三年级亲情作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的三年级亲情作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级亲情作文 篇1
一个冬夜，四周一片寂静。我躺在床上慢慢地睁开眼睛，朦陇中发现房间里还亮着灯光。这么晚了，妈妈还在干什么呢？想着，我披上衣服来到妈妈的床前，关切地问：“妈妈，这么晚了，你还在干啥？”妈妈听了，抬头望了望我说：“明天要变冷，我怕你冻着，给你打副手套。”“妈妈，我不会冷的。你劳累一天，也该早点休息了。”妈妈摇了摇头说：“明天你的手冻僵了，怎么好写字，作业做不好，会影响成绩的。你别管我，快去休息吧。”我拗不过她，只好又上床躺下，可我怎么也睡不着，眼前总是浮现出妈妈红肿的眼睛。妈妈多好啊！我想着想着，不禁又回忆起往事……
记得那是秋夭的一个下午，放学回家时，天正下着大雨，我一路走着回家，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。
傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二话没说，披上雨衣抱起我就向医院走去。一路上，风吼得更厉害了，雨也越下越大，风雨无情地向我们袭来，妈妈怕我被雨水淋着，把雨衣的一大半给了我，把我裹得严严的。我躺在妈妈的怀中，心里有说不出的激动。渐渐的，我发现妈妈呼吸越来越急促，脚步好像也放慢了，每娜动一步都那么吃力。我着急地想：医院啊，医院，以前你离我家不是挺近的吗？可是现在为什么变得那么遥远呢？
到了医院后，妈妈给我办了住院手继，医生给我打了针，服了药，我迷迷糊糊地睡着了。
我醒来时，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，她微笑着问：“好点了吗？”我望着妈妈湿滚辘的衣服和头发，点了点头，激动地说：“好多了。妈妈……”我的鼻子一酸，再也说不下去了……
想到这里，我又望了望妈妈的身影，不禁想起了爸爸教给我的一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我的妈妈不也是这样吗？现在她把对孩子的爱织进了一双小小的手套里。然而，我将怎样报答母亲的恩情呢？
三年级亲情作文 篇2
今天，是充满亲情的一天，但是在场却没有一个是我的亲人，而是我的老师和同学们。今天是我们来到蓟县训练营的最后一天了。
早上，我们收拾好后就来到四楼大厅的教室来上课了。教室里亮着一盏盏昏暗的灯光，播放着优美柔和的音乐，听着老师的叙述，我们各自都开始了自己的想象之旅，我好像看到了一扇门，门后有一缕刺眼的光芒，走进那扇门，我穿越到了从前，我看到了小时候的我在快乐的玩耍着；看到了婴儿时期的我被爸爸妈妈哄着，小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]的呵护着。当我从想象的梦中惊醒，我想父母为我操劳，真是太辛苦了，当我想到，自己经常不听妈妈话，为我操心，皱紋爬上了妈妈的额头，粉笔也染白了些许黑发。老師給我们每个人帶來了一個驚喜，家長都給自己的孩子寫了一封信。讀完信，我哭了。媽媽給我寫的信，信中寫到妈妈为我做的那些事是就是妈妈应该做的，妈妈还说，正因为有了我，生活才更幸福。妈妈，我爱您！
妈妈对我的爱，使我在这一天体会到了，妈妈，我会好好学习的！
母爱是伟大的，是真诚的，每个人的成长都离不开母爱，不，是离不开每个亲人的爱，世界上正因为有了亲人对我们的爱，才变得丰富多彩。
三年级亲情作文 篇3
今天，在小桔灯课上，老师给我们玩了一个令人悲伤的游戏——亲情测试。
上课了，老师给我们每个人都发了一张白纸，让我们在上面写上对自己有用的五个人，我想：这还不简单！于是，分别写上了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥。
可是，老师又让我们划去一个人，划掉的那个人就说明已经不在这个世上，将永远离你而去，再也不会回来了！我拿起笔，对着表哥，可我的眼前又浮现出，表哥平时与我玩耍的情景。总是下不去笔。当我忍着痛苦将表哥轻轻划去时，又有些不舍。然后，老师又让我们划去一个人。我把笔头指向了奶奶，脑海中又马上浮现了奶奶对我无微不至的关爱。可是，手却不听命令，在一旁瑟瑟发抖，自己有一些犹豫不决。但我还是划去了奶奶。
现在只剩下三个人了，班上的有些同学，在小声抽噎着，气氛十分忧伤。当老师让我们再划去一个人时，我的心里真不是滋味，有点想哭，当我想划去爷爷时，又想起了爷爷每天都在田里，辛苦劳动的情景，可我却始终下不了笔。但面对老师的命令，我又不能违反，还是划去了爷爷。
现在只有我的父母了，但手中的笔如似一把无情的剑，要斩断我与亲人之间的生活。最后，我含着眼泪划去了自己的父母。
通过这场游戏，我终于明白了要珍惜、感恩自己周围的亲人，只有珍惜、感恩他们，就不会让他们失望。
三年级亲情作文 篇4
大海是宽阔的，亲情是无私的，亲情是相互的，你养我一小，我养你一老。
我是一个幸福的人，我有疼我爱我的姥姥、姥爷，他们为我们付出了很多。每天不仅要照顾我们的饮食起居，还要外出工作，很辛苦。不知不觉已经过去了九年，随着我慢慢长大，我明白了我要好好孝敬他们。
我每天坚持帮他们做一些力所能及的`事情：扫扫地、擦擦桌子等。姥姥干活回来我帮她捶捶背、捏捏肩、放松放松，偶尔还给他们“露一手”呢！
那次他们去地里干活了，我和姐姐在家学做饭，想给姥姥他们一个惊喜。我们炒了两道菜，说出来有些好笑，一个是糖放多了，一个是盐放多了。虽然两道菜都特别难吃，但是他们却很高兴，还和蔼地说：“真好，我家宝贝长大了，学会做饭了，不过下次别做了，万一被烫伤了，怎么办？”我知道他们只是不想打击我们，不过我的心里还是美滋滋的。
回报亲情不只做一顿饭就够了，亲情无价，我们可以从身边的小事做起，去回报你的亲人。
三年级亲情作文 篇5
母亲节到了，我们学校开展了“感恩父母点亮亲情”主题的队会活动，在班队会舒缓的音乐声中，我想起了爸爸，妈妈关爱我的情景。
爸爸妈妈不仅关心我的健康，更关心着我的成长。他们教我说话，教我走路，教我看书和写字，给我讲故事。在我上学以后，每天总要问我在学校里过得开不开心，上课认不认真，和同学相处得好不好等等。特别是我妈妈，总是管着我不让我玩游戏，犯一点点小错就骂我，不停督促我一回家要洗手，先写作业再去玩，连吃个饭也要给我夹这个菜，那个菜的，生怕我吃不好。有时我真是烦她唠叨，觉得她说这些都是多余的。有时我会因为她的批评，对她怒目而视，而发脾气，我想当时她的心情一定也很伤心。其实他们做这些都是出于对我的关心，对我的爱。
班队活动中，老师让我们说出对在场的爸爸或妈妈最想说的一句话时，我深深地抱住妈妈并对妈妈说了“妈妈：我永远爱你”妈妈也感动地紧紧地抱着我。
我们要感恩父母对我们的爱。
三年级亲情作文 篇6
有一些人，地动山摇，地覆天翻，也爱着你，这就是亲人；有一些爱，就算日月星辰，斗转星移，也支援你，这就是父母之爱；有一些情，就算陵谷沧桑，海陆变迁，也守护着你，这就是亲情。每一个人的身边都会有亲情；每一件小事都能展现出亲情。
亲情的力量长久支援着你，让你在得胜时不自满，受打击时不消沉那度日如年的那时候，令我感受到了几多痛苦。在初三第1次期末考试中，我考了我们班第12名，我原本那么的信心满满，那么的意得志满，觉得考第一也不是问题，谁也没想到我会得第12名，知道了成绩之后，我魂不附体地背着我那一份残忍的成绩单回到了家里，我心底犹豫不安的把它拿到父母，原本觉得父母会把我一番暴打，接着对我进行批评，可是，她们并没有如此做，她们只是告知我了那个令我终身受益的道理：受打击一回不要紧，受打击三次也不要紧，要紧的是，受打击了长久不能够挺起来。
我从她们告知我的真理中听出来她们对我的激励，听出她们对我的盼望，我感受我这次不应该考那么一点分，应该考的比这个多，感受极其羞愧，但想到了父母的激励与盼望，我又开始了新的征程。
“功夫不负有心人”最终，我的努力在月考的那时候得到了回报，我用自己明白的老练熟练的东西获得了卓越的成绩，我原本想放松两三天，可是，父母对我讲：“虚心令人上进，自满令人退后。在上次考试时自满的面对考题没料到考了第12名你知道了自满的不好，谦和、小心，使你再一次获得了好成绩，这下你该怎么做啊？
“我红了脸羞赧的低下了头。亲情的关爱是无私的；亲情的谴责是美意的；亲情的激励是伟大的。让我们一起来体会这伟大、无私、美意的亲情吧！关于亲情的作文。
