一上课，陈老师就说：“同学们，今天，我要让鸡蛋学会游泳。”鸡蛋没有手没有脚咋可能游泳？打死我都不信，再看看陈老师的实验材料也不多——一个玻璃杯、少许清水、一双筷子、一个鸡蛋和一小袋食盐。
陈老师先把玻璃杯拿给同学们检查，空空也。检查完过后，老师在玻璃杯里盛大半杯清水，然后，轻轻地把鸡蛋放进水中。同学们争先恐后地跑到了讲桌前，个个睁大眼睛，连眼皮都不敢眨一下，生怕错过一个细微的细节，留下“千古恨”。可是，鸡蛋不争气，沉到杯底，躺在杯底懒懒地睡大觉，水面倒是上升了不少。陈老师用筷子把鸡蛋夹出水面，假装生气地训斥鸡蛋：“懒鬼，起床啦！孩子们都上课啦！”筷子一松，鸡蛋又慢悠悠地回杯底睡觉去了。有些同学都对鸡蛋失去了信心，“切！”回到自己的座位坐下。老师信心满满地对我们说：“别着急，奇迹就要发生了！”
回到座位上的同学听到这句话后，像脚底抹油似的，立马飞奔到讲桌旁，瞪大了眼睛瞧着鸡蛋。老师又对我们说了一句：“见证奇迹的时候到了！”只见老师一边在烧杯里慢慢地加入盐，一边用筷子搅动，使盐快速溶解。奇迹发生了！清水慢慢变浑，转眼间又变清了，一刹那间，鸡蛋上升了！我们情不自禁地喊着：“上升了！鸡蛋上升了！”鸡蛋升到水面上，露出了圆圆的白肚皮，活像一个“仰泳健将”浮在水面上。陈老师用筷子把鸡蛋按到杯底，开玩笑说：“刚才叫你起来，你不起，现在回去继续睡！”刚筷子一放开，鸡蛋又晃晃悠悠地到水面仰泳了，鸡蛋真的会游泳呢！
我们有点纳闷了，食盐有那么多的力量，托着鸡蛋游泳？老师对我们说：“现在，这玻璃杯的水，就像死海里的水了。盐水密度比清水大，浮力也大，盐水让鸡蛋浮到了水面上。”
