：“估计老师搞错了吧，这光秃秃的筷子这么可能把瓶子提起来呢？”就在我快失去耐心，猛地把筷子从米里面快速抽插的时候，忽然感觉提筷子的重量不一样了，刚刚提的时候，只有筷子的重量在我手上，可是刚才经过我猛烈抽动筷子时，却感觉瓶子起来了，难道这里有什么奥妙吗？这微妙的发现让我眼前一亮，于是，我又快速的把筷子在米里面抽插起来。终于，矿泉水瓶跟随筷子一起，被我提起来了。我激动的跳了起来，赶紧把这个好消息告诉了妈妈。
妈妈看到这一幕，直夸我了不起。我问妈妈：“这是什么原理呢？”妈妈告诉我这是因为筷子与米摩擦，产生了阻力的原因。我红着脸不好意思的说：“妈妈，我刚刚失败了很多次，都想要放弃了，我也是无意当中发现了这个方法，你不会怪我没耐心吧？”妈妈微笑着摸摸我的头，温柔的说：“傻孩子，妈妈怎么会责怪你呢，不过你以后要知道，失败乃成功之母，遇到挫折的时候，不要轻易地放弃，说不定成功就在眼前呢！”听了妈妈这番话，再想想刚刚那一幕，我不由的点了点头。
通过这次小实验，让我明白了一个道理，那就是做事不但要有耐心，也要善于仔细观察，只有不断地去探索、去发现，才会有意想不到的收获。
【篇二：蚂蚁到底能搬起多重的东西】
310陈熠理
最近我们家来了一群不速之客，它们就是——蚂蚁，这些“坏家伙”让妈妈非常头疼，妈妈恨不得把它们赶出去，它们是零食的消灭者。
有一天，我坐在沙发上，看见它们在运送零食，我想到有一个人对我说过，蚂蚁是动物界的大力士，我想做个实验。先准备一块饼干，把它弄成碎片，第一次先弄成和绿豆差不多大小，坐回沙发上，开始观察，差不多一分钟，就被搬走了。开始第二次实验，这次把饼干弄成花生米大小，花生米大小的饼干碎它也轻而易举的搬走了，然后我就试着掰的跟核桃一样大小，估计这次它应该搬不起来了吧？结果，它真的搬不起来，可是，它用了拖的方式把食物拖走了，看来，它们真的力大无穷，可是，我还是不死心，我想拿更重的东西再试一次。我在零食盘里找到一颗阿尔卑斯糖，我把糖果纸拆开，把糖果丢在地上，看看它会怎么办，先来了一只蚂蚁，好像在糖果边上思考要怎么搬走它，也可能在发出求助信号，因为不一会儿，糖果周边已经围满了它的同伴，结果你们应该已经想到了，在它们的齐心协力下，糖果被搬走了。
蚂蚁是动物界的大力士，果然名不虚传。专家研究说它们能举起比自己重四百倍的东西，能拖起比自己重一千七百倍的东西，这些都能证明它们力大无穷。
【篇三：会移动的影子】
310班危一丰
听说一个不移动，但它的影子也可以移动，这是为什么呢？我想做一个实验需要材料：手电筒，白纸两张A4大，一个鸭蛋（有影子的物体就行）。
实验的第一步非常简单，先找一个黑一点的地方，因为如果很亮实验则为失败。第二步把其中一张白纸对折之后把白纸竖立，再把另一张白纸平放在桌面，然后把鸭蛋放在平的白纸上，然后拿出手电筒，用光照着鸭蛋，会发现鸭蛋有影子了，接着移动光线。（上下左右，东南西北来移动）我们会发现影子就会自己移动但物体又没有移动，后来我想到一个办法。
第二天，我把鸭蛋放在阳台，每四十分钟去观察它，发现影子也会移动。后来我再晚上的时候百度查了一下，我才明白了这个影子会自己移动。
原来时光的问题，如果光线再西，那么影子就再南，如果光线在北，那么影子就时南了，如果光线在东，那么影子就在是东。为什么呢？因为光线在那个方位，那么影子就是在跟光线的对应方位，影子的方位也永远是比光线反的一个位子。
【篇四：火山爆发】
310班梁靖雯
我在手机上看到了一个关于火山爆发的视频！于是，我想试试，看到底是不是真的。
我找来∶一次性杯子、一个小盘子〔能装得下一次性杯子就可以〕、色素〔红色的〕、小苏打〔一小包〕、一小包食盐。
首先，我们用一次性杯子装三分之一的水，把盐加进去，盐似乎在说﹕“我终于可以和我的好伙伴水〔是生的水〕在一起啦！真开心。”接着，它们又选了一个又美丽又善良的红管家来照顾它们。然后又遇到了一位客人叫“小苏打”。那时，我在想﹕“它们应该是在做小事情的吧！我都把它们说成一个大故事啦！”最后，就可以看到一个红色的东西从杯子里涌出来。就像大海浪一样涌上来，注意﹕下面要有盘子垫着的哟！要不就有液体溢出来的哦！
这个实验让我知道﹕原来不同的材料加在一起，会有不一样的反应，不一样的结果。就好像我做这个“火山爆发”的实验一样，它会让你大开眼界的。如果你也想看是火山爆发是怎样的，不防也动动手做做看。
【篇五：花在水中开】
310班徐馨怡
有一天，妈妈拿了一沓纸正准备扔掉，我见了连忙问到：“妈妈，这么好的纸，为什么要扔掉呢？”妈妈说：“这都是废纸，留着占地方。”我留了几张好一点的纸打算废物利用，能干什么呢？对了，可以剪纸啊！于是我剪了几朵小花，剪好了后我却觉得太单调了，正发愁的我突然灵机一动：纸花也会开呀！
为了证实这一点，我准备了材料准备做实验。我先将纸剪成正方形，然后将它折出十字，四角往内折，也就是像折“东南西北”手工折纸玩具的第一步那样，再将纸花放在事先折好的纸盒子里。这时往一个盆里注满水，将装着纸花的小盒子放在水上浮着。
本以为这样就能开了，但事实不是这么顺利，它静静地飘在那一动不动，像一条船一样浮在水面上。我生气地往旁边一拍，却不想按到了一旁的洗发水。“吱——吱——”，一大团洗发水从天而降洒到了那盆水上。没办法，我只能将错就错了。我搅了搅那盆可怜的水，没想到那朵花居然渐渐开了，只见里面的花儿缓缓绽放出笑脸。后来我才知道洗发水里面有一种叫表面活性剂的东西，它能使花开得更快。
还真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”啊！
【篇六：无土种植大头葱】
310班陈诗婷
我听说现在科学发达，许多蔬菜都实现无土种植，什么是无土种植呢？
我也想自己做一个实验，实验的名称是“无土种植的大头葱”。我准备的材料有：一个非常饱满强壮的大头葱，作为种苗；一个透明的杯子还有一些纸巾和水，保鲜袋。
我准备好材料后开始做实验：“第一步，先用水浸泡纸巾让它充分吸水；第二步，再用温水浸泡种苗让它消毒；第三步，把种苗放在湿纸巾里再用纸巾盘起来让它直立不倒；第四步，用保鲜袋整个装起来，让它保温；最后一步，把它放在阳台上，让它晒太阳，如果没有太阳可以用大灯照射它，这样它就可以长得更快一些。”
我想：明天，我的透明杯子会长出一刻强壮的小葱来吗？因为我把它放到了一个透明的小杯里，便于我对它的根系的发育的观察。
我猜测它明天不会一下子长高，或者那小小的嫩芽从种包里探出头来，左看看，右看看“这是哪里呀？我不是长在大地里的吗？怎么在这儿呀？我记得我妈妈生我在大地里的呀！”
第三天的时候小小的嫩芽宝宝已经变成了嫩绿色的了，我的心情很激动又惆怅，因为我怕它发霉，腐烂又长不出芽来，或者是没有长。我还做了一个标记。
就这样，在第八天的时候，我种的葱已经有十厘米左右的高度了，每一根葱都壮壮的，粗粗的，用手轻轻地捏一捏，还有弹性呢，绿油油的葱苗散发出一阵阵葱香——原来只要给足阳光和水分，葱真的可以无土栽培的哦。
【篇七：神奇的含羞草朋友】
310班陈诗婷
我家有一棵含羞草。它的根是紫色的，茎是棕色和嫩绿色的，在茎的根部有许多刺，差不多每根茎上都有着小细毛。我想做一个实验。
我先准备：一盆含羞草，一支红笔，一个本子和一杯水。在实验过程中：第一步，把含羞草放到阳台上，第二步，把一支红笔轻轻点一下其中一小棵含羞草，哦！你猜怎么着，它的叶子居然慢慢一片一片地合拢了，它真像一个小手掌，可以张开、合上，第三步，我把含羞草的动作记录下来，记录的内容是；含羞草的叶子慢慢地一片一片合拢了。第四步，把杯子里的水从含羞草上方倒下去，哇！这盆含羞草合都慢慢地一片一片合了起来。
我问道：“爸爸，为什么含羞草被一些东西触碰的时候会合拢呢？”爸爸笑了笑说：“因为含羞草被碰了的时候，以为是吃它们的小动物所以才合拢的，比如：一只小鸟的长嘴碰到了它，它就会合拢，这样小鸟就吃不到它了！”我说：“哦，我明白了。”
哇，这太神奇了，含羞草就好像一个小手掌可以张开或合上。它还可以防止吃它的动物吃不了它，就像一只穿山甲一样，因为只要穿山甲把自己卷成一团，这样也一样可以不被捕食者吃掉了。
我爱这盆含羞草。
【篇八：茶水能变成墨水】
310班谢炜琪
我今天在看书的时候发现了一篇很有趣的主题叫《茶水能变成墨水》我看到这个主题半信半疑。我想做一个实验。
我按照书里的内容，准备好一个杯子、一小包茶叶、铁锈针。实验开始了，首先把杯子装满热水。接着，我把一小包茶叶放进杯子里泡。过了一会儿，杯子里的水变成了土黄色了。最后，我小心翼翼地把铁锈针一枚一枚的放进杯子里。
过了一小时，我好奇的去看看茶水到底有没有变成墨水。一看，跟刚才的茶水没有一点变化呀。我想：是不是放太少铁锈针了？我又拿了四根铁锈针放进杯子里。茶水稍微变黑了一点了。
又过了一个小时，我又去看看茶水到底有什么变化。一看，杯子里的茶水变得越来越黑。应该很快就可以变成墨水了。
再过20分钟，我又迫不急待的跑去看，呀，这次茶水真的变成了墨水。这实在是太不可思议了。我把墨水滴到了钢笔上。本身钢笔写不了字，现在可以写出字来了。
现在，有了墨水，钢笔可以写字了，妈妈就不用买一支新的钢笔了。如果，写毛笔字的时候没有墨了，就不用再担心了。
科学实验不但有趣，而且奇妙。如果，你学会了许多关于科学的知识，在生活中遇到困难。科学都可以帮上忙。所以，我们要从小热爱科学。
