【必备】丑小鸭三年级作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的丑小鸭三年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
丑小鸭三年级作文 篇1
春天到了，丑小鸭发现自己变成了一只漂亮的天鹅，它可开心了。想到自己离开家已经很长时间了，它决定马上回家。
丑小鸭经过树林，小鸟见到了，叽叽喳喳地说：大天鹅，我们做朋友吧！丑小鸭说：好啊，好啊，不过我先不和你玩，我要去见我的妈妈了！丑小鸭继续往前走。忽然它听见汪汪的声音，低头一看，原来是一只猎狗在伸着舌头，眼睛盯着丑小鸭。猎狗说：大天鹅，你能成为我的好朋友吗？丑小鸭说：可以，可以，不过现在不能和你玩，我要去见我的妈妈了！丑小鸭一路上遇到了好多朋友，它们互相问候。
丑小鸭回到家里，哥哥、姐姐们看见了丑小鸭又惊奇又羡慕，它们议论纷纷，有的说：这只天鹅这么漂亮是从哪里来的？有的说：这只大天鹅是来干什么呢？有的说
忽然，鸭妈妈走了出来问它的孩子们是怎么回事，孩子们异口同声地说：门口有一只大天鹅。鸭妈妈抬头一看，确实是一只大天鹅。丑小鸭看见了鸭妈妈说：妈妈是我，我是丑小鸭呀！鸭妈妈说：孩子真的是你，丑小鸭？丑小鸭说：是啊，妈妈！哥哥、姐姐听了不好意思地说：对不起，丑小鸭，以前我们都捉弄你、讥笑你，请你原谅我们吧！丑小鸭说：没事，反正事情已经过去了，就不用想了，我们还是开心地玩吧！
丑小鸭三年级作文 篇2
我看完《丑小鸭》这篇文章后，我觉得丑小鸭活的很顽强，鸭妈妈骂它丑把它赶走了，野鸭骂它“你丑的厉害”，大雁骂它“丑的可爱”，它自己嘲笑自己“谢谢老天爷，我丑的连猎狗都不想吃我”里面的语言很好笑，还有一句是“有一个残破的房子，一天刮大风了，一下北风，一下南风，把那个房子吹的不知该往哪边倒，所以就没倒。”
后来丑小鸭看到了一群美丽的白天鹅，它想办法接近它们，它觉得接近它们，它们肯定会把我杀死，因为我太丑了，可是它想这样也比被鸡啄死，被别人打死好一些，却让它惊奇的是，它看到了水中自己的影子，它变成了一只白天鹅，所有的动物都很欢迎它，说它是最年轻，最漂亮的白天鹅。
丑小鸭三年级作文 篇3
猴子派来的'逗逼，需要具备以下五个条件：一，说出来的话又多又贱；二，生性调皮、好动；三，绝对得贪吃；四，爱凑热闹；五，喜欢出风头。其实，我就是一个典型的逗逼。
不知道为什么，我的头发总是乱成一团，跟鸟巢没什么两样。一对浓浓的，像月亮一般的眉毛和桂圆籽一样大小的眼睛非常呼应；又高又挺的鼻子下面衬托着一天到晚不是说话就是吃零食的嘴巴。最后再加上黝黑黝黑的皮肤与骨瘦如柴，似乎风一吹就能吹倒的身子。一看这全身上下都散发着一股机灵劲的男孩，马上就叫人联想到了《西游记》中的主角——孙悟空
我是一个十足的话唠，一说起来就没完没了，像唐僧在念紧箍咒。你要是想让我停下来，那可没门，因为能让我停下来的人还没出生呢！说到我感兴趣的共同话题，我更是停不下来。像没关紧的水龙头一般往下流，能把别人的头疼死。就算别人火冒三丈，怒气冲冲地对我吼道：“你快停下来！”我也要垂下头，自己再嘀咕上几句。
实不相瞒，我也是一个超级无敌调皮捣蛋鬼。记得小时候，姐姐常在我家客厅里搭积木。我最喜欢等她搭得很高很高，暗自洋洋得意时，突然来一个“飞拖鞋”将她的“杰作”打倒。然后放声大笑，不管她坐在地上怎么哭怎么闹。有一回，我跟妈妈吵架，被臭骂了一顿。我就跑到小沙丘上挖几条通往山底的水道，打好几桶水，等待时机，给她个出其不意。果然不出我所料，傍晚，妈妈来叫我去吃饭，等她到山脚下，我就把水桶里的水倒进水道里。结果不说也知道，妈妈的裤子和鞋子被弄得很湿。哈哈，这就是跟我作对的下场。
其实我也是个正宗的大吃货。在学校里，尽管我早餐吃得很饱，但上午的课没到一半，我的肚子就会开始唱它的“咕咕”歌。似乎在说“啊~，我快被饿死了，谁来救救我！”直到我把好心的同桌所有零食吃光后，我才挑了挑牙缝，满意地打了个饱嗝。每当放学时，我第一反应就是看车上有没有吃的；有没有两份；有两份的话我一定毫不犹豫地把姐姐那份也吃掉。
我还是个地地道道的凑热闹大王，也怪不得同学们没有找不到我的时候，因为哪边热闹，哪边就有我的身影。我就像一个小记者，一看见哪有一大片一大片的人群，我就把要好的哥们叫过来一起看。上次是因为在地上发现了一只半死不活的老麻雀，上上回是学校里来了两个非洲过来的，皮肤比我黑一百倍的黑人，上上上回是校长在教育几个欺负一年级新生的小男孩
我也特别——说得好听点儿是爱出风头，说得难听点儿就是骄傲。尽管妈妈经常教育而我说：“枪打出头鸟、谦虚使人进步，骄傲使人落后......”但我还是左耳进右耳出。时常因为考试考了100分而骄傲的无法形容，在同学面前晃过来晃过去，好像自己变成了“学霸”似的，会一点点儿街舞就自以为是
这就是逗逼的我，你愿意和我交朋友吗？
“愿意！”(同学们的呼喊声）。
