三年级伙伴作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的三年级伙伴作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级伙伴作文 篇1
我的小伙伴是一个乐于助人、特别爱看书的一个人。
她特别爱梳马尾辫，她有一张苹果一样的红脸蛋。一双水灵灵的大眼睛，一张像樱桃一样的小嘴巴。走起路来，小辫子一甩一甩地，整个人像一只快乐的小鸟。
在我们班，就数她作文写得最好，可以说是个“小作家”。我很好奇，为什么她每一次作文都写得那么精彩，都能受到老师的表扬。我就问她怎样才能写出一篇好作文，她微微一笑，神秘地告诉我说，只要平时多看书、多积累好词好句，等到写作文的时候，把积累的好词、好句适当地用上就能写出一篇好作文了。
她不光作文写得好，而且别的学科成绩也都特别优秀，堪称“学霸”。
她除了学习好，平时还特别乐于助人，不管是谁有困难她总会在第一时间冲出来，热心地帮他们解决，同学们都很感谢她。大家都很喜欢她。
这就是我的.小伙伴，一个优秀的可爱的小伙伴，一个我正努力学习的小伙伴。
三年级伙伴作文 篇2
我的小伙伴是一个和我同年同月同日生的女孩子。从我上托儿所开始，我们就成为了两小无猜的好伙伴。
她有着一头乌黑的长发、一双水灵灵的会说话的大眼睛、一对古灵精怪的耳朵和一张能说会道的小嘴巴。虽然我们同一天出生，但是她似乎一直比我高大半个脑袋。难怪认识我们的人都说，我是她的小妹妹。其实我还比她早出生几个小时呢！
记得有一次，爸爸妈妈像往常一样把我们送到游泳池，让我们两个人自己进去游泳。我们换好泳衣，跳进深水开始游泳。正当我们玩得高兴时，几个调皮的小男生围着我们并用水泼向我们。我和我的小伙伴虽然是同一天生的，性格却南辕北辙——我的性格胆小懦弱，而她的性格比较勇敢张扬。面对欺负我们的那些男孩子，我害怕的直往水里钻，而她却一把拉住我，边追那些男生边用水泼还他们。因为我们的齐心协力，而且水性又比较好，最终，把这几个小男孩“逼”得落荒而逃，再也不敢惹我们了。“哈哈！”我们相拥而笑，安静的游泳池被我们的欢声笑语给打破了。
我真开心，在我的生活中有这么一个能共同见证成长的小伙伴。
三年级伙伴作文 篇3
在我7岁上大班时，一天跟妈妈去买菜，在路上我留意着街上那些小巧玲珑的小玩意。不知为什么，却被卖乌龟的小摊所吸引，我跑过去，只见有只小乌龟对我点点头，似乎和我打招呼，我蹲在小摊前，盯着小乌龟不舍得走。我挑中那只小乌龟，放在手掌上，妈妈终于为我买下了它，我心理别提多高兴了。
回了家，我急匆匆地将手上的乌龟放进水缸里，可它居然躲在壳里不出来，我透过玻璃水缸静静看着他，不管起床，还是吃饭，有时就连小伙伴找我去玩，我也没去，我总是躲着悄悄地看着它的一举一动。过了一阵子，它好像已经熟悉我了，当面敢伸出头来，它的眼睛是那么可爱，而且我和它目光对峙时，它总会对我点点头。
上小学了，我和小乌龟拉近了距离，我开始试着对小乌龟讲述烦恼，此时此刻，它总会睁着大眼睛，动也不动地看着我，听着我的话，当我问小乌龟听到吗，它会举起前爪像扇子那样摇一摇，还用脑袋对我点点头，不知为什么，我焦急的心情总会被缓和下来，它仿佛要告诉我什么的。我也和它分享我的快乐，如我考试考了前几名，我被评为三好学生了……小乌龟它会朝我张张嘴，点点头，似乎就在夸我！
就这样，小乌龟陪伴了我整整六年了，我将升入六年级，我为了自己的理想而不停奋斗，虽然这条路比较艰难，但对我而言是不可怕的，因为身边有小乌龟的鼓励和督促，我的生活充满希望。我感谢我的好伙伴、最要好的伴侣——小乌龟。
