关于三年级的作文300字汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的三年级的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文300字 篇1
在还未去过海边的时候，我总是在想象大海究竟是如何的蓝，是不是向天空一蓝呢？直到我到达海边之后我才知道，大海的蓝就像母亲一般。
面前的大海一望无际，不是有海浪打在沙地上，随着风的吹来，我闻到了大海的味道，湿湿的、咸咸的，不时的听到海水的拍击声，不似低沉的摩擦声，也不似尖锐的叫喊声，更不是甜甜的嬉笑声，有的只是那一丝包容、温和的声音。
捡起海边的贝壳，将贝壳放在耳边，用心的听着贝壳里面传来的声音，听着大海的诉说，感受大海的喜悦。
大家都说蓝色是冷色调，可是在这里我却觉得蓝色是此刻最温暖的颜色，站在海边闭上眼睛，让海风吹拂自己的面庞，吹来自己的头发，吹中自己的悲伤与烦恼。
蔚蓝的海洋就同母亲一般，给人的感觉温暖而又不舍，此时的我就像又回到母亲体内一般，被母亲温暖的包裹起来，静静地感受着此刻的温暖，珍惜的享受着此时的温馨，深深地记下这种感觉。
蔚蓝的海洋，你静静地呆在那，包容着我们的任性，暖暖的抚平我们的悲伤。
三年级的作文300字 篇2
春姑娘的脚步是那样轻盈，悄悄地就来到了人间。
小燕子是春姑娘的使者，你看——它又在传播春姑娘来到人间的消息呢！小草弟弟钻出了地面，伸伸懒腰，披上崭新的绿装。春风拂过，小草弟弟对春风点点头，随后跳起“摇摆舞”；春雨来了，小草弟弟痛痛快快的洗了个澡，洗掉尘垢，变得更绿了。在阳光的照耀下，小草绿得发光，闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
鸟儿唧唧喳喳地说话，好似赞美春天；江河雄浑的男高音，好似诉说春天的美妙；树木抽出新的枝芽，好似为春天的到来而欢喜。百花竞相开放，花香弥漫，沁人心脾，就像是春姑娘给大地的衣服绣上装饰，真美啊！天空湛蓝湛蓝的，阳光暖暖的，春姑娘用纤细的双手脱去人们沉重的棉袄。刹那间，小朋友们都长高了。
大自然的色彩真是五彩缤纷！哦，我明白了，春姑娘是一个大画家、是一个音乐家……是她把小草染绿，把花儿涂成七彩的；是她让鸟儿说话，让江河歌唱。给花儿们穿上鲜艳的衣裳，喷上各种味道的香水，使花儿们个个争奇斗艳，“美若天仙”。
啊！春天，你是多么的美丽呀！难怪诗人爱咏诵你，你是大自然一切美的融合，一切色彩的总汇。
三年级的作文300字 篇3
我的妹妹叫章雨欣，她很可爱，还很调皮！
妹妹有着大大的眼睛小小的鼻子，真是可爱极了！妹妹总叫我帮她梳辫子，还说要扎5只辫子！可是，我只扎了一只时，她就说：“我不要扎了！”哎……真是小坏蛋！
妹妹有个坏皮气，就是如果你去看一下她玩积木时她就会说：“走开，走开，我不要你看着我玩！”假如她说完你还不走的话，她就会又叫又跳。跳着跳着不小心把自已刚搭好的积木碰倒了，这时，她就会开始哭了！我说：“这怪谁呢？”她就边哭边说：“姐姐，你帮我搭好！”哎……真是个大坏蛋！
她有时候又是个麻烦大王！有时，奶奶烧了米饭，可妹妹偏偏又要吃稀饭。有时做了稀饭她却又要吃米饭！有一次，爷爷买了一个西瓜，奶奶切开西瓜让大家去吃，可妹妹又吵着要吃香焦不吃西瓜！等到第二天妈妈去买来一串香焦时，可妹妹又要想吃西瓜了！妈妈说：“你这孩子真麻烦！”
这就是我的妹妹，一个调皮捣蛋的小家伙！
三年级的作文300字 篇4
我家有许许多多的笔，这些笔种类不同、图案不同……可是无论哪一种笔都是我的好帮手。
先说说我最喜欢的笔——钢笔。我的钢笔种类繁多。有墨囊式、抽墨式……而其中一支笔是我的“掌上明珠”。他是蓝色的，笔壳上有可爱的小熊，两颗明亮闪烁的大眼睛望着你，仿佛在祈祷什么。它的名字也情乎合理，叫呆呆熊。
我还有一只喜欢的'笔，叫“抽签笔”这只笔为什么叫求签笔呢？因为他蛋壳似的小脑袋里，有几支充满趣味的签，在你枯燥无味时，摇一摇他，他的大脑里立刻有一支签像兔子似的“蹦”出来，这些贴着“你uot了”等的标签常常让我捧腹大笑。它的笔壳上有一枚邮票，邮票上画着山珍海味，有圣代、汉堡、可乐……让人大饱眼福。
我喜欢我的笔——无论什么笔。它时时刻刻伴随着我，和我一起成长。
三年级的作文300字 篇5
“默默地把芬芳洒满人间，啊！米兰，啊，米兰！像我们敬爱的老师，像我们敬爱的老师。我爱，我爱，老师，老师，就像爱米兰……”每当听到这首歌，我就对老师无比尊敬。
老师——在我昏暗的人生道路上为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——在我迷蒙的人生道路上做了我的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前进的方向；
老师——给了我一艘强有力的轮船，让我在知识的海洋里遨游！
有人说，您们是辛勤的园丁，而我们却要说，您们是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我们会好好珍惜的。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师，你的教诲之恩，我们终生难忘！
老师，我们爱您！
