【热门】雪三年级作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的雪三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪三年级作文 篇1
冬日的清晨，纷纷扬扬的雪花从天而降，晶莹剔透的雪花带着孩子们的喜悦在天空中自由自在地飞舞。
许许多多鹅毛般的各种形状的雪花夹在雪沫中欢舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上。纷飞的瑞雪给大地披上了一件洁白的衣裳，一眼望去，到处都是银装素裹，晶莹透明的雪花在天空飞舞着，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪，就连树枝上也挂满了雪，整个大地变成了银白的世界。看，那笔直的公路已经盖上了一条长长的白地毯，那么洁白，那么晶莹，真的叫人不忍心踩上去。雪花像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，又一层雪从天空中洒下来。
北风像狮子一样狂吼，河里结了冰，可以想象到，崖缝里一定冷得像冰窖。冬夜里，风停了，但雪下得更大了，在这无风的雪夜里，小小的村庄万籁俱寂，只听见那绵绵密密的鹅毛大雪降落在地上的沙沙声。一夜的雪花与北风使玻璃窗上结了一层晶莹的冰花，仿佛都是一幅美丽的画，好像是一棵傲然挺立的松树;又好像是一座气势磅礴的大山；也好像是一枝美丽的兰花，宛如还能闻见它芬芳的香味……
我喜欢这漫天飞舞的白雪，喜欢这青纯无暇的白雪。
雪三年级作文 篇2
前几天，我去宁波滑雪了。
我们先下楼让爸爸把车开来，爸爸开来了车，我把导航弄好了，叫上了两个哥哥，出发了。
去宁波要开很长的一段路。的确，我们开了3个小时。终于，到了一个叫“雪窦山”的山名，那正是我们的目的地。
到了滑雪场，那里一片白茫茫的冰雪。我看见很多人已经在滑了，我也跃跃欲试。我马上换了雪鞋，开始滑雪了。把脚踏进滑板里，再一个劲儿地滑，真爽快。我选了一个较高的地方滑了下来，哇！真舒服呀！我几秒就滑了下来了。再看看爸爸呢，他摔了好多次。两个哥哥摔了一两次，而我一次都没摔过，可见我非常擅长滑雪。
回家的路上，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。吃的东西仿佛更加好吃。我和两个哥哥又换了鞋，回家了。
我忘不了这一天！
雪三年级作文 篇3
"沙、沙、沙"……咦，这是什么声音，我走到窗前向外望去，啊，雪还在下呀。
我兴奋地吃完饭，全面武装好，准备出发，此时我既激动又好奇，我已经迫不及待地要出去看一看外面的景色了。
我们走出楼道，看到眼前的世界，我惊呆了，整个世界变成了银白色，大地上的雪足有好几寸，像厚厚的地毯。这么厚的雪，怎么走呢？我开始发愁了，这时我低头一看，原来有好心人在雪里开出了一条小路。太好了，我叫了起来，走出了院子。
我们走在大街上，我看到了马路两旁的树木像一位位身穿白棉袄的巨人，汽车像乌龟一样，背着又白又大的壳子，慢慢地在大街上“爬行”。走着走着，又下起了小雪，雪花一片又一片地落在我的衣服上。
在刚立冬的时候，一场大雪给太原披上了新装，，给我们带来了交通不便的烦恼，但也给我们带来了更多的欢乐。
雪三年级作文 篇4
上午，我正在教室里写作业，突然听到有人喊：“下雪啦！下雪啦！”我们全班像炸开了的油锅似地沸腾了起来。有的人情不自禁地欢呼起来，有些性急的男生甚至迫不及待地想要跑出去玩雪。望着窗外纷纷扬扬的大雪，我想：这场雪已经是今年的第三场雪了，似乎是冬天还不愿意过早地离开这个世界，它要在离开之前淋漓尽致的表现一番，即便是昙花一现，也要把大地母亲装扮的银装素裹。密密麻麻的雪花从天空中洒落下来，渐渐地，树变白了；渐渐地，屋顶变白了；渐渐地，整个世界都变成了白色的。
这场雪很大，而且下了很久。回家的路上，雪水泥泞，非常难走。望着边下边化的春雪，我的心里充满了感动。它们知道，再多的雪也挡不住春天的脚步，再多的寒冷也抵不住春风的温柔，所以它们愿意化为雪水，滋润大地，牺牲自我换取满园春色。
人们在为春天那桃红柳绿、万紫千红的美景送上赞美的同时，请不要忘记默默无闻，无私奉献的春雪。
雪三年级作文 篇5
今天上午，我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。
九点钟，大家三个在门口准备堆雪人，大家先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿，看起来很简单，做起来却很难。
大家大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高，不过，还得儿用铲子把它拍平。
然后，大家又堆了一个小雪球，准备当雪人的头，可是太小了，不行。
我跑回家里拿了一个黑色的大袋子，把雪装进去，用手把它整园、拍瓷，最后，我把袋子撕烂，粘在雪人圆圆的肚子上。
现在到最后一步了，大家先用黑色的袋子撕成两个小圆片，按到雪里，当作雪人的眼睛，然后大家又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间，当做鼻子，最后，大家又拾了几个小石头，当作雪人衣服上的扣子。
好啦，一个雪人堆好了，大家玩的开心极了。
雪三年级作文 篇6
正月初三，我们去外婆家，外婆家在王坛镇，开车要一个小时左右才能到达。
大概过一个小时后，外婆家到，我和弟弟拉开楼梯上的门，就跑到楼上去玩。当我们看到阳台上满地的积雪时高兴极！又当我们看到瓦片上的积雪时，更是赞叹不已！弟弟跟我说我们来堆雪人吧，我高兴得拍手叫好呢！
雪三年级作文 篇7
今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。
那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。
我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的'身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走了出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。
下雪了！下雪了！我盼望下雪。
雪三年级作文 篇8
冬天来了，在满洲里这个边陲小城的小路两旁建起了美丽雪雕。
早上，我去上学时，雕雪雕的工人叔叔们早已开工了，他们拿着工具，三下两下几乎就能看出是什么了。呦!这有一只小兔子、那有一个小狗-------好像在和我招手。
过了几天后，城市里的大街小巷布满了雪雕，有栩栩如生的小白兔和雪人；还有形态逼真的喜洋洋与灰太狼-------整个满洲里在那些工人叔叔的手里被装扮得像个雪动物世界，想在童话里一般。
在放学的路上，走两步就能看见一个雪雕，走在那童话里的小路上，特别惬意。咦？这是什么呢？哦，原来是一只满脸孩子气，睁着雪亮大眼睛的小兔。它手里拿着一个对联的半边，对联上写着三个醒目的大字：满洲里。这是什么意思？我正疑问呢细心的爸爸看到对面那个路口也有一只同样可爱的小兔举着个对联，我和爸爸猜那八成是对联的另一半，于是我们去瞧了瞧，原来真的是，那个对联上也写着三个醒目的大字：欢迎你。哦，看明白了，原来对联是：满洲里，欢迎你！望着这两只小兔子，好像就在招呼全国各地的朋友来这参观呢！
嗯？那边又是什么？“我左看、右看、上看、下看！”原来是一个有着一双明亮大眼睛，小小鼻子的小女孩坐在一个荷花池中央。她手里拿着一个小木棒，忧郁的坐在那又大又绿的荷叶上，睁着她那明亮的大眼睛，那神情，仿佛在思考着什么，又好像有什么难言之隐。
雪雕，成了满洲里一道亮丽的风景。希望大家可以到我的家乡满洲里参观雪景。
雪三年级作文 篇9
一年四季，春、夏、秋、冬。有人喜欢春天，有人喜欢夏天，有人喜欢秋天或冬天，但我喜欢冬天。冬天，虽然没有春天的百花开放；没有夏天绿树成荫；没有秋天的果实累累，但有傲然挺立的梅花……还有洁白的雪。
寒假的一天，我和爸爸在老家滑雪，我们把长长的木板放在满地雪白的水泥路上。捆好滑雪板，听见爸爸说了一声：“冲啊！”我们像笨企鹅摇摇摆摆地冲下去，没走几步就摔倒，就已经趴下“大口吃雪”了。我回头望瞭望爸爸，瞧，他也像个大哥哥一样，也在雪地里滚了几圈。好半天才爬起来，我们重新捆好滑雪板之后：“1、2、3，冲啊！我用力一撑整个身体就像是摆脱了缰绳似的野马一样，发了疯似的极快速度冲下去。我心里暗暗在想，千万不要摔倒，再摔倒就要被爸爸笑话的。我左闪右避之后终于平安的滑到了平地。
不远的地方，还有大哥哥、大姐姐他们在滑雪。有欢笑声，有尖叫声。他们像开着赛车一样冲往终点；不是你在前面就是他在后面，像匆匆忙忙的泉水正奔向浩瀚的大海。这次我和爸爸滑雪，给我的童年留下了美好的回忆。
冬，是一个令人喜爱的季节。
雪三年级作文 篇10
早晨，掀开窗帘，哇！下雪了！人们好像来到了一个晶莹透剔的童话般的世界，一片银装素裹，心中也飘来了一片喜悦。我抬头看看天空，雪花飘飘洒洒，依然没有停意。
我马上武装好自己就出发，上班路上要经过一个十字路口，恰遇红灯，下雪路滑，只好慢慢等待。绿灯刚起，便急急穿行，当走过路口人行道边那个年轻交警身边时，他突然唱起来：“下雪了！”我心里想：“天晴了！”在这凛冽的北风，漫天飞雪中站立一天，应该是很辛苦的，没想到他却如此乐观。雪，给人们带来了快乐！
思绪忽的回到几年前，教初二的我正上语文课，窗外纷纷扬扬下起了鹅毛大雪，我停下讲课，问学生：“有哪些诗句和雪有关？”学生们看着银装素裹的世界，争先恐后的回答:“忽如一夜春风来，千树万树梨花开！”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪！”“柴门闻犬吠，风雪夜归人！”“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关！”“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山！”“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷!”“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船!”于是我把这节课上成了作文课，学生们兴趣极高，写出了很多好文章。有的写雪的两面性：雪是纯洁的象征，但它又是虚伪的，因为它掩盖了世界上的丑恶；有的写雪默默无闻的奉献精神。雪，激发了学生的写作热情！
不知不觉来到了学校，雪还在下着，像一个顽皮的小孩和我们捉迷藏，有的一落下来就变成了水，让我们找不到它，它却在那里偷偷的笑。雪后银色的天堂，就成了儿童乐园，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年级的正在互相发动“攻击”呢！还有这边，一位小学生拿着一个“大炮”，好像是要对别人进行“猛攻”。雪，给校园增添了喜气！
雪，不仅给我们带来了无穷的乐趣，还是空气的清新剂。此时，世界上的一切都在过滤，一切都在升华，人们的心灵也将会被净化，变得纯洁而又美好！
