野炊小学三年级作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的野炊小学三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
野炊小学三年级作文 篇1
我今天的心情很好，因为今天即将来领我人生中第一次野炊，心情很好！
今天，我们扑面而来的是一个像古代煮饭做饭的东西。首先，我们要洗好菜、鸡、排骨，切好鱼，然后，打蛋进锅，再然后由我来生火，又女生炒菜，她们轮流和指导老师；谢老师翻炒后，第一盘菜就炒好；炒蛋。然后，再准备好鸡块，生好火，就可以下锅了。在中间要加两勺盐，一次酱油，听指导老师；谢老师的话，再炒炒就可以上锅了，这样第二盘菜也好了；爆炒鸡丁。然后，就是煮鱼了，我们先倒二勺水，然后，再翻二次，就等他自自己熟了，三分钟后……熟了，第三道菜也好了；水煮鱼。再然后就是炒排骨了，先扔下锅，把它炒成棕色的，然后下味，就入锅了。第四盘菜；炒排骨。现在是在是最后一道菜，炒青菜，由于一开始我的同学曹少芹放了太多水，所以菜比较浓，过了五分钟后，最后一道菜也好了；炒青菜。
今天是我最有意义的时候！
野炊小学三年级作文 篇2
在新津飞翔素质教育基地里，冒着浓浓的.炊烟，像丝带迎风舞动着。外面游客稀少，里面热闹非凡。一群孩子正欢乐地又蹦又跳。有捡柴火的，有捡稻草的，有生火的……告诉你，这就是我们棕北小学四年级二班的野炊活动。
在星期五那天，我们学校组织去成都市新津飞翔素质教育基地，开展我们的秋游实践活动。一路上，同学们都在讨论到了基地应该干什么，野炊是我们活动的一个项目，我们想，应该怎么生火，怎么捡柴火，怎么操作……不知不觉，我们到了这个基地。
到了中午，便开始了今天别开生面的活动。全班分为五个组，每组七人。
菜品是饺子。我们包饺子时，有同学的手上，脸上都有面粉，逗得我们哈哈大笑，最后，一个挨着一个都沾了面粉，就连我也有一些。就这样，大家在笑声中包完了饺子。可是，饺子的质量非常差，没有一个像样的饺子。有馅包多了的，有包的时候馅飞了，但皮还留在手上的，有露馅的，有叉开主题包包子的。有形状各异的饺子，有像蝴蝶的,有像花的，有像月亮的……
我们又去捡柴火和稻草，有同学在中途用稻草“偷袭”我，我用稻草还击。我们在热闹的打闹中捡了足够的柴火和稻草。
好啦！现在就要生火啦！教官用打火机点燃了火焰，哈!可以煮饺子喽！我们先把饺子放进锅里，然后用锅铲搅一搅，好让饺子不贴着锅边，这样一直过了三十多分钟，香喷喷的饺子出锅了。“啊！好香噢！”我们感叹道。我们吃得很香，就连打嗝也那么香。吃完了饺子的男同学跑去摘橘子了，他们用长长的木棍打下来。“哎呦”一个橘子调皮地从树上蹦到了一个男生的头上掉到地上，男生的头上立刻鼓起了一个包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生气地说：“就你们行，那你们来呀！”我们女生的笑声戛然而止。
野炊活动就这样结束了，但是通过这件事情，我明白了：自己动手，丰衣足食。
野炊小学三年级作文 篇3
从余荫山房出来，我们转到一个农庄，该农庄建在一个山岗上的，有一定规模。也有很多机动游戏，学生都很喜欢玩。
在农庄的一个主要活动项目是野炊，学生在平时难得有机会下厨，更无机会体会二十多年前的煮食情况。野炊中，同学们群策群力，不怕烟熏。班主任也是"冒着浓烟"，深入第一线作指导。师生配合，很快就把菜做好了，试一下，味道也挺可以的！
接着同学开始了最开心的游乐活动！尤其是水上活动。
一天的快乐，消除了一段时间学习紧张，以更好的状态，进入期末的学习，可谓有益身心！
野炊小学三年级作文 篇4
星期六，爸爸告诉我一个好消息，说：“秋到到了，趁这个金秋时节，美不胜收的季节里”。爸爸带你去参加一个大自然俱乐部的活动——野炊。我听了之后，一跺蹦三尺高，别提多高兴了。
第二天一大早，天色朦朦胧胧，我们出发了，经过一个多小时的颠簸，终于到达了目地的。放眼望去，广阔的田野就像金色的海洋，美丽极了。一起来的还有好多的小伙伴们，我们选好一块空地，搬来几块比较大的石头，再把他们摆放好，一个炉灶就完工了。这时，爸爸小心小心翼翼地把火升起来，看着那红彤彤的火苗，我心里美滋滋地，想：“过一会我就可以品尝到美味佳肴了！”我和爸爸做的一道拿手菜———炸火腿肠，做得很成功，而且味道也特好。小伙伴们闻到香味都纷纷跑来品尝，边吃边啧啧地说：“真好吃了”。吃饱后，小伙伴在草坪上追逐玩耍，我躺在草地上享受着秋天的气息，一阵秋风吹来，是多么的舒服，大自然真美呀！
这次野炊活动，真是其乐无究啊！
