精选落叶三年级作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的落叶三年级作文4篇，欢迎大家分享。
落叶三年级作文 篇1
“哇！好美呀！”我和妈妈在公园散步，看到公园的一角飘落的树叶，我情不自禁的说道。
我看到有两棵大树，一棵叶子是红色的，一棵叶子是黄色的，红黄相互映衬着，在太阳光的照射下十分美丽。
我看着飘下的落叶，红的像一颗颗爱心，黄得像我小小的手掌，又像是一把把小扇子。一阵风吹来，树叶都离开了母亲的.怀抱，像蝴蝶一样在空中起舞，又像流星一样滑落，还像仙奴散花一样。给大地铺上了红黄相间的地毯，我在大树下头上，肩膀上，身上都落满了树叶，我不由自主的也随着树叶跳起了舞，好像是进入了仙境。
啊！秋天的树叶真美！我好喜欢秋天的落叶！
落叶三年级作文 篇2
“沙沙沙……”是什么声音？是不是我们踩踏树叶的声音？不！是树叶们欢乐的交响曲。
捡起一片淡黄的落叶，闻一闻，一股清香扑面而来。我想这是不是金蝴蝶，没有跟上回家的长途之旅？
大树的叶子碧绿碧绿的如同一颗颗翡翠，大地妈妈让几片黄如金红似霞的叶片去装点这棵不完美的大树。
那有最美的，颜色最多的树有吗？有的！它非常引人注目，如我手上这片叶子，颜色缤纷：有黄的，有绿的，有红的，还有棕色。我心想：它是不是天上的树叶仙子下凡啊？
哎呀！只听咔擦一声，我急忙向后看，原来我一不小心踩到了一个树叶宝宝，它孤零零的躺在那里，没人注意到它。我轻轻的把它拾起，紧紧的握在手心里，生怕把它掉了！
还有一些落叶你挨着我，我挨着你，紧紧的拥抱在一起。它们脆脆的，光滑的，绿里透棕，红里透着黄的，还有的身上竟然有坑坑洼洼的洞呢！难道是因为叶子本身能量和元素的流失，才造成它衰老和死亡吗？
树叶是大地妈妈给树木的围巾，而落叶是大树孩子给大地妈妈的被子。这才是落叶的秘密！
落叶三年级作文 篇3
走在小路上，秋风吹来，使人瑟瑟发抖。落叶也在那一瞬间飘落在地上、河面上。
黄色的落叶散落一地，铺成一条金黄色的地毯，走在上面，好软，好舒服。河面上的落叶成了小鱼们的遮阳伞，猛烈的阳光照下来，小鱼们待在落叶下，不用被太阳照。远远望去，那一片片落叶想一只只小船，金色的小船在河面上缓慢的飘着，不知要到哪里去。
我伸出手，接住了一片落叶，我摸着它的纹路，感受着秋的气息，那些纹路交错着，如此的不整齐。我从叶柄开始向上抚摸，到达了分叉口，怎么办，我要走哪条，我试图走了一条，成功了，我欣喜若狂。又到达了一个分叉口，还是难以选择，我心想：既然前一个成功了，那这一次也会成功吧！我抱着侥幸的心理，走了一条，走着走着，发现没路了，这一下，我发觉，我错了。我又再一次尝试，失败了一次又一次，又爬起了一次又一次，终于成功了。
我翻开书，把这片落叶放了进去，合上书，把书抱在怀里，继续向前走着，落叶接连不断，河面上又多了好几只小船，飘着飘着，漫无目的的。道路上的落叶越来越多，发出沙沙沙的声音。
秋风又吹了，落叶又落了。
落叶三年级作文 篇4
落叶，虽是生命结束的时候，但它也是不平凡的。
秋天到了，朋友们都飘走了，我还没有，我努力摇动着自己的身子，一瞬间，我落了下来，先是一惊后是一喜，我认为我要经历一次神奇的游历。
我在风中享受着飞行的乐趣，一下子我怎么飞不动？朋友们正飞向东、南、西、北。我一看，是一个小孩，是他抓住了我，他把手慢慢放下、张开。我躺在他温暖的手掌中，我认为他是个好男孩，会把我拿回去养，可他的一句话打破了我的幻想：“哎，怎么是落叶，我还以为是枯叶蝶呢！落叶有什么用，真是的。”他就让我随着风，飞走了。
我不再享受飞行，一直在想男孩说的话，同伴们都已经有了安身之处，可我还没有。我飞着飞着，飞到了海上，我心惊胆战，怕飞到海上，可怕什么就来什么，我飞到了海里，我真寂寞，除了看到海水，还是海水，没有一个同伴。我正想哭，海浪就来陪我了，我对海浪说：“别人都说我没用！”我真的忍不住了，就哭了。
“你有用。”海浪一脸正经，“你可以腐烂，把好的东西提取给树，让树长得更茂盛！”于是，海浪把我推到海崖上，让我和椰子树认识，我就在椰树下，提取出腐殖质给树，让它长得更好。
我终于知道我的作用，我还有安身之处，我开心得不得了。
