【必备】学会了游泳三年级作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的学会了游泳三年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
学会了游泳三年级作文 篇1
“把握生命力的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”播音机里又唱起了这首“真心英雄”，不禁让我想起了上个星期发生的一件事。
那天，妈妈说：“夏天就要到了，去学个游泳吧。”于是，我们在富华报了游泳班。
我们先在岸上做热身运动，防止在水中发生不适。我下了水，水都到我脖子了。我的心怦怦直跳，生怕栽倒在水里。第一节课我们要学习憋气。教练先给我们做了个示范：首先深吸一口气，再把头放进水里;之后再把双脚抬起来，整个人浮在水面上。这就是一个完整的憋气动作了。我做了一遍，教练说我做得很好，就让我给妈妈和妹妹做示范，我心里乐滋滋的，像吃了蜜那样甜。
回到家后，我浑身酸痛，不想上了。妈妈说：“你要是想做好一件事情，无论成不成功，坚持是最重要的。”听了妈妈的话，我下定决心，一定要把游泳学会!
接下来的几节课里，我按照教练的要求去做。“收、翻、蹬、夹”反复练习着这些动作。“功夫不负有心人”，在第四节课里，我终于学会了游泳。
这件事告诉我，不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。
学会了游泳三年级作文 篇2
我刚刚学会游泳，就想去深水区游了。我对我的游泳老师说：“老师，我想去深水区游一下，可以吗？”好吧，那你去游吧，可是，你一定要小心小心再小心呀。”老师考虑了一会儿说。我太高兴了，忍不住大叫了起来：“哇！我可以去深水池游泳啦！我太高兴啦！”
我兴奋地向深水区游去，“哇，不愧是深水区呀！”我惊讶的`想，“真是太深了。”这么一想，我的兴奋一点点的消失掉了，反而有了一丁丁点的小害怕了。游着游着，我体力不支，想要站起来，可是我的脚尖怎么样也碰不到游泳池的底面。我“啊”地叫了一声，便沉了下去。脑子里一片空白，心想：我完了。还好教练及时赶到，我差一点就淹死了。有了这次教训，我再也不敢提起挑战深水区的事了，每天都在浅水区来回游。
过了半个月后，老师非要让我去深水区游。我只好壮着单子向深水区游去，我在深水区游着游着，忽然发现自己已经有足够的体力游完全程，而且游得非常好，非常轻松了。我成功挑战了深水区，内心激动不已。
这件事情我明白了，只要有充分的准备，事情才能圆满成功。
学会了游泳三年级作文 篇3
“哦？是吗？”“耶”当你听到一阵欢呼声，一定非常纳闷：到底在干什么？有什么事情让我这么开心？告诉你，我要去学游泳了！
“唉！唉！为什么游不好？”我责怪自己没有认真学习，闹成自己现在学不好。“别灰心，再来再来！”“你看，游泳多难啊！别学了，回家玩电脑吧！”一会儿良心叫我继续，一会儿贪心叫我放弃。最后，我还是决定再试几次，不然来干嘛？而且你不是想好好学习吗？你先得把游泳学好。“一二三，一二三……”我双脚合拢，张开，合拢，张开，合拢……手按节奏划动着。喊“三”的时候，，我的头抬高换气。“喔！快到了，加油！”可就在这时，我的手脚都不配合了。“不灰心，不灰心，再来再来”，终于，在我的坚持不懈的情况成功了。
在以后的日子里，我还学会了自由泳，仰泳，蝶泳，终于实现了好好学习里的第一个条件。
学会了游泳三年级作文 篇4
暑假里，天气酷热难耐，我决定去学游泳，妈妈非常支持我。
我们先学“闷水”，就是深深地吸一口气，把头埋进水里，等憋不住气的时候再把头抬起来，看谁在水里保持的时间最长。刚开始的时候，我不习惯，闷的时间很短，还常被水呛着，但我坚持练习，三四天后就学会了“闷水”。
接着就是学“蹬腿”，老师让我手扒着栏杆把身体漂起来，两腿在水中不停地来回蹬动。后来我又学习“划水”和“漂”，这两项动作非常重要。我原想漂浮肯定很简单，不就是把四肢展开嘛，可是做了以后才知道，学漂浮可难啦。这不，手伸展开了，脚却像个粘在水底一样，怎么也抬不起来，索性用力一蹬，这可好，四肢是展开了，可是整个人就沉到水里去了。老师要我在水里别乱动，注意身体保持平衡，可我练了好久，也不会，我失望极了，真想不练了。可是放弃多可惜呀，前面的辛苦不就学费了吗？我一定要学会，于是在水里我一边思考老师教的动作要领，一边反复练习，功夫不负有心人，经过两个星期的苦练，我终于学会了游泳。
其实，学游泳也不是一件很难的事，只要有胆量有耐心就能成功。
