爱护环境三年级作文

2021-10-29 16:02:36
爱护环境三年级作文合集九篇

爱护环境三年级作文合集九篇

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的爱护环境三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱护环境三年级作文 篇1

“爱护环境,人人有责”,这样的标语在城市的大街小巷随处可见。可还是有一些不自觉的人随地吐痰,乱扔果皮纸屑,明明垃圾桶就在不远处,却不肯多走几步……我们生活在同一片蓝天下,都有一个共同的家———地球。如果13亿人都能尽自己微薄的力量,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护环境,我们生存的环境就会沐浴在和谐的阳光里,一切都是那么美好,令人向往。

当我们还在甜蜜的睡梦里,一个熟悉的声音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已经在久久地回荡,一个个橘黄色的身影正擦抚着地球妈妈的伤口。可城市就靠他们这些美容师来打扮还是远远不够的,让我们手牵手,共同争做环保小卫士吧!

任何华丽的词藻也替代不了真正的行动,为了明天的美好,大家一起努力吧!

爱护环境三年级作文 篇2

地球就像妈妈一样哺育着我们成长,作为一名小学生,要怀着感恩的心,从身边小事做起,呵护她、爱护她,做一个保护地球、爱护环境的“小先锋”。

我家的小区里有许多垃圾,树木、花草也很少,来小区做客的人都说这里的生活环境差、绿化不好,我听着大人们的议论,很伤心,“怎么办呢?”“有了”!

星期六,我吃完早餐飞快地下楼去,将居住在这个小区里的小伙伴们召集在一起,问他们“是否愿意来美化一下我们小区的环境?”他们个个都愿意,齐声说:“好”。我做队长,总共九个人,分了三个组:第一组做宣传牌,写“不要乱扔垃圾”等标语;第二组清扫楼道里的垃圾;第三组拾小区里的白色垃圾和给小树、花草浇水。经过小伙伴们三个多小时的辛勤劳动,使我们的小区环境焕然一新。看到劳动的成果,我们都高兴得跳跃了起来,并约定好以后每个星期六、星期日都来楼下打扫小区里的卫生,给花草树木浇水、施肥、培土。

通过这次劳动,使我明白了一个道理:如果我们不乱扔垃圾,少用塑料袋,多使用环保袋,生活环境会更加美好,地球妈妈会更加高兴的!

爱护环境三年级作文 篇3

一年的夏天,天气炎热,同学们都穿着短裙和短裤,我和同学们去小卖部里买雪糕吃,买完雪糕后,我把雪糕的皮剥掉,顺手色在雪糕外面的纸丢在地上。

放学回家的路上,我看见一个小女孩的妈妈给她买雪糕,她高兴地把雪糕的皮剥掉,也像我那样顺手把雪糕外面的皮丢在地上。

她的妈妈叫住了她:“好孩子,别把雪糕外面的皮丢在地上。”

那个小女孩问好妈妈:“为什么?”

她的妈妈说:“如果人人都像你乱扔垃圾,那我们的世界就变得肮脏了。”

那个小孩听了她妈妈的话马上把垃圾放到果箱里。

我一边想一边走;那个小女孩可以及时把垃圾放到果皮箱里,为什么我不能呢?

第二天回到学校,我也像那个小女孩那样听了她妈妈的话,把昨天扔的垃圾放在了果箱里,做一个爱护环境的好孩子。

爱护环境三年级作文 篇4

春回大地,两只小燕子唱着欢快的歌曲,回到了它们的故乡。

燕子的故乡是个美丽的小山村,蓝蓝的天,白白的云,清清的河,绿绿的草。可是,今年两只燕子惊讶的发现小村庄变得又脏又臭,满天的乌云将太阳都挡住了啊。

一只燕子来到河边对着鱼儿说:“这是怎么回事啊!”鱼儿告诉燕子:“人们将垃圾和污水排到我们的家园里,它的污染力好强啊!这不,你看,我就快一命呜呼了。”

另一只燕子费力的飞上天空,冲出乌云找到了太阳公公。太阳公公告诉小燕子:“人们放出的有害乌烟,使得工厂上空的天空变成了灰色,破坏了植物的正常生长,你们的家园已经不再适合你们居住了!”。

两只燕子低垂着脑袋依依不舍离开了养育了它们的家园,去远方寻找适合居住的环境去了。太阳公公嘱咐小燕子:“请你们转告人类要保护环境,珍爱地球,将青山、碧水、蓝天还给美丽的大自然吧!”。

爱护环境三年级作文 篇5

为什么天空不再蔚蓝?为什么树木会逐渐减少?为什么地上会有白色垃圾?为什么自然界中会有沙尘暴、雾等这些怪物?为什么宇航员会发出强烈的感叹?为什么?为什么?种种为什么,都来源于你们人类呀,你们难道不知道吗?

我们走在大街上,随处可见到处都有纸屑、香蕉皮。也许,你随手把香蕉皮扔在地上,很可能会有人滑倒。也许,不远处就有一个垃圾桶,可你为什么不移动你的脚步呢?也许,有人会认为,扔些垃圾不算什么,但如果每人每天扔1千克垃圾,14亿人那该有多少垃圾?那这该是一个多大的概念。也许……

在我们那个小区,有一个很大的草坪。小孩在这里玩耍,大人在这里跳舞,老年人在这里唠嗑。后来,有些人就为了图个方便,干脆就把垃圾倒在这里,积少成多,从一开始的一点点变成了一片片,又从一片片变成了一堆堆,而且那里还发出难闻的?气。人们都不再来这了,因为这里实在太臭了。

同学们,如果你想让环境变得美,那么你就别再扔垃圾,就和我协起来“珍惜自然资源,共营生命绿色”吧!

爱护环境三年级作文 篇6

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的'河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府,大多数的公民都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯一下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽!

爱护环境三年级作文 篇7

今天是三月二十日。我看了看日历,因为中午的时候我在院子里玩,正玩的高兴,一抬头,发现有点不对劲,因为我看到不远的天空或者建筑有点发黄,模糊不清,我揉了揉眼睛,以为自己的眼睛花了,但还是那样,这是怎么回事?我赶快回去喊妈妈,妈妈看了看说,每年的春天都是沙尘暴的高发期。估计又是北方的沙尘暴来了。

我有点害怕,想起昨天的新闻联播里说北京刮起了6级大风,并出现明显的浮尘天气,空气中的可吸入颗粒物比较多,市民出门最好戴上口罩。我赶快在电脑里查了一下沙尘暴产生的原因:原来是地球上的人类乱垦、滥牧、过度樵采,使植被遭破坏,土壤裸露,土地沙化迅速扩展。或者是冬春季节少雨,气候干燥,土质疏松而造成的。

从小,老师就教育我们要爱护我们的环境,保护好我们的地球妈妈,因为,地球也是有生命的,你对她好,她就会给你蓝蓝的天空,清清的河水,清新的空气,相反,人们乱丢垃圾,乱采伐树木植被,地球就会发怒,产生这样恶劣的天气来惩治人类。

上次去植树的时候,临走,陈老师在不远处大声对我喊:“把你脚下的饮料瓶检走”。我低头看到脚下真的有两个饮料瓶,再看看陈老师,她的手里也捡了好几个了。于是我毫不犹豫就弯下腰就拾起那两个瓶子,我觉得陈老师做的真好,处处以身作则,给我们做出了爱护环境的好榜样,这件事一直深深的刻在我的脑海里,忘也忘不掉,我们要向陈老师学习,更要处处做个爱护环境的好孩子,让我们共同努力来保护我们的地球妈妈,因为光靠一个人或一些人的力量是不够的。

爱护环境三年级作文 篇8

一早,妈妈带着我和哥哥去爬山。山路好难走啊,爬到山顶累的腿都要断了,可是山上有瀑布,还有漫山遍野的大树、各种各样的花草树木。我站在高高的山顶,看着美景,看着蓝天白云,感觉好美好美所有的累都忘了。

妈妈铺好桌布,我们的野餐活动开始了。吃完手上的美食,我随手把包装袋和餐巾纸往旁边一扔,刚才还很高兴的妈妈立即沉下了脸,让我捡起来,并批评我说:“环境就像我们的家,只有保持干净才能不破坏美丽的景色,拥有更清新的空气,你看远处的环卫工人多辛苦啊,我们不能再增加他们的负担了”。

听了妈妈的话,我低下了头,以后要改掉不爱护环境的坏习惯,做个小文明人。

爱护环境三年级作文 篇9

保护环境,人人有责,这句话相信每个人都很熟悉。但是要想真正做到,仍然还有很大的距离。因为一直都有人在破坏大自然,破坏环境,导致全球的环境恶化。

比如,人们为了利益,为了金钱到处砍伐树木,使绿色的森林变成了“沙漠”,绿色的草地变成了垃圾场,等等。人们渐渐失去了绿色“卫兵”的保护,土地不断的“沙漠化”,沙尘暴开始放肆地四处蔓延。我上次看了一个纪录片,描写的是1960年苏联发生的黑风暴,我看到了当时悲惨的场景,风暴在幸存者的回忆里刻上了可怕的、永久的印记。

树木就像人们的卫兵一样保护着我们,所以我们不要去砍伐树木,更要爱护环境。大自然就是我们的家!

如果每个人都保护环境,我相信,十年后环境会是这样:所有的路都变成了宽阔、平坦的柏油马路,路旁绿树成荫、鲜花朵朵、芬芳扑鼻。路上的汽车都是吸入二氧化碳来提升动力的,而不再排放有毒气体。原本光秃秃的土地变成了森林,变成了绿油油的草地。地上没有垃圾,因为垃圾箱会自己跑上前把垃圾“吃掉”。

十年后的地球真美啊。

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