实用的三年级作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
阳光透过纱窗，照着我的小脸，暖暖的。一二三，起床！看看我的小豆豆去，不知道这一晚，这小乖乖有变化没？走近一看，哇！我的小豆芽儿破土而出了！我顿时如同喝了蜜一样开心。
小豆豆上面冒出了细细的芽儿，这芽儿好奇地看着这个美丽而又热闹的世界，又好像在看着我，跟我说，他要喝水！我急忙拿出装满水的水壶，小心翼翼地喂给他喝。我温柔地对小豆芽儿说：“Hi，你好，很高兴看到你，欢迎来到我家！多喝点，快快长大，长得更高！”
没过几天，更多的豆芽儿长出来，更奇特的事情发生了，有一颗豆芽儿长得大概有六七厘米那么高，它好像蚂蚁王国里的一座高山一样，用两片大大的叶子保护着其它弱小的豆芽儿们，又像豆芽儿家族里的爸爸一样高大威武。
豆芽儿们一起散发出淡淡的清香，散发出的香气好像正在对我说：“谢谢你细心照顾我，谢谢你经常给我浇水。”我高兴地说：“你们长高了，可以看到更多的风景，我为你们感到开心和骄傲！”
看着强大而又细小的豆芽儿们在太阳光照耀下慢慢长大，它们吸着新鲜的空气，听着小鸟欢快地唱歌，小鸟们唱一句，豆芽儿们就摇一摇，像一群栩栩如生的舞蹈者一样快乐！
豆芽儿们在花盆中茁壮成长，我好喜欢，他们是我放学后的好伙伴！
三年级作文 篇2
每当回忆起这个故事，我都会想起一件令人启发的事。
从前有一片大森林，里面住着不少善良可爱的动物。有一天，来了三个不速之客，狐狸一家。这对动物们的影响很大，不到一天就传遍了整个森林。小狐狸很善良、纯洁，它不像它爸爸妈妈那样狡猾。
有一天，小狐狸出去玩。它遇见了小乌鸦，便对小乌鸦说：“小乌鸦，我、我们一起来玩吧！我们来玩捉迷藏吧！”小乌鸦不高兴的说：“我才不呢！”小狐狸疑惑不解的问：“为什么呀？”小乌鸦说：“我妈妈跟我说过，有一只狐狸骗走了奶奶的一块肉，饿死我四个姨姨呢！说到这我就气不打一处来。”可小狐狸刚要说就被小乌鸦打断了说：“我不理你，我要走了。”说完，小乌鸦拍拍翅膀飞走了。小狐狸低头丧气的走了。
第二天，小狐狸来到了一棵树下休息，突然听到了树上有声，于是向上看。一直大乌鸦拿着一块肉对小乌鸦们说：“孩子们，三天没吃饭，饿了吧？来来来，把这块肉吃了吧！”说着把嘴伸向小乌鸦，可小乌鸦们一个不小心，把肉给弄掉了。正好掉在小狐狸的手中。乌鸦妈妈焦急的看着小狐狸，小狐狸看了看乌鸦妈妈，单纯的对小乌鸦说：“您的宝宝们都饿了吧！这块肉就给您吧！”乌鸦妈妈也不知道该说什么了，只是一直在说：“谢谢，谢谢……”
从那以后，在森林里一些游戏中多少有了小狐狸的身影。
所以说，看一个人不能光看他的外表，不要因为他的家人或它的祖先以前做过什么坏事，都算成他所做过的错事，因为说不定他就是个好人呢！只要用心，即使再坚硬的冰墙也可以融化。
三年级作文 篇3
放学后，我和妈妈去文具店买了两只红笔。
我现在选笔，会选自己以前用的比较顺手的品牌。因为，我以前选过一些外形比较好看的笔，结果用了有些笔只用了一天就出现，写字断水的现象。
我最后选出了两只不同的笔，按动型的和拔帽型的各一只笔。拔帽笔我准备在学校用，这是因为老师总是会把同学们在上课时按得哒哒响的笔。而且掉在地上后，按动的笔总会有些损坏。所以，在家里我的大桌子上，笔掉到地上的几乎还是很小的。
以前我选笔是要好看的，现在我选笔是选好用的。
三年级作文 篇4
今天，我养的小青蛙死了，妈妈说这种小动物活不了太久，还是买花吧。
于是中午我们就去了花卉市场。那里的花非常多，挤满了买花的人。爸爸妈妈挑了两盆芦荟，爷爷奶奶买了一个大花盆，来种我们家的柠檬树。
我挑了半天也没找到想要的花。突然，我眼睛一亮，看上了一盆猪笼草（是一种可以吃虫子的草）。那盆猪笼草的叶子呈长条状，颜色翠绿，上面结了很多大大的、红褐色的笼子。
我问：“这个多少钱？”
“四十五。”卖花的人看也不看就回答道。
“便宜点儿吧。”爸爸抢着说。
“最少四十。”卖花的人回答。
我们买了那盆猪笼草，又去买了一盆含羞草，就高高兴兴地回家了。一路上，含羞草的叶子被塑料袋碰来碰去，都快羞死了，全都合上了。
啊，希望这几盆花能长好！
三年级作文 篇5
我们的生活中会遇到很多很多的对手，其中有学习对手、写作对手，还有各种各样比赛的对手。这些对手总教会我们人外有人。我们还需努力努力再努力。可我还有一个比较奇特的对手——时间。
时间与我就是一对对手。我干什么都很慢，所以，时间常常成了我最有杀伤力的对手，也常常把我打得落花流水。就拿那一次来说吧。那一次，下午四点半回来，我看了看表，发现时间还早，又想：作业太少了，时间又这么充足，可以干点别的了。于是，我就放开胆子东磨磨，西蹭蹭。等我想起做作业，时间竟然接近六点了。我慌了神地跑向书桌，当我写完作业时，可想而知，时间已经不早了。就这样，时间易如反掌的把我打败了。我开始后悔那么晚写作业。
哎！我这个对手太强大了。你看它总是以自己固有的速度前进着——不紧不慢，慢条斯理。它对谁又总是那么公平。不过，现在我正努力的改正自己的坏习惯——慢腾腾，争取做时间的主人。让时间成为我的手下败将。
三年级作文 篇6
寒假的一个晴曰，妈妈特地调休陪着我、外公、外婆一起去灵峰探梅。
进了植物园，我便闻到了淡淡的芳香，大片的梅园近在眼前了，有纤秀的江梅、清雅的绿萼梅，娇媚的宫粉梅和蜜黄的蜡梅……它们有的还打着花苞，亭亭欲放。我忍不住向它们奔去。我在梅花枝间穿梭，欣赏着它们娇嫩的花瓣，滴滴晨露在花瓣上随风轻滑，更让它们增添了一份灵动和神韵。我寻着花香，闭着眼缓缓往前走，突然，我的头“砰”地撞上了什么东西，我揉着头皮，一瞧，原来是一根斜逸的梅枝，循着它的方向瞧去，纵横交错的枝桠与梅花把一角天空刻画成好看的冰裂纹。往下一瞧，我惊喜地屏住呼吸：一个神秘的洞！
这个洞可不浅，看上去四通八达，里面铺着松针、枯叶，压着大小不一的石头，石缝间还长着几个小蘑菇！这会是哪个小动物的洞穴呢？沈石溪先生的动物小说顿时一篇篇活跃在我脑海中！“妈妈，这儿有个泥巴洞！”我兴奋地喊着。妈妈走过来，“会不会是兔子洞？”妈妈饶有兴致地帮着分析。我灵机一动：“俗说狡兔三窟，耶！我要找到其余二窟！”
循着蛛丝马迹，我们不知不觉来到了一个叫蜡梅谷的小山谷，那儿草木清新，我猜想：免子们一定会喜欢居住这儿的。我有些纳闷：为什么名为蜡梅谷却不见蜡梅呢？我想象着茂密的梅林和浮动的暗香，不过眼下我有更重要的探密工作要做，不能分心。过了一会儿，新鲜的空气里有了几分梅香，一片黄色的海洋出现在眼前，娇艳的蜜糖色花瓣，仰望着阳光，在草地上洒下神奇的`光影，让我感受到阳光温暖，我禁不住用手指轻抚花瓣上的晨露，轻触花骨朵儿，晨露滴在手指上，冷丝丝的，有一种雪团塞在脖颈的感觉。我顺着小径走去，忘了探密只顾闻着花香了。我发现蜡梅的香味的确比别的梅花浓烈一些。后来查了植物百科，才知道蜡梅是蜡梅科蜡梅属的，而其它梅花是蔷薇属梅科的，原本是不相干的两家人呐。蜡梅被许多人说成腊梅，其实它们不只在腊月盛开，还有夏日盛开的夏蜡梅和秋季开的亮叶蜡梅，因为颜色如蜜蜡才叫做蜡梅的呢。
寻洞一路来到七星古梅，它们早在清朝时栽种，至今己有百余年。它们共七棵树，远看很像北斗七星，有些花己枯谢，但另一些仍凌寒盛开着，散发着淡雅的芳香，让我想起一句古诗：梅花香自苦寒来，给了我一种百折不挠、不依不靠的精神！
虽然没有找到其他洞窟，但我依然收获丰厚，草地里捡拾到的宝蓝色的麦冬果、阔叶十大功劳的绛紫色的葫芦串，艳红欲滴的紫金牛果子……更重要的是收获了不少植物的知识与精神！
三年级作文 篇7
她梳着长辫子，两只炯炯有神的大眼睛，又高又直的鼻子，小小的嘴巴。她不爱说话，嘴巴总是紧闭着，看起来是个寡言少语的人。
她的名字我不知道，但她拾金不昧，乐于助人的精神我领悟到。
那天，她捡了一个钱包，钱包里装了一百多块钱，她看着钱包里的钱，想：“我有两种选择，要不自己花了，要不交给老师。”经过一番考虑，她决定交给老师。她把钱交给了老师，受到全校的表扬。后来，钱回到了失主的手里。
邻居家小朋友在骑自行车时不小心把链子脱掉，座位也摔歪了。她帮助小朋友安链子，修座位，并给小朋友打气带，修车筐，受到邻居小朋友妈妈的夸奖。
她乐于助人，拾金不昧，得到大家的夸奖。
三年级作文 篇8
“摘果子去喽！摘果子去喽！”按捺不住激动的心，我们踏上了去果园的路。
到了果园，一盘盘的水果就已经在桌子上等着我们这些小馋猫，番茄、甜瓜，我们一个个品尝过去，等填饱了肚子，“农活”就开始了。
第一站：蘑菇大棚。进了蘑菇棚，“哇——”的惊叹声就不绝于耳。蘑菇棚比我们想象得大太多了。我一直以为，小荷叶似的小蘑菇从青草地中羞涩地探出个小脑袋；可是，在我们眼前的蘑菇是这样的：一个个袋子立成一堵小矮墙，“迎客小茹”从袋子孔里伸出来……这些“迎客菇”有大有小，有胖有瘦，一朵朵的个数也是有多有少。
看完“迎客小菇”后，我们就来到了第二站：绵羊群。这一站，我们每个人的手中多了一把菜叶子，这是给“羊吃货”送去的鲜美食物。远远的一股羊膻味就扑鼻而来，耳边响起了绵羊“咩——咩——”的声音。一看到我们手中的菜叶子，胆大的成年公羊马上冲上来，张大嘴巴就胡啃乱咬；胆小的母羊和小羊羔们缩在角落里，小心地四下张望着……真是些有趣的小家伙！我们这些喂食的，胆大的人没走到底，菜叶就喂完了；胆小的人呢，战战兢兢的，一棵也没喂出去。
最后一站：蕃茄园。这里不仅有红色的蕃茄，还有黄色的蕃茄。摘一颗，放进嘴里，甜甜的，酸酸的，满嘴的蕃茄香味！
今天的“小农夫”活动，可真是让我大开眼界。见到妈妈后，我迫不及待地把采摘的小蕃茄塞到妈妈的嘴里，我要让她品尝一下我亲手的采摘的果子。“好好吃！”妈妈吃了大赞不已，哈哈，这是今天给我最好的“劳动报酬”！
三年级作文 篇9
我们生活在同一片蓝天，同一片草地，同一个地球，但是近年来，人们越来越不重视环保，越来越不懂得环保的重要性，人们的行为不断地污染着地球的环境。
前年秋天，稻田里燃起了一团熊熊大火。我连忙对爷爷说：“爷爷，那里着火了。”爷爷摸着我的头，笑得合不拢嘴，说：“俊懋，那是农民伯伯们在烧田里的稻秸秆，没着火。”稻田里漆黑的烟像一个魔鬼似的，冲向天空，肆虐的侵蚀着天空的洁净，同时也向我伸出了毒手，趁我不注意，溜进了我的鼻子，呛得我流出了眼泪。
我望着那浓烟心里想：这些气体可对人类都有害呀！我得去阻止他们再烧稻秸秆。我立刻飞奔过去，对他们说：“叔叔，阿姨，请不要在田里燃烧稻秸秆。浓烟会破坏地球的臭氧层，长期下去，会使臭氧层受到破坏，并会对人类造成伤害，使人们患上疾病。”
他们听了，一脸的不屑，依然向火堆里抛着秸秆，轻蔑地说：“你这个小孩是谁家的，不知道就别瞎说，烧秸秆有什么坏处呀，你知道些什么！”我听了立刻愤怒起来，但是又不好再说什么了。
这件事过后，我思绪万千，在田里焚烧稻秸秆既会污染环境，又会伤害人们的身体，将土壤中大量有益的微生物烧死。再说，稻草不是有很多用处吗？稻草可以用来造纸、做肥料等，合理利用稻草不但能保护环境，而且又不伤害人们的身体，农民伯伯为什么要烧稻草呢？
环保不只是一个口号，更需要我们的努力。我呼吁农民伯伯们马上停止焚烧秸稻草秆，或者堆放在家中，并且正确处理稻秸秆，可以送到工厂，让工人们用稻秸秆来生产纸、肥料、建筑材料，也可以在家中用来烧饭做菜。
我们只有一个地球，我们要爱护地球，争当环保小卫士，努力实现自己的绿色梦想。让天空更蓝，小草更绿，环境越来越美丽！
三年级作文 篇10
如果我们城市的某一条道路出现坑坑洼洼，都需要人工来修理，那样既费时间又影响交通。但是假若让机器人来修的话，一定又快又好。下面就来听听会造路的机器人神奇的故事吧！
会造路的机器人和其它机器人不一样，其它机器人的手和脚，包括身子都由一个一个僵硬的关节组成。但我要发明的机器人和人们一样，手、脚和身子都非常柔软、灵活。
在造路的时候，它们可以像人们一样弯腰拿起地上需要的材料，再继续工作。
你们可别小瞧这些机器人，它们可是能自己整理的呢！
机器人需要休息一下的时候，它们会把用过的工具全部整理好，连一粒碎石也不放过，整理完以后才去休息。
会造路的机器人的强项是造路，那么我就来讲造路的过程。
机器人先把土壤放在最下面，然后拿起铲子将碎石盖在土壤上面；接着把沙子、水泥和碎石混合在一起，变成了承重层放在碎石上面；最后将沥青放在承重层上，只要铺得长一些，一条路就可以造出来了。
用这种机器人不仅省时间，而且可以造很多路。如果从杭州城外造出了很多路，从飞机上看一定很壮观。正所谓“条条大路通罗马”，会造路的机器人让人们看到“条条大路通杭州”的景象。
