【实用】荷花的三年级作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的荷花的三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
荷花的三年级作文 篇1
荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，十分美丽淡雅。
荷花一身都是宝，荷叶、莲藕、莲子、莲心都可以食用，夏天我最喜欢吃的就是荷叶稀饭，颜色看起来绿绿的清爽可人，一入口就有一股淡淡的清香萦绕在自己的舌尖，然后滑滑的直往胃里去，让人顿时觉得神清气爽，心情舒畅。而且荷花还是古代时人们十分喜欢的花之一。因为他代表着清新，优雅，礼貌，美丽等等美好的东西。荷花有莲蓬，绿叶和许多种颜色的花瓣，有白色，粉色，红色等，每种颜色都十分之美丽。我最喜欢的就是白色和粉色的荷花了。我去过荷塘月色看荷花，真是十分的美丽。一大片粉白的荷花铺满了荷塘，还有绿色的荷叶做点缀，就像是一个个穿着绿裙的仙女降临到了荷塘之上，让人看着感到十分舒适，眼睛十分舒服，让人流连忘返。荷花开在盛夏时节，不畏惧炎热地为我们展开自己美丽的舞姿，所以说，我不但认为荷花十分美丽，还有一种十分高尚的品质。荷花还是八月的代表花，刚好我也出生在八月，我希望这美丽清新的荷花把脾气火爆的我变成一个温文尔雅的好女孩。
荷花是我十分喜欢的花之一，我爱她的美丽清新，更爱她的品质！
荷花的三年级作文 篇2
夏天，莲池里长出了郁郁葱葱、碧绿的荷叶。瞧，那一片片荷叶有的像一把撑开的雨伞，有的像碧绿的大盘，有的像一把精致的小扇子。清晨荷叶上滚动着的露珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠洒落在盘上。有时还有几只青蛙在荷叶上“呱呱”地叫，仿佛把这碧绿的荷叶成了它的演奏台。
透过荷叶的空隙，只见一根根细长带刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的顶端缀满了千姿百态的荷花，红的似火，粉的似霞，白的似雪……有的已经绽开了灿烂的笑脸；有的才展开三两片花瓣儿；有的`含苞待放，像害羞的小女孩躲在荷叶后面。
夏夜，人们在荷池边休息，荷花散发出一阵阵清淡的清香，驱走了夏日的炎热，带给人们一片清凉。
荷花是夏日的写意，是夏日的替身。
荷花的三年级作文 篇3
昨天，我和妈妈、王志远、阿姨一起去愚池公园看荷花。
刚刚下了一场雨，树叶上的水珠在阳光下闪闪发光。一股清香扑鼻而来，沁人心脾。我们沿着香味向前走去，只见前面有一大片荷塘。荷塘里荷叶有高有低，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。走近细看，荷叶有嫩绿的，有深绿的，还有枯黄的。还有一些嫩嫩的荷叶好像害羞似的，卷着叶子还没舒展开来。荷叶上有许多晶莹的水珠，它们很顽皮，在何叶上滚来滚去的，在阳光照耀下发出七彩的光芒，像是雨后的彩虹。在片片荷叶之间，开着几朵美丽的荷花，有的花瓣全展开了，花瓣是桃红色的，中间是黄色的花蕊，像美丽的碧波仙子。有的还是含苞欲放的花骨朵儿，有的已经开始调谢了，露出了一个个的小莲篷。
一阵风吹来，荷叶和荷花左右摇摆，翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了，想到了一首诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
咦，在荷塘中飞来飞去的是什么？哦，原来是几只红蜻蜓在荷塘里捉迷藏，它一会儿飞到荷花上，贪婪地闻着荷花的香味，吻吻花瓣，一会儿又飞到荷叶间去了。水里有许多可爱的鱼儿在荷叶间游来游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》："剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。"荷花荷叶在风中为我伴舞，令人陶醉。我仿佛成了一朵最大最美的荷花王。
荷塘的风景如画，真令人流连忘返。
荷花的三年级作文 篇4
有一条长长的小河，里面长满了漂亮的荷花。
有一天，一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎，可是怎么也爬不上来，它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心，就掰下了自己一片花瓣说：“小蚂蚁你别哭了，坐上花瓣回家吧，别让你妈妈太着急了。”
一天清早，荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看，原来是一群青蛙在哭，荷花问到：“你们为什么哭得那么伤心呢？或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说：“再过几天，我们就长大了，我们需要歌唱，可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说：“傻孩子，你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”
小朋友们，你们说荷花美丽吗？我认为荷花是因为心灵美而更加美丽！
荷花的三年级作文 篇5
有的人喜欢十里飘香的桂花，有的人喜欢红似火的石榴花，有的人喜欢欣然怒放的万寿菊……但我最喜欢荷花。
荷花真美啊！你看那粉红的荷花就像一张张粉嫩粉嫩的小脸蛋儿。那一朵朵白荷花也白得玉洁，白的无暇。有的荷花花瓣全开了，露出穿着“草裙”的小莲蓬；有的荷花才展开二三片花瓣，躲在荷叶后面后面，看起来很害羞的样子；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂开来。
这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
荷花很美，荷叶也很美。有的荷叶完全舒展开，像一个个碧绿的大玉盘；有的只微微张开，晶莹的露珠在上面滚动；有的卷成一团，像一个个蛋卷。远远看去，这些荷叶像是给荷花姑娘穿了一件绿裙子。
如果把眼前的景象看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！
荷花的三年级作文 篇6
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷毕，映日荷花别样红”。每到夏天，它便张开了火红的花瓣，欢迎着我们的到来，它，就是我们熟悉的朋友荷花。
无论是浑浊的泥土，还是夏日的骄阳似火，都奈何不了它。它依旧穿着一身红衣，从夏姑娘那儿轻轻的走来了。你瞧!它在河中翩翩起舞，宛若一位美丽的少女。她紧紧地和同伴拥在一起，等待着辛勤劳作的蜜蜂的到来。
你看，那碧绿的荷叶宛若一把小伞，把荷花轻轻托了起来。荷叶下，鱼儿轻轻游动着，嬉戏着，这景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是红色的，柔韧而有弹性，呈扁圆状，显得格外纯洁。花蕊是白色的，洁白、纯净，看起来像蜜蜂的触角，但可比那要鲜嫩得多。
到了盛夏，所有荷花竞相开放，没有了一个花骨朵儿。你从远处看，就像一团火，不停地猛烈燃烧，好像要把这一池水燃烧了。
到了夏末，荷花开始接二连三的凋落，最后不见了，但她为我们献上了两样法宝莲藕和莲子，这两样法宝不仅是餐桌上的佳肴，而且还可以清热解毒呢!
荷花是无私的。盛夏，它开出美丽的花儿供我们欣赏，而且清香扑鼻，令人赏心悦目!夏末还为我们留下了丰厚的礼物!可谁能想到荷花是从淤泥中生长出来的呢?我们不也需要这样的品质吗?是的，不管任何人都应该学习这种无私奉献的精神!
我爱荷花，不仅爱它的清香，颜色，还爱它无私奉献的精神!
荷花的三年级作文 篇7
清风徐徐，秋意渐浓。独自踌躇在池边，守望着和我一样孤独的一塘残荷?
夕阳下，断茎残叶显现出无比的幽寂，，眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。
秋风拂过.池面泛起涟漪，紧挨着的残叶发出摩挲的声响，交织在我的耳际。落日下的这塘残荷，曾经，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植”的特质。而如今，昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前，只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下，这塘枯：千残败的叶，它，被池水侵蚀，被暴雨擎打，被西风摧残，被淤泥消融。
眼前此景，不惊感叹：残枯的荷叶，为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌，还是为了莲藕的丰腴，或是为了意寓一个遥远的梦。
盛夏清晨，起了个早，想采撷一丝清新空气，又漫步到池边。我停住了脚步，一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上，一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中，绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中，分布着奇丽的花朵，绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来，空气里萦绕的荷花香沁人心脾。
