【精品】我的老师三年级作文三篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的老师三年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师三年级作文 篇1
在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。
记得第一次语文竞赛的时候，我们考的'非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。
下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”
这就是关心体贴我们的杨老师。
我的老师三年级作文 篇2
教过我的老师有很多，但我最喜欢的老师却只有两位，那也就是两位认真而负责的陶老师和彭老师。
陶老师从一年级教起，教了我语文整整五年。我认识陶老师起第一印象便是一个温柔的老师，但上学之后我便半否认了这个想法，因为上学之后，陶老师便一丝不苟地教着我们非常严厉。但是，我们的调皮使陶老师操碎了心，我们却五年级了，还让陶老师操心。但陶老师也很关心我们，有一次我肚子痛得不得了，要到医院里去看，陶老师便马上打电话给我的爸爸妈妈。
彭老师从二年级教起，教我数学四年了，虽然不是从一年级教起，但彭老师真的是一位认真又负责的老师，在我眼中彭老师是一个和蔼而又严厉的好老师，彭老师常常给我们出题目来练习，学了一单元后的成果，还在黑板上面图给我们作为作业，而别的老师就常来借黑板。彭老师还对我们的数学作业非常认真，让几个同学专门画“Y”，说到底也是为了我们的未来和成绩。
陶老师和彭老师，我相信她们是我毕生遇到的最好的老师，我们虽然骂过她们，说过她们，却不可质疑，我们喜欢她们，如果不是老师对我们的严厉，我们的成绩能好吗？所以也让我们来关心关心老师吧！
我的老师三年级作文 篇3
高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，还带着一幅眼镜，成天都笑咪咪的，那就是我们班的廖老师，她是一个和蔼可亲的好老师。
记得有一次，我放学因为在路上贪玩，于是回家晚了，妈妈很生气，不仅打了我一顿，还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学，因为肚子很饿，我没有办法专心听课，而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老师会狠狠地批评我一顿，因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知，老师却摸摸我的头，问我怎么回事，是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后，廖老师叫我到她办公室，然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了，廖老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，眼光躲躲闪闪，不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了吗?她一边问，眼光又一次在我脸上划过，那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧，更有深深的期望，使得我的心里一阵羞愧，又是一阵悔恨。从此以后，当我又想开小差的时候，我只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好象有人在提醒我。
我现在成长为一个人见人爱的好孩子，我想这都是和廖老师的教我育分不开的，所以我要说：廖老师，我感谢您!
