【精华】假如小学三年级作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的假如小学三年级作文4篇,希望能够帮助到大家。
假如小学三年级作文 篇1
我呆呆的望着月亮,微风吹拂着树叶,树叶如一个个绿仙子一样,翩翩起舞。突然,月亮上出现了一行字:只要你捏一片叶子默默的许上你的愿望,就会实现。
这是真的吗?我想着,不试一下怎么知道呢,我连忙捏了一片叶子,许下:我想变成一块宣传牌。“咚”我被安在一片绿油油的草地中间,上面写着:请不要随意丢垃圾,也不要随意吐痰。
过了一会儿,来了一位身穿西装的男士,那位男士看了看我,便又吐了一口痰在地上。我的心顿时碎了,但我又不能说话,我想:“为什么大家要随地吐痰,大家就不能控制一下自己吗。”
就在这时,来了一对母女,恰好那个姑娘刚吃完面包,面包渣一点一点地掉在地上,那个小姑娘又弯下腰一点一点地把面包渣捡起,她的妈妈看见了,骂道:“你连这么一点面包渣都要,你还不如去捡垃圾!”那个小姑娘哇哇大哭,说道:“您没看见那一块宣传板吗?”小女孩手里依然捧着面包渣和她的妈妈走向远方。我却还是在那绿油油的草中间。
这时我脑海里出现了一幅画:那里树木茂盛,天空湛蓝深远,空气清新甜润。
假如小学三年级作文 篇2
假如我会变,我要变成动物的保护神。
一天,玉皇大帝看见人类捕杀了很多藏羚羊,便派我去保护它们。我隐身来到人间,刚好降落在偷猎者的营地附近。天哪!太可怕了!营地前到处是藏羚羊的尸体,很多母羊被剥了皮,许多还没出世的可怜的小羊被抛弃在雪地上,羊血把从附近流过的小河染得鲜红。我实在看不下去了,扭头就跑。这血腥的一幕让我更加坚定了保护藏羚羊的决心。
这时,远处跑来一群藏羚羊,我便悄悄地跟在它们身后。羊群中有一只调皮的小羊,它一会儿藏在其它羊后面,和妈妈捉迷藏;一会儿又追着蝴蝶跑来跑去。尽管羊妈妈再三告诫它人类有多可怕,再三叮嘱它不要跑离羊群,可是调皮的小羊只顾着玩,把妈妈的话当作耳旁风。这不,小羊又追着一只蝴蝶跑开了。等羊妈妈回过神来,小羊早就跑得没影了。
我赶紧使出分身术,让分身保护羊群。自己追小羊去了。我一边追一边想:怎样才能让小羊回到羊群里呢?这时,我突然发现有一个偷猎者躲在草丛里,但小羊浑然不知危险就在它身边。可恶的偷猎者举起枪,瞄准了小羊,就在这千钧一发之际,我赶紧伸手一挥,把偷猎者的枪变成了玩具枪,任凭偷猎者怎么扣动扳机,就是没有子弹射出。小羊安全了!
可是怎样让小羊回到妈妈身边呢?我又想到了一个好办法:小羊不是喜欢追蝴蝶吗,那我就变成蝴蝶把它引回羊群。我马上摇身一变,变成了一只蝴蝶,飞到小羊跟前,小羊果然追了过来。我往羊群飞去,小羊就一直在我身后追着。我飞到羊妈妈身边,小羊也看见了妈妈,欢快地飞奔过去,这时的羊妈妈正着急呢!看见小羊安全地回来,开心的“咩咩”叫起来!
我收回了分身,任务已经完成了,可以回天庭交差去喽!
假如我会变,我要变成动物的保护神。假如你会变,你要变成什么呢?
假如小学三年级作文 篇3
“宝贝,快做作业!”排练完舞蹈回到家,我累极了,妈妈却一个劲地催我做作业。要是世上没有书该多好!想着想着,我趴在书桌上睡着了。
“丁零零……”闹钟响了,叫我快快起床上学呢!我收拾书包的时候发现书包里空空的,难道我的愿望实现了?世上没有书了。“哦,不用背书包喽!”我一边高兴地大喊着,一边又蹦又跳地出了门。
走进校门,老远就听到一片嘈杂声。再一看:操场上、升旗台上、走廊里到处都是在追逐打闹的同学们。没有了往日琅琅的读书声。我小跑到教室,教室里竟然没有老师。哦,对了,没有书,自然就不用上课了。我也开始跟同学们疯狂地打闹起来。太吵了!受不了了,我要找个安静的地方待会儿。
我来到学校的“小脚丫书屋”找我心爱的书读。推门进去,我就傻眼了,连书的影子都没有,只剩下空空的书架。我上下左右到处找,什么也没有。我正想出门,却听见“砰”的一声,书屋的门关上了。我使劲儿的推门,门纹丝不动。“救命……”我使劲儿地喊,早被外面的嘈杂声盖住了。我急得眼泪都要流出来了。“小朋友,不要害怕,你只要读出门上的字的正确读音,门就会自动打开。”一个苍老的声音在我耳边响起。我盯住门上的字看,这是个什么字呀,什么也不像呀。我想破脑袋也想不出这是个什么字,唉,这时候要是有本字典让我查查就好了。突然,那个声音又响了起来。“读不出来?那你就永远呆在这个屋里吧。”这时候,我感觉仿佛有一只大手向我的'头顶压了下来,我用力挣扎,但还是被压得透不过气来。
“啊!”我喊了起来。“怎么了?宝贝。”哦,原来是妈妈在叫我。
假如小学三年级作文 篇4
假如我会变,我要变成马良的神笔。
有一天,我醒来后发现:我来到了山区。山区里的孩子有的衣服上有许多补丁,有的是赤脚走路,还有的甚至连衣服都没穿几件。我把山区的孩子们召集在一起,并告诉他们,我会给他们画出既好看又好穿的衣服。孩子们听了,高兴的手舞足蹈……画了一会儿,我终于把衣服都画好了,还把它们送到了山区孩子们的手里。突然,我听见一声巨大的响声。便闻声赶去……
当我赶到那里时,我才发现:我来晚了!展现在我面前的景象十分悲惨:房倒屋塌,许多人被巨石压着,被困在石堆里,还有的不幸死亡……于是我画了一台“吸石器”(这是想象的)把所有的石头都给吸走了。又画了些“医疗机器人”(现实生活中应该没有,总之我这儿没有)来给那些幸存者治疗……终于,我把所有幸存者都救了出来。他们对我感激不尽!正当我准备走时,我突然想起:他们的家园都被地震给“震”毁了,难道我就这样放任不管?于是,我帮他们重新建起了家园,这次的家园还比以前的更大更美了。在那之后,还有许多人陆续搬到了那里……
假如我会变,我要变成神笔去更多需要帮助的地方!