暑假三年级作文

2021-10-30 07:36:10 阅读全文下载本文

【精品】暑假三年级作文八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的暑假三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑假三年级作文篇1

风轻轻地吹遍了田野，把花粉吹送到远处；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。

四季的风，最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹得浑身舒服；农夫们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作起来。

夏天的风有时候很闷热，使人烦恼；有时又很凉爽，让人心旷神怡；有时却像巨人，咆哮地刮起来，使大海掀起十多丈高的大浪，更会带来倾盆大雨，使山泥倾泻，造成山洪暴发，使人类家破人亡。

秋风像个仙女，蹋着轻盈的舞步，把大地变得十分朗爽。枫树的叶子像燃烧中的火焰，飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背襄，在秋风中游玩。

冬天凛冽的北风，把树梢上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草已枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现着憔悴的样子。

四季的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息。

暑假三年级作文篇2

猜猜今天我和妈妈去哪儿玩了？你一定猜不到吧！哈哈，我们去了上海科技馆。

上海科技馆可真大啊，里面有千奇百怪的展馆，其中最让我流连忘返的就是蜘蛛馆了。哇！这里真是一个奇妙的蜘蛛世界啊！这里有世界上最大的蜘蛛----捕鸟蛛；有各种各样小到要用显微镜才看得见的蜘蛛；还有一只最神奇的镇馆之宝----透明蜘蛛，一开始我还以为它是一块布丁呢。

在蜘蛛馆里最有趣的就是“编织蜘蛛网”了。只见操作台前钉着几个钉子和一根绳子，我怎么才能编出一张蜘蛛网呢？我聚精会神地摆弄起绳子来。可是我左弄弄，右弄弄，绳子就像走起了迷宫，不是打结了，就是散开了，怎么也编不好，我急得团团转。正当我垂头丧气打算离开时，我面前的屏幕突然亮了起来，它为我详细地演示了一遍编网的方法，这下我又打起了精神，三下五除二就把网编好了。

接着我们又来到了航天馆。在航天馆里有许多帅气的火箭，其中我最最喜欢的就是嫦娥三号火箭模型了，它上面的五星红旗是如此鲜艳，笔直的、长长的火箭头是我们祖国的骄傲。

上海科技馆真是一片知识的海洋啊，我就是一条小鱼，自由自在地畅游在这片神奇的海洋里。

暑假三年级作文篇3

我有两个弟弟。哥哥叫：大灵，弟弟叫：小灵。他们今年3岁半，是一对双胞胎。虽然他们是双胞胎，但他们的性格可不一样哦！大灵比较像妈妈，他是一个的小帅哥。大灵很文静，他是哥哥嘛，懂的知识可不少。他有时候很聪明、勇敢，有时候可爱活泼。大灵最喜欢收藏东西了，但是，他眼里的宝贝在我的眼里都是废物。小灵就很调皮，比较像爸爸。他经常胡说八道。他在家里是个小霸王，如果我们惹他了，他就会狠狠地打人，或是抓人。不过，他还是很可爱活泼的。大灵和小灵也经常打架，他们最喜欢玩开小汽车呀、开飞机呀，或者是玩玩具枪的游戏。

我和弟弟在一起也玩过很多游戏，比如吧：我当火车头，小灵拉住我，大灵拉住小灵，我拉住大灵，我们一起转圈圈。这样子很晕，但是很好玩。我们还玩过老鹰抓小鸡，我当鸡妈妈，大灵拉住我，小灵当老鹰来抓我们。我左跑右躲，小灵都抓不到我。哎呀，快来救救我！哦，原来是小灵抓住大灵了。

我和弟弟在一起度过很多快乐的时光，虽然有时候我们也会发生吵架，打架什么的，但是我们还是很团结。我们是三姐弟，是一家人。

总之：我喜欢我的弟弟，他们很可爱。

暑假三年级作文篇4

早听说青岛极地海洋世界很神奇，我早就想去那儿一饱眼福了，今天我的愿望终于实现了。

还在睡梦中我就被姨妈喊醒，半睡半醒中我们一行六人来到极地海洋世界，极地海洋世界的入口人山人海，随着拥挤的人群我们被人群挤进了海洋世界。

进入海洋世界，眼前一片灰暗，可在左前方却有一丝光明，还有许多人围在那儿，原来里面饲养了一只北极熊，只见它全身的毛发雪白雪白，懒懒散散的躺在那儿，眼睛正眯着正在打着盹，游客的热情丝毫没有影响到它。

随着拥挤的人群，我们通过常常的玻璃隧道来到了海底世界，一片美丽的海洋世界呈现在我眼前，头顶、身旁、脚下，无处是奇异的景象，千奇百怪的植物正摇曳这它们妩媚的身躯，似乎正欢迎着热情的游客们，五花八门的鱼儿们更是欣喜若狂的簇拥着，扭动着，仿佛在跳广场舞，华丽的珊瑚，旋转的鱼儿，真叫人眼花缭乱，目不暇接。

我们接着往前走，来到了海豚馆，一股浓浓的海腥味扑鼻而来，我们刚找好位置，表演开始了，首先是一只可爱的小海豚像我们表演了海豚音，一只只海豚活泼可爱，它们时而在水中穿梭，飞跃，时而扬起脖子欢快的鸣叫，时而随着音乐的响起转起了呼啦圈。一会儿功夫海豚怎么不见了，正当我们纳闷时，平静的水面突然冲起了一个万丈浪，原来是海豚用嘴巴顶着训练员从水底冒了出来，训练员骑着海豚像离弦的箭一样向我们飞奔而来，全场响起了热烈的掌声。

时间过得真快，极地海洋世界的游玩就此结束了，青岛极地海洋世界真是名不虚传！

暑假三年级作文篇5

有一天，我给乌龟喂食的时候，把火腿肠放在假山的“悬崖”上，我看见一只小乌龟比大乌龟先爬上徦山，眼看就要吃到火腿肠了，小乌龟更是爬的快了，可就在那个时候，它踩到了滑滑的青苔，于是一下子从假山上摔了下来，摔得那叫一个惨。大乌龟看见了，趁机爬到小乌龟身上，当它的“登峰道具”，就一下子爬到了山顶，把火腿肠吃到了嘴里，可能是因为吃到了火腿肠，太骄傲了吧，然后，一不留神就从假山上面掉了下来，小乌龟看见了，便心想——这下机会来了。就急忙跑过去抢大乌龟嘴里叼的火腿肠，大乌龟一见小乌龟跑过来抢食了，于是就和小乌龟打斗了起来。

大乌龟把火腿肠从嘴里吐了出来，放在身后，用爪子想推开小乌龟，似乎在说：“小样儿，我还怕你不成，想从俺乌龟嘴里抢去，一个字儿——不行！”小乌龟也不服气地说到：“别仗着你体型比我大一点儿就以为俺小龟怕你了，比就比！”小乌龟用爪子在大乌龟面前晃来晃去，算作是乌龟家族中挑衅方式，大乌龟一生气，便容易冲动，于是，一直想往前面爬，却没忽略了身旁的岩石，大乌龟刚走几步就被卡在了岩石那里，还不服气地说：“我卡在这里，你也不过去。”小乌龟很聪明，骨碌骨碌地转转眼珠子，便想到一个好办法，骄傲地说：“我从你的壳上踩过去不就行了嘛！”于是，便大摇大摆地从大乌龟的壳上走了过去，吃到了火腿肠。

这就是我在喂乌龟时发生的一件事，怎么样，精彩不？

暑假三年级作文篇6

今年暑假，我怀着激动的心情和学校一起去日本游玩。

当我来到新郑机场，抱着忐忑的心情坐上了飞往日本的班机。在飞机上我对日本充满着无限的向往。下了飞机，一股清香的空气扑面而来，一阵阵凉爽的海风袭来，真如我所想，这里太美了！

第一天，我们坐着飞驰的大巴车前往忍者博物馆。通往忍者博物馆的那条道路两边种植了许多大树，使这条道路充满了绿色和生机，我们置身其中就像到了天然氧吧一样。看了忍者的表演之后，使我感到特别惊讶与震撼，让我感受到了日本的`传统文化如此之大。

第二天，我们有幸参观了京都大学。到了门口，先入眼帘的是京都大学钟楼前的一棵百年老树，看到那棵老树就知道这所大学历史很悠久，在那里我们可以感到一股很浓的学院风气。据说京都大学出了22名获得诺贝尔奖的人，可我们中国出诺贝尔奖的人寥寥无几。听到这儿我内心不服，暗自下定决心一定好好学习，争取再得一个自己的诺贝尔奖！通过参观京都大学，那里给我留下了深刻的印象，置身其中好像自己也成为了他们的一份子，真让人流连忘返呀！

第三天，我们去了当地的一所著名小学，那里的学生很热情。我觉得他们学校很大，并且有室内活动室，他们用独特的方式迎接了我们，我们在一起做游戏，画画，非常开心！之后我们互相留了礼物并依依不舍的离开了他们。晚上，我们又赶往当地的人民家里做客。同样那里的人民很热情，在那里让我感到不陌生，有宾至如归的感觉。那里的阿姨还教我做寿司，原来用自己的劳动获得的收获是如此快乐！美好的一天民宿体验也很快的结束了，大家和只做了一天的“家人们”照相合影，留下这短暂的美好瞬间！

第四天，我们来到了著名的东大寺和奈良公园。刚到门口就看见几只可爱又活泼的小鹿，再往里走又看到了许许多多的小鹿，他们有的温情的舔我的手，有的眼睛直勾勾的看着我，生怕我会伤害到它，还有的跟随在我的身后，像是在说把我带走吧！这时，我赶紧买了可口的小鹿饼干喂了它们。正在这时，一座十分雄伟的寺庙出现在我的眼前，在蓝天白云的映衬下显得更加雄伟壮丽，这座寺庙到今为止已经1300多年的历史了，它就是东大寺。走到寺庙的内部，看到一座巨大的佛像，听说那座佛像有500顿重，是中国的一个僧人开的光。这时，我感到日本的佛教文化也很博大精深呀！

第五天，我们来到了日本人民都喜欢的环球影城。我先参观了有关《哈利.波特》的影片，那里的放映技术是全世界领先的，非常让我震撼。我还看了小黄人、侏罗纪公园......今天的旅程让我们高兴，这里是孩子的乐园也是大人的游乐场。

时光飞逝，转眼间我们在日本的旅程已结束，大家怀着高兴的心情上了回郑州的班机。在日本的这几天，我看到了那里人民的好客和热情，和深厚的日本文化；并学会了如何去照顾别人，和团队合作精神及丰富的科学技术......直到看见爸爸妈妈才平复了我的激动心情，也为这次日本之行画下了圆满句号。

暑假三年级作文篇7

星期日天气晴

假如我是一条鱼，一条生活在池塘里的小鱼，我绝不会因为一点点诱惑而被钓上岸去。我要和朋友们一起自由地嬉戏，钻进岩石缝里藏起来，美美地睡一觉，然后约几个朋友，再找个地方，一边品尝微生物，一边晒着太阳，做一条自由自在的鱼儿。

假如我是一条鱼，一条生活在小河里的鱼，我绝不会稀里糊涂地被送上饭桌。我要听乌龟爷爷讲故事，还要跟小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就游过去，轻轻的啄一下他们的脚丫，再看着他们惊慌地爬上岸，然后恰然自得地一甩尾巴，游回河里，做一条顽皮快乐的鱼儿。

假如我是一条鱼，一条生活在湖里的大鱼，我绝不会轻易地落入人类设下的网里。即使被网给套住了，我也会率领大鱼小鱼，用我们小而坚硬的牙齿把网咬破，让人类吃个“空城计”。我们又钻进了岩石里躲起来，看着人类的脚和破烂不堪的网，高兴地“哈哈哈”，一连吐出好几个泡泡，做一条足智多谋的鱼儿。这就是我，一条自由自在、顽皮快乐、足智多谋的鱼儿。