有关春天小学三年级作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的春天小学三年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
春天小学三年级作文 篇1
春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而复周的重复着，重复着…… “冬天来了，春天还会远吗？”每当挨到一年中的最后一个季节——冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。 我爱春天。春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象。在远处瞧时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却瞧不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥瞧近却无”吧！
我爱春天。春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的来临。 我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚，象“初一落初二散，初三落月半。” “清明风若从南起，定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的＜＜次元明韵寄子曲＞＞中的“春风春雨花经眼，江北江南水拍天”。 “一年之计在与春，一日之计在于晨”。春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。
春天小学三年级作文 篇2
今天是星期六，是个艳阳天，妈妈带我去田野里随便走走，看看能不能找到春天。
风吹在脸上，还有点冷，不过阳光很暖和。我们走在窄窄的田埂上，呼吸着清新的空气。田埂上野草东一片西一片地长着。妈妈指给我看哪些是马兰，那些是荠菜，它们长得嫩生生的。田埂上还有各色指甲板大小的野花开了，有紫的、蓝的、黄的'、红的，真美啊！我情不自禁地停下脚步细细欣赏。妈妈摘了一朵野花，我忙说：“别摘，应该让大家一起看。”
田野里有一条沟，水不深，却清澈透明，轻轻地流着，仿佛流淌着一首优美的曲子。远处的树抽出细细嫩芽，好像是春天的眼睛。有几只麻雀站在树枝上叽叽喳喳地叫了一会儿，跳跃了一阵子，拍拍翅膀飞走了，它们可能去找玩伴了。
一些不知名的绿色小虫子在田埂上悠闲地散步，一见到我们就慌慌张张地飞走了，胆子可真小。妈妈抓住一只蚱蜢，当她摊开手掌让我玩时，它一下子蹦进草丛里不见了，真是个机灵鬼。
当我依依不舍地离开田野时，心想，我已经在田野里找到了春天，它生机勃勃，美丽可爱。
春天小学三年级作文 篇3
今天，下着蒙蒙的细雨，我和爷爷奶奶到剡园去找春天。
我们一到湖畔就看见一块块绿色的草坪，沉睡了一冬的小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？我们来到湖边，只见迎春花就象一个个小喇叭，点缀在枝条上，一串串的真漂亮。柳枝梳着自己的长辫子，梳着梳着，小柳梢绿了。各种各样的树木都抽出了嫩绿的小芽儿，那是春天的音符吧？
我又来到花鸟市场附近的花园里。瞧，茶花已经盛开了，粉红的、大红的，真好看！有的是含苞欲放，还有的是花骨朵儿。梅花开得很旺，红的、白的、粉的、紫的，在阳光下展开花瓣，可真美啊！燕子在天空自由地飞翔，那是春天的使者吧？
春天是个插花的能手初中，它悄悄地来到人间，把一朵朵美丽的花插遍了大地；春天是一位伟大的画家，它在大地上，画上了青青的山，绿绿的水，叽叽喳喳叫唤的小鸟，互相追逐，戏耍的孩子们……
春姑娘啊！我好像看见你正在向我点头，向我招手微笑。你给我们带来了欢乐，带来了丰收的希望。
