桂花三年级作文

2021-10-29 05:14:30
实用的桂花三年级作文3篇

实用的桂花三年级作文3篇

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的桂花三年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

桂花三年级作文 篇1

秋天来了,田野里、果园里,到处一片丰收的景象。

我家那几棵茁壮的桂花树也随着秋姑娘的到来长出了小小的花苞,小花苞一天一天地长大,很快就长成了美丽的桂花。桂花是黄色的,特别小,但气味浓郁芬芳。桂花是杭州的市花,所以很多人家里都有桂花。在我们小区里,走到哪里,都能闻到浓浓的香味。

一天,我在花园里散步。我来回走动,每次经过桂花树,我都会停下来,慢慢地闻花香,“太香了!”我叫道。从那时起,我就喜欢上了桂花。

经过观察,我发现桂花是一种开不长,经不起风吹雨打的植物,雨一打,风一刮,就落下来了。如果风雨太大,一夜之间,地上铺了一层黄黄的“毯子”,走在上面,发出“沙沙”声,就好像走在用海绵做的地毯上。

桂花有缺点,也有优点,最主要是有特点。我爱桂花,我爱杭州的市花!

桂花三年级作文 篇2

那年,我八岁,在家门口和爸爸妈妈种下了那棵桂花树。树是春天种下的,但它却奇迹般的在秋天开了花。我喜欢桂花的香,清雅,飘逸。我爱它的浓,它的淡,以及那随风散发出来的感觉——家的感觉。

然而,花香随风而逝。第二年,妈妈就因胃癌离开了我们,留下了我和爸爸,还有家门口那株还没来得及再次开花的桂花树。记得当时,我趴在妈妈的病床上不知所措,妈妈用那被病痛折磨得不成样子的手抚摸着我的额头,那手,尽管粗糙,却给了我无限温暖的感觉——那是母亲的感觉。

“孩子,你要好好听爸爸的话,好好念书,好好做人。想妈妈的时候,就去看看家门口的那棵桂花树,妈妈会住在里面的。记着,要好好照顾它。”

我冲出了病房,无边的痛苦,让我无法想象我们分离的那一刻……

那年,桂花没有开,因为它少了滋养——家的滋养。

春去秋来,我已十岁,家里又来了一个女人。

我很听爸爸的,但我没法听她的,妈妈没叫我那样做。

“小山,看电视别靠得太近……

“小山,过马路要当心,一放学就回来……

“小山,头发太长,要抽个空剪剪了……

“小山,家庭作业得按时完成……

“小山……

我捂紧了耳朵,我不愿听,也听不进去。

她不该来,因为她不属于这个家,她不属于我,不属于那段不灭的情感。我也每法承受家里多出了另外一个女人,尽管爸爸爱她,尽管她爱爸爸,尽管她也爱我,但我却没法对她产生任何好感,因为我的爱全给了桂花树,给了妈妈。

我奇怪,为什么桂花树会一天天地枯萎,也许妈妈也不高兴她搀杂到我们当中来!但我又能做什么呢?

终于,我离开了家,离开了爸爸,离开了她,离开了心爱的桂花树。

我徘徊在寂寞的街上,任凭寒风吹动我的长发,任凭冷雨冲刷我冷漠的脸颊。风太大,雨太大,渺茫的灯光让我迷失了方向。我倒在了路旁,朦胧中我好像看到了妈妈,闻到了浓郁的桂花香。

醒来时,已是中秋。透过窗,飘来阵阵清香,桂花终于开了!

“妈妈!”我呼喊着,冲出了房,但我却只看见了她。

“别碰它!”我高声喝道。她停止了继续修剪的动作。

“我——我只是想把那些有虫的枝条剪掉,它是因为有虫才枯萎的。”

“不用你管!,它不属于你,走开!”

说完,我跑进了自己的房间。

爸爸进来了,告诉我,这许多日子,桂花树全是她精心照顾的,为寻找我,她还在发高烧……我愣住了。

我因为太“听任”自己的情感恣肆,而忽视了生活中许多美好的东西;又因为太“不听”她的.话而险些迷失了自己。

在人生的道路上,妈妈、爸爸和她,引领我走过了一段曲折的道路,但路的尽头却是那样美好。

那年,那树,树旁的那个人。

桂花三年级作文 篇3

清晨,我和妈妈去公园散步。

一进门就闻到淡淡的桂花清香,在往近走些,一股清香铺天盖地的卷来,真香啊!我忍不住赞叹了一句。

我赶紧往桂花树旁跑去。小巧的桂花已经开了不少,我闭上眼睛幻想,自己仿佛已沉浸在花的世界里,你听你听,那成千上万的蜜蜂都争先恐后,你不让我我不让你的往这棵桂花树上飞去,真有趣!看着看着我也把自己当成其中的一朵桂花,一阵风拂过,我们就翩翩起舞。桂花的叶子挨挨挤挤的像一条条小巧玲珑的小船,橘红色的桂花在这些碧绿的小船之间绽放出来,又像舞裙,我一跳它就随着我舞动。又看那花骨朵,我摸了摸,还挺结实的,有的是花骨朵,有的露出一个小小的孔,好像在偷看外面的世界。有的全展开了,向人们展示着自己漂亮的面孔,多么美丽的桂花,个个都千姿百态,让我赏心悦目!

我喜欢桂花,更喜欢闻桂花的那股清香。

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