有关新发现三年级作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的新发现三年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
新发现三年级作文 篇1
开学了，我们的学校焕然一新。
这学期，两位校长全都退休了，上台讲话的人不一样了，新校长讲话总板着脸，不像老校长那样，总是面带微笑。我惊奇地发现副校长是我们电脑课的老师。哈哈！校长给我们上电脑课，太赞了！
校长退休了，连同学也少了一个。我感觉教室空空的，十分冷清。她在的时候，教室里总是闹腾腾的，而且她总能想出有趣的新游戏，可是，她要去美国待一年，太久了，你快点回来吧！
今年，我们综合楼大翻修了，里面多了一个电梯，这把我高兴坏了。以前要苦命地爬上爬下，累得人好像要断气了，现在只要按上楼键和下楼键，轻松到达，真是方便多了！
新学期学校的变化真大！
新发现三年级作文 篇2
周六，我在《科学玩起来》上面看到了"漂浮的水"这个小实验时，脑子里闪过一个问题，谁怎么会漂浮起来呢？于是想自己动手试一试。
这个实验很有趣，要用的'材料非常简单——一个装满水的塑料杯子，一个来接流下来水的盆子，一张能把杯口全部盖满的纸。我准备好这些后就开始做实验了。
首先，我把塑料杯装上三分之四的水，然后把白纸小心翼翼的放在塑料杯口，接着我把杯子倒过来，来了个180度大翻转，杯口朝下，手紧按住纸，见水没有流出来，我便松开了手。只听"哗"的一声，水从杯子里流了出来，好冷啊。这次试验以失败而狼狈告终。
为什么会失败呢？我觉得那么简单的实验还会失败，我不甘心。我仔细读了读步骤，当我读到"用手在纸片上按一会，然后松开，纸片会保持原状，水就像漂浮在杯子里一样，不会流下来。"我恍然大悟，拍手叫道："我怎么这么粗心，把这步给忘掉了。"
我很兴奋的拿出一个塑料杯子，接上水，拿出一张干的纸，盖住杯口，一只手托着杯底，一只手按住杯子的底部，以迅雷不及掩耳之势的速度把杯子倒了过来，这时候杯底朝上，杯口朝下，我用手按住杯口，等了十几秒之后我把手轻轻的离开了纸，见证奇迹的时刻到来了，哇！纸居然紧紧的吸住了杯口，水就像漂浮在杯子里一样，没有留下来。"成功了！成功了！"我激动得喊着，我高兴得手舞足蹈。
这是什么原理呢？我带着满脑子的问号，再次翻开了那本书。原来"当杯口盖住纸片后，气压就产生了。向上的空气压力与水的重力抗衡，让水‘漂浮’在杯子里。"啊，科学就是那么神奇。
从这此实验中我知道了"失败乃成功之母。"是呀，从失败中吸取教训，再做事就容易取得成功，只要坚持下去，定有成功的一天。
新发现三年级作文 篇3
妈妈擅长做西点，那天我写完作业后便帮她做饼干。
只见妈妈把鸡蛋在碗边上轻轻一打，然后蛋清与蛋黄从蛋壳中慢慢流出。"咦？妈妈，这上面不是写着‘把蛋黄、蛋清分离，并分次打入’吗？你怎么放在一起了？是不是错了？"我指着西点书奇怪地问？"你呀，这就不懂了吧！妈妈要用个生活小妙招，一下就能分离呢！"
我还好奇地看着她拿出了一样东西——矿泉水瓶子。"这个就行？"我心想。只见妈妈用力一挤瓶子，紧接着把瓶口对着鸡蛋一松手——蛋黄像一个听话的小娃娃，"呼"的一下就钻到瓶子里了！我拿起瓶子左看右看，一点特殊之处也没有！
我学着妈妈，也把瓶子一挤，然后对着蛋黄一松手——它果然钻进了瓶子！这下我糊涂了，就去问妈妈："妈妈，为什么蛋黄一下子就挤进了瓶子呢？".妈妈笑着回答："外面的大气压原先和瓶子里面的大气压是一样的，如果一挤，瓶中的气体被挤出来一点，瓶中的大气压就小于外面的大气压，在对准蛋黄一松手，瓶子一弹回去，瓶中的大气压就会增加，蛋黄就被大气压给压进去了！""奥，我明白了".
生活中还有许多小知识，只要善于发现，勇于探索，最后一定能有所发现！
