篇一：我的同学三年级作文
三年二班 任君安
我的同学，他非常可爱，他的脸胖乎乎的，圆圆的脸蛋，不黑不白，长着一对水汪汪的大眼睛，双眼皮，从他的眼神里就能看出他是一个活泼，积极向上的好孩子。
他每天都在笑，笑的时候眼睛总会眯成一条缝，弯弯的，像一条弯弯的小船，还像两片柳树叶……笑的时候，整张脸都会跟着一起笑，十分讨人欢喜。
他是个急性子，性格开朗活泼，每次老师留了很多的作业，我们都苦苦哀求老师少留一些，他却没当回事，完成得非常好。还有一次，老师考了一张大卷纸，我们都还在答卷，他却写完了，他真是神速啊！我感觉他手速那么快，就像服用了什么药剂一样。
他的成绩优异，我很佩服他。每当上课的时候，他都能按照老师的要求完成任务。上课时他坐得很端正，肩膀放松，后背挺直，双手放在背后，双脚纹丝不动，目不转睛地看着老师。他认真听老师讲课，认真思考老师提出的问题，不管老师提出的问题有多难，都难不倒他。
每当老师提出问题的时候，他总是第一个举手，积极又认真地回答老师的问题，并且声音洪亮。每当老师提问别的同学的时候，他总是认真倾听，并把内容牢牢地记在心里，如果同学回答错了，他就举手帮同学改正错误。
他不但在课堂上努力学习，而且在家里也刻苦学习。每天放学后，回到家里的第一件事就是认认真真地把老师留的作业写完，如果遇到不会的题，他就开动脑筋，认真思考，实在不会，第二天他就会主动向老师请教。
他写完作业后，还会认真地预习第二天要学的内容。首先读了几遍课文，接着把自然段的序号标了出来，再把会认的字圈了出来，然后画出课文里的比喻句，最后把田字格里的生字都写出来。
他很诚实。有一次，老师把他的错题批成了对的，他发现后主动把错题改正，然后主动找到批卷老师，让老师改分数。
他在学校是老师的好学生；在家里是父母的好孩子；在我的心里是一个小学霸。他品学兼优，我很佩服他。
篇二：我的同学三年级作文
三年一班 冯傲菲
她的脸不白也不黑，给人一种很健康的感觉。她的眉毛浓浓的，弯弯的，像月牙儿一样挂在脸上。眼睛亮亮的，像两颗大珍珠。嘴巴薄薄的，善于表达，课上总是积极发言，她一笑，眼睛会眯成一条缝，嘴角还露出了两个米粒儿酒窝儿。
她是一个文静又善良的女孩儿。每次看书的时候，都是安安静静的。有时候同学受伤，她都会第一时间来帮忙，同学们很喜欢她。
她最喜欢跑步，每次我们班春季跑步比赛的时候，她的成绩都是最好的，回班的时候，老师总是表扬她，同学们也为她鼓掌。
我最佩服她写的字，写得非常好。20xx年在客运站，新开的商店举行书法比赛的时候，她得第一名，而且每次考试的时候都书写得很工整。
每次上课时，她都认真地听课，坐姿端正，身体挺直，手放在膝盖上，脚稳稳地放在地板上。上课时，她目不转睛地看着老师，听得很认真。老师说的每一句话，她不但能记住，而且还能认真思考。同学们回答问题时说的每一句话，她都认真倾听，不懂的问题，就马上举手提问。
每天放学后，她回到家里的第一件事儿就是写作业。遇到不会的题，就自己独立思考，直到会了为止。她写完作业就主动写练习册，练习当天学习的内容。
她特别喜欢看课外书。每天睡前，她都拿出一本儿书，津津有味地读。家长催促她睡觉，她像没听见似的，接着读下去。时间已经很晚了，她依然在读书。
她不仅学习成绩优异，而且乐于助人。每天值日生打水都是很难的事，她都帮着值日生打水。她还对值日生说：“我来帮你们，你们先歇一会儿。”听到这句话，值日生们心里顿时都暖暖的。
她在班级里是学霸；在家里是爸爸妈妈的好孩子；在我心中，她是我的好伙伴。
篇三：我的同学三年级作文
三年二班 高华蓬
我的好朋友非常可爱，他的脸胖乎乎的，是一个瓜子儿脸。眼睛大大的，是双眼皮儿，圆圆的眼睛就像红宝石一样镶嵌在脸上，亮亮的，非常有神。他的皮肤有一点白。从他的眼神中，一看就知道他是一个学习非常好的学生。
他的嘴上每天都带有微笑，一笑脸上就有两个小酒窝儿，眼睛就眯成一条小小的线，像两只小小的船，又像两条非常非常细的柳叶。他笑的样子令人印象深刻。
他是个急性子，性格开朗活泼，他做的每一件事都很积极认真。在上课发言的时候，更是如此。老师只要说一个问题，他就能快速举手回答。他在别的事上也反应非常快，比如我们在值日的时候刚扫了一半儿，他那边都扫完了，可真是神速啊！
他的成绩优异，我很佩服他。每当上课的时候他都能按照老师说的去做，双手放在身后，端正地坐着，脚纹丝不动地放在地板上，目不转睛地看着老师。老师每一次提问的时候，他都快速举手回答，每一个问题都难不倒他。
每当老师说出问题的时候，他都第一个发言，老师叫别人回答问题的时候，他都认认真真地去倾听同学的回答，吸取别人的优点。当同学的回答有错误的时候，他都会去帮助同学改正过来。
他不但在课上努力学习，而且在家里也刻苦学习。每天放学后回到家里的第一件事是马上把老师留的作业做完，有不会的题就开动脑筋，认真思考，如果没有思考出来，就在第二天上学的时候，就问老师直到弄明白为止。
他写完作业后，还会预习第二天的功课。他先把自然段标出来，然后再画出明天写的汉字和书上会认的字，最后在书上的田字格里写出明天要写的字。
他很善良。有一次我和我们班的好几位同学比赛，有一位同学摔倒了，他主动帮忙，上楼跟老师说了同学摔了的事，老师跟摔了的同学家长说明了情况后，同学的妈妈感谢了他的帮助。
他在学校是老师的好学生；在家里是家长的好宝贝；在我心里，是小学霸。
篇四：我的同学三年级作文
三年二班 刘美辰
我有一个好朋友，她有一张可爱的瓜子脸，脸蛋总是红红的，还是双眼皮。一双炯炯有神的大眼睛，像珍珠一样亮亮的，看着她的眼神就知道她是一个活泼开朗，乐于助人，积极向上的女孩子。
她每天都在笑，小小的嘴笑起来的时候，脸上就会出现两个小酒窝，眼就会眯成一条线，看起来既像月牙，又像两片弯弯的柳叶。她笑得很甜，很美。
她是一个急性子，性格外向活泼。有一次老师提问的时候，她还没等老师说完就举手抢答了。还有一次大扫除时，其他同学还没有扫呢，她就已经扫得溜干净了。还有最明显的一次，是期末考试，考试时间一共六十分钟，她三十分钟就写完了，剩下三十分钟来检查，这就能表现出她的急性子。
她的成绩优异，我很佩服她。每当上课的时候，她的双手放在背后，脚平放在地上，纹丝不动，聚精会神地看着老师的眼睛，不管老师问什么都难不倒她。
每当老师提问的时候，她总是第一个举手，认真倾听同学们回答的问题，只要有同学回答错了，她就 ……此处隐藏859个字……眼皮，她的眼睛像黑宝石一样。从她的眼睛里，我能看出她是一位活泼可爱、乐于助人、性格开朗的女同学。
他每天都在笑，笑的时候，脸上有两个小小的酒窝，大大的眼睛都眯成了一条又细又长的柳条儿了。就连她的脸也跟着笑。她每次笑，都能笑得那么开心，别人看了也感到了开心和舒畅。
她是急性子。每次我们答卷子的时候，她的速度总是遥遥领先，而且成绩也是很高。每次老师让写口算或者生字，在别人写一半时，她已经第一个写完了。拖地，扫地，她也不慢。吃东西也比我们吃得快，吃得多。
她的成绩优异，我很佩服她。每当上课的时候，她总是按照老师的要求去做，她的腰板儿挺得直直的，手背在后面，脚放在地板上，纹丝不动。上课的时候，她认真听课，仔细思考老师提出的问题，不管多难的题也难不倒她。
每当老师提出问题的时候，她都是第一个举手的，然后声音响亮地回答老师的问题。每当同学回答问题的时候，她总会认真地倾听同学给出的答案。当她听到同学回答得不正确时，她会马上纠正同学的答案。
她不但在课上努力学习，而且在家里也会刻苦学习。每天放学后，她回到家的第一件事就是写老师留的作业。如果有不会的题，她会仔细思考，如果还没弄懂，她会在第二天主动问老师，寻求答案。
她写完作业后，还会预习明天的功课。首先，她会读课文，然后标出自然段；接着，她会在课文里标出会认的字和会写的字。最后，她在田字格本上写生字。
她很诚实。有一次在学校，她把她同桌的东西弄丢了，但是她还是告诉了老师，最后老师把这件事告诉了她的妈妈。在第二天上学的时候，她告诉我昨天她的妈妈夸她很诚实。
她在学校是老师的好学生；在家里是父母的好孩子；在我心里，她是个小学霸。
篇八：我的同学三年级作文
三年一班 杜依凝
她，脸不白，但也不黑，这种肤色很健康。眉毛又细又长，就像月牙一样，非常漂亮。眼睛是双眼皮，像湖水一样清澈。她的嘴唇儿薄薄的。笑起来，就露出两颗新长出的大牙。
她不但可爱，而且很文静。每当她看书时，总是安安静静地在座位上看，样子非常可爱。她最喜欢弹古筝，六岁时她就开始静心练习，现在弹得有声有色，弹出的乐曲非常好听。
我最佩服她的学习成绩，她平时总考一百分。因为她平时学习用功，所以她期末考试才能获得优异成绩。
上课的时候，她都能按照老师的要求去做。她上课坐得很端正，腰板儿挺得直直的，双手背后，双脚放在地板上，纹丝不动，她的眼睛盯着黑板，耳朵听着老师的讲课内容。上课时有一些同学都不会的题，她就会举手说出正确的答案。老师提出的问题都难不倒她。
老师提出问题的时候，她总是第一个举手回答，而且声音非常洪亮。同学回答问题的时候，她就仔细倾听。如果有不对的地方，她就举手帮助同学纠正过来。
她不但在学校努力学习，而且在家里也刻苦学习。每天放学后，她回到家的第一件事就是把老师留的作业完成。如果有不会的题，她就开动脑筋，认真思考。如果实在不会，第二天她会主动请教老师。
她写完作业后，还会预习明天的功课。首先，她把新课文读熟了，再画出自然段，接着圈出要求会写的字和词，最后练习生字生词，直到会了为止。
她很善良。有一次在体育课上，一位同学忘记带跳绳了，她就主动把自己的绳子借给了那位同学。
她在学校是老师的好学生；在家里，她是父母的好孩子；在我心里，是一个好伙伴。
篇九：我的同学三年级作文
三年七班 刘楚元
她的脸不黑也不白，给人一种健康的感觉。她的眉毛弯弯的，像天上的月牙儿。亮亮的眼睛，是单眼皮，眼睛大大的。她的嘴唇薄薄的，上课时经常发言。笑的时候，嘴角旁就会有两个米粒大小的酒窝儿。
她乐于助人。每次有人摔倒的时候，她都会去把人扶起来。
她不光乐于助人，还很善良。有人忘记带东西了，她会第一时间借给她。
她最喜欢画画了。有一次学英语，老师让画画，她把自己的画展出来的时候，同学都夸她画得很好。我最佩服她的地立是画画，她每天都画一张，而且画得非常好。
每天上课时，她总是坐姿端正，上身挺直，手放在膝盖上，脚稳稳地放在地板上，目不转睛地盯着老师，老师说的每一句话，她都能记在心里。而且老师提出的每一个问题，她都认真思考，积极发言。同学们回答问题时，她都把同学的意见和答案都牢牢地记在心里，有不会的问题会问老师。
每天放学后，她回家后的第一件事就是写作业。遇到不会的题，会自己认真思考写完作业后，她会主动拿出练习册儿，练习当天学习的内容。
她特别喜欢读书。每天睡觉前，她都坐在书桌旁，津津有味儿地看课外书。她读得非常认真，家长催促她早点睡觉，可她像没听见似的，还在津津有味儿地看。
她不仅学习成绩优异，而且乐于助人。有一次上“道德与法律”课的时候，我的书找不到了，她主动说：“你的书找不到了吧，来，我们一起看吧。”听到这句话，我的心里感觉非常温暖。
她在班级里是学霸，在家里是家长的好孩子，在我心里，她是我的好伙伴。
篇十：我的同学三年级作文
三年二班 叶子为
我的同学非常可爱，圆圆的脸，胖嘟嘟的，皮肤白白的。他是单眼皮，眼睛不大不小，非常有神，像两颗小小的珍珠一样。看着他的眼睛，就能知道他是学习好，乐观向上，活泼可爱的人。
他每天都在笑，笑的时候，嘴角儿就会出现两个小酒窝儿。眼睛弯弯地眯成了一条缝儿，像月牙又像柳叶。他笑得很开心，非常讨人喜欢。
他是慢性子，性格沉默内向。老师让同学回答问题的时候，他一次也不举手。他跑步非常慢，一次，我们跑步比赛的时候，我都跑完了，他才跑到一半儿。我说“你快点儿跑啊。”他又慢吞吞地回答：“不急，不急。”他虽然跑得很慢，但是姿势却很好。
他的成绩优异，我很佩服他。每当上课的时候，他就会按照老师的要求去做，把腰板挺得直直的，坐得很端正，双手背后，双脚并齐，纹丝不动。目不转睛地盯着老师，听着老师说的话，认真思考老师提出的问题，不管问题有多难，都难不倒他。
每当老师提出问题的时候，他总是第一个举手，积极回答老师的问题，而且他的声音很响亮。同学回答问题的时候，他会认真倾听，并牢牢地记住。同学说出的内容，如果有错误，他总是第一个举手，帮助同学纠正错误。
他不但在课上努力学习，而且在家里也刻苦学习。每天放学后他回到家里，第一件事就是写老师布置的作业，如果遇到难题或不懂的题，就会开动脑筋，认真思考。如果还是弄不懂，第二天他就会请教老师。
他写完作业后，还会预习明天的功课。首先他先读了几遍文章，接着画出自然段，然后圈出会认的字和会写的字，最后在田字格里写生字。
他很善良。有一次我跳绳的时候不小心被抽到了，他看见了急忙跑过去，揉了揉我被抽到的地方，说：“你还好吧，用不用去看看？”
他在学校，是老师的好学生；在家里，是父母的好孩子；在我心里，他是一个大学霸。
