【精选】小金鱼三年级作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小金鱼三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小金鱼三年级作文 篇1
一天，爸爸给我买了一条活泼可爱又漂亮的小金鱼。它的尾巴一半是金色，另一半是黑色，鱼鳍也是一样的。金鱼身上的鳞片闪闪发光，就象金子做的一样。它的眼睛水汪汪的，大大的象水晶般一样；小巧玲珑的鼻子比芝麻还小一半；嘴巴象一粒小小的珍珠。
金鱼的家安置在小鱼缸里，我把它的家布置得舒舒服服的，里面有各种颜色的小石子：有红的、白的、黄的、蓝的，还有一片片带着斑纹的石头......
有一次，我在放面包渣时，悄悄地拿起筷子在金鱼眼前晃来晃去。小金鱼好象明白了我的意思，便跟着筷子游了起来，筷子在哪里，它就游到哪里，真是太有意思了！我便用筷子夹起了一点面包渣，放在了小金鱼面前，它真的吃了下去，我于是给金鱼取名叫好吃宝。
记得还有一次，我刚回家，猛然一想，呀，要给好吃宝换水了。一看果然水不清澈了。我要准备换水时，爷爷说要跟荷叶放在一起。我想：好吃宝会不会咬断叶柄呢？最后，我还是按爷爷的要求做了。写完作业后，我来检查时，好吃宝真得咬断了叶柄，气得我哇哇直叫。那可是马上要展开的荷叶呀！
尽管好吃宝调皮，可我仍喜爱它那活泼、可爱的样子。
小金鱼三年级作文 篇2
今天，我和妈妈去街上买了四条小金鱼。
把它们放近鱼缸时，我根据外形给它们分别取了名字，那条全身黑，眼睛大大的叫“泡泡”；另一条脑袋是红的，身体是白的比较乖巧叫它“乖碎”；还有一条最小的，全身雪白叫“雪米”；最后这条全身火红火红的，像团火，美中不足的是，它的背上和尾巴上有些黑点，但它却整天快快乐乐的，就叫它“小乐”好了。
这些鱼形状不同，性格也是各有特点，就说那“雪米”吧！个子虽小，却是个“抢食冠金”，我刚拿起鱼食，它就游到水面上来等着了，我扔了五粒鱼食，它总能以最快的速度抢去三粒；你看那“泡泡”慢慢吞吞的游上来，吃了一粒；“小乐”呢！在水里愉快地转着圈，穿上水面吃掉一粒，又游到水底玩去了；啊呀！这“乖碎”还没吃呢！我又扔了几粒鱼食，“雪米”刚要对鱼食发起“进攻”，就看见我严厉地用手指在它头上晃了晃，便吐了几个泡泡，乖乖的游到一边去了。
咦，这“乖碎”在干什么呀！我给它取这名可错了，这家伙可是个调皮蛋，还会游“仰泳”呢！翻着小肚皮，不断地向前划水，简直就是个游泳健将，它刚开始这样做时，可把我吓坏了，还以为它死了呢！
我喜欢这些小金鱼，经常和它们说话，虽然它们不能听懂，但是我希望能像它们一样快乐地成长。
小金鱼三年级作文 篇3
吃过晚饭后，我随手拿了一本《十万个为什么》看了起来，不知道为什么，我迷迷糊糊地就睡着了。
我发现自己的身体变成了亮亮的小金鱼。我来到哪里，就有许多的小鱼来围观，她们有的说：“你看她的身体多漂亮呀！”有的说：“你看她的眼睛多亮啊！”还有的说：“你看她那五颜六色的尾巴，啊！说不出的美丽。”我笑着说：“小鱼儿们，我们成为朋友吧！我带你们去探索海底的奥秘吧！”她们争先恐后地说：“好好好。”“可是我们遇到危险怎么办呢？”有人提出这样的问题。我说：“没关系，我身体很神奇的，如果我们身边有宝藏，我的身体就会发出‘嘀嘀嘀’的声音；如果我们的'身边有可以吃的食物，我的身体就会发出美妙的音乐；如果我们身边有危险，我的头上可以喷出一种特殊的雾气，被喷中的坏人立刻昏迷，但坏人只会昏迷一个小时，这么多的时间足够我们逃离；如果有船从我们身边经过，我的尾巴就会发出亮亮的光，这样我们就可以吧宝物送给他们！来吧，让我们出发吧！”
我们游了一会，突然我身体里发出了美妙的音乐，我说：“有食物！”啊！原来是深绿色的海藻，我连忙按下身上的按钮，一个盒子就出现了，我们把海藻放进了盒子里，又出发了。不一会儿，我的尾巴上发出了亮亮的光，是渔夫来了，我们连忙游向渔船，把海藻送给了渔夫，他们很高兴，于是给了我们很多的鱼食，小鱼们一边享用鱼食，一边说：“我们吃完以后继续探险吧！”……
“远远，你怎么趴在桌子上睡着了呢？快起来吧！”哇，原来是一场梦，我以后也要发明一种这样既会说话又会寻宝的小金鱼，为人类造福。
