我的三年级作文6篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我的三年级作文 篇1
我叫贺业东，今年9岁，我的脸蛋圆圆的，就像秋天熟透的苹果，只要天气渐热或者是挨了批评，我的脸就比熟透的苹果还要红。我留着小平头，头发又黑又浓，就像一片茂密的小树林。
我喜欢打乒乓球，画画，射击，跑步……但我最喜欢的还是游泳。自从我学会了游泳之后，每次到了游泳池，我就会摆着各种姿势游泳，旁人看了都夸我是游泳健将。
同时我也爱管闲事。有一次，老师给我们布置了作业并吩咐班长督促同学们做作业，下课后，小林跑到厕所前面的小坝子上玩，我赶紧跟了过去，气冲冲地说：“你作业做完了吗？还跑出来玩！”他不屑地说：“没啊，今天又不归你值日，你凭什么管我，真是多管闲事！”我听了只好默默地走开了。
平时作业本没人收，我来收；晨读没人管，我来管；谁欺负了软弱的同学，我会为她打抱不平；谁不守纪律，我给老师打报告……就这样，老师和同学都叫我“爱管闲事的小鬼”。
“小贝上课没有认真听讲，他在前面同学的背上贴了一个纸条……”我要去跟老师打小报告，走……
我的三年级作文 篇2
诸葛亮是一个古代著名的军师和天文学家、发明家。诸葛亮聪慧过人，天赋极高，在他的指挥下，为蜀国刘备打了好几场胜仗。
在《三国演义》里面“草船借箭”中，他能在蜀国弓箭缺少的情况下，用天文知识观天气的变化，用妙计在曹操手中巧借了十万支箭，证明了他的军事智慧。还有诸葛亮运用了他丰富的天文地理巧借东风，在赤壁之战当中利用曹军的'弱点用火攻，火烧连环船，打败了曹操，打胜了一场以少胜多的战争。从中也体验到诸葛亮聪明过人。从这些事例中证明诸葛亮是一个伟大的军事家和天文家。他发明的孔明灯，用来在战争中作为信号灯，也是一个发明家。
在我眼中诸葛亮是我心中的英雄，也是一个我学习的榜样。所以我要努力读书，成为一个有智慧有学识的人。
我的三年级作文 篇3
也许我和别的女孩不同，一般的女孩差不多都很文静，话很少，而我和她们恰恰相反：我天生是个乐观派，整天嘻嘻哈哈的，很聪明、很顽皮，也很自信。
俗话说：“金无足赤，人无完人”。普天之下，没有谁是十全十美的，当然我也不例外。我最大的缺点就是粗心大意。去年的时候，我每次考数学总是分数不高，差哪呢？唉，都是“马虎”惹的祸。人家出的是“73+27”，我看成了“73×27”。每次就差那么一点点，总考不了100分！我很不服气，也很懊悔，发誓一定要挑战自我，发奋学习。因此，我的老妈就对我实行了“魔鬼训练”。我每天必须做两页口算题，如果出错，就再罚两页，做不完还不许睡觉。经过一段时间的训练，我计算的准确率提高了，不再犯那种低级的错误了。果然，我考了100分，这可全靠我的自信和努力呀！
我的爱好也很广泛，跳舞、画画、写作、唱歌……。我最喜欢跳舞了。我从一年级开始学习跳舞，跳了一个学期，妈妈为了让我学得更好，给我换了一个舞蹈老师，他就是华夏未来的王跃老师。记得我刚去那个舞蹈班的时候，由于我有许多舞蹈动作都还没有学，所以跟不上，也经常挨老师的批评。但是老师看我跳舞很用功，就每次纠正我两个错误的动作。回到家后，我就不厌其烦地练习，一练就是两个小时。妈妈也很严厉地监督我，有几次我都累得哭了，妈妈告诉我：“对自己要有信心，没有哪个人一生下来就会成功，只有经过不懈努力，才会成功。”我渐渐的有了自信心，舞蹈进步也很快，经常受到老师的表扬。我也越来越喜欢跳舞了，希望我将来能成为一名舞蹈老师。
成功来自自信，经过我的努力和拼搏，我取得了优异的成绩。我的作文在第十三届“中国青少年作家杯”作品大赛中荣获银奖，在“中国青少年作家记者杯”征文大赛中荣获二等奖。我的动漫画也在“全国第九届少儿美术杯年度艺术展评”中获得三等奖，舞蹈在区级文艺汇演中获得二等奖，我还被称为“爱心小天使”。
我的三年级作文 篇4
10岁的我是个爱撒娇的小女孩。
弯弯的眉毛，细小的眼睛，鼻子有点塌。在家里每当我犯错误惹得妈妈生气时，我就冲上前去对妈妈撒娇，抱住妈妈，亲亲妈妈，笑眯眯地对她说：“妈妈，别生气嘛！想想我的好嘛！”不仅如此，还做个鬼脸，这样，妈妈的脸就由阴转晴了。
10岁的我是一只实实在在的“小馋猫”，一会儿趁妈妈不注意把花生给偷吃了；一会儿趁爸爸出门了把红烧肉给消灭了。上次，爸爸妈妈出门买东西，我独自在家做作业，爸爸妈妈回到家，看到桌上有个塑料袋，爸爸问正在做作业的我：“桌上怎么会有个塑料袋？”我看了看说：“嘿嘿，我趁你们不在家，肚子饿了，所以就吃了一个月饼。”爸爸妈妈听了都笑了，而我却迷惑不解。原来妈妈走在半路就问过爸爸：“我们不在家，女儿会不会把我们刚买的月饼吃光呀？”
10岁的我十分粗心，是个小马虎，会把“157”看做“175”。我想改掉这个毛病，可总改不了。但是，我善于破解难题，有一次老师出了一道题，大家都答不上来，我一看，这不是百科全书里的问题吗，我举手了，还回答正确了。
这个10岁的我，大家喜欢吗？愿大家帮我塑一个令人满意的“我”。
我的三年级作文 篇5
我生来就是一个非常胆小的人，现在虽然已经十岁了，可还是特别地怕狗，就连小区里的一只小哈巴狗，我都会远远地绕开它，生怕它会咬到我。
有一次我去海边度假，傍晚时我和同行的小朋友黄金还有他的爷爷奶奶一起去沙滩散步，不幸地遇到了两只大狗挡在路的中间。这可不是普通的哈巴狗，而是两只大猎狗，每只都有一米多高。这下可把我吓坏了，原本正在与黄金谈笑风声的我赶紧躲到了黄金奶奶的身后，大叫起来：“狗，狗！”连声音都是颤抖的，我停下脚步，不敢向前走了。黄金的奶奶说：“跟着爷爷奶奶走，没事的。”可我还是躲在奶奶身后说：“不行，我怕。等狗走开我们再走吧。”可那两只狗却像故意和我作对似的，悠闲地在路的中间转悠，丝毫没有走开的意思。正在这时我发现在我们的右手边有一堵矮墙，翻过这堵墙就是我们住的宾馆，于是我说：“我要翻过这堵墙回宾馆，这样就安全了。”黄金奶奶说：“这可不行，跳墙会把腿摔坏的，太危险了。你不用怕这两只狗，你不招它，它是不会咬你的。”于是我只好想了个隐蔽的办法，让黄金在前面开路，我藏在爷爷和奶奶的中间走，一边走一边偷偷观察那两只狗有没有追来。在黄金和爷爷奶奶的掩护下，我顺利地通过了狗的地盘，安全地回到了宾馆。
到了宾馆，黄金将事情的经过讲给我妈妈听，听得妈妈和周围的人都哈哈大笑起来，笑得我都不好意思了，心想：我可要克服怕狗的毛病呀。
我的三年级作文 篇6
我是一个活泼开朗的小男孩，但有一个缺点，那就是粗心。它让我苦不堪言。
就拿昨天的事来说吧。在我要去上围棋课之前，我发现已经做好的围棋作业不见了。我到书房里找，没有。客厅里找，也没有。卧室里找，还是没有。这么一找，让我那颗原本平静的心开始七上八下了。我翻箱倒柜，把整个家翻了个底朝天，还是没有找到。我只好硬着头皮去上课，提心吊胆地等待着老师的批评。
还有一次，我和朋友约好到我家楼下下棋，并说好让我带棋。可是到了楼下，才发现棋忘记带了，我正准备上楼拿棋时，一摸口袋，又发现钥匙没带，弄得朋友和我哭笑不得。
这就是我，有点粗心又有点滑稽。粗心让我尝尽苦头，我决定要和粗心这个小屁虫彻底决裂。
用平实的语言真实地描写了一个活生生的我。具体事例描写后加上心理活动，更具有生动性。
