【实用】未来三年级作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的未来三年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
未来三年级作文 篇1
啊！我多么希望世界上有一种神奇的汽车，这种汽车可以变成飞机汽车、还可以变成潜水艇汽车、也可以变成机器人汽车，并且，还有缩大缩小的功能。
有一天晚上，我梦到了未来的汽车，我变成了一个驾驶员开着车和爸爸妈妈一块去郊游。这辆汽车的外面是碧绿色，里面是银色的，这样坐在里面，既凉爽了，又突出了环保的特色。在路上，我看到了
一个比车还小的隧道，这时，我发愁了，突然想到车不是可以变大变小吗？我按了一下按钮，汽车立刻变小了，等过了隧道，小汽车就恢复了原样。我高兴极了。我们继续前行，过了一会儿，一块巨石又挡住了我们的去路，汽车变成了两个很大的机器人把大巨石移走了。“汽车真神奇，我高兴的一连拍了三下手”。当我们行驶到大海边的时候，汽车变成了小船汽车，我和妈妈在小船上快乐得玩着水，到了岸边，汽车又变回了原样。我更开心了。我开着车到处游玩，来到一个小镇，小镇里面热热闹闹的，街道上人山人海，小汽车像小鸟一样在空中飞了起来。我从车窗外看着地上的人们，像过节一样快乐。心想，我还是第一次坐飞机呢！自言自语的说：“这俩汽车太神奇了，能在水里游，天上飞，还可以在陆地上跑。”哎呀，差点忘记告诉你，小汽车还可以干家务活、在冬天小汽车里面还可以散发出热气，在夏天，小汽车可以散发出冷气。
这时妈妈把我叫醒了。我一看，原来未来的汽车是我做的梦啊!我叹了一口气，说:“如果，我们世界有这样神奇的汽车，那就太好了。”
妈妈告诉我，努力学习，上科技大学，就可以发明神奇小汽车。今后，我要好好学习，是我的梦一定变成现实。小朋友，你喜欢未来的汽车吗？
未来三年级作文 篇2
20年后的一天，科学家发明了一种多功能的汽车，你们想知道吗?那我来信给你介绍介绍吧！
这辆汽车可以变成很多形状，比如：兔子形状的，大象形状的。这辆汽车还有随叫随到的功能。
有一次，我下班的时候用手机呼了一声：“汽车快来接我回家。”汽车接来了。我妈妈去东台上班的时候也只要呼一声：“汽车快来就行了。”这样是不是很好呢？这样出行很方便的，不要做公交车。
这辆汽车还有一个按钮，只要按一下汽车就会变成潜水艇。它可以带你游览水下世界，让你体验水下穿行的奇妙感觉------不过，要在水下城堡的时候才能放你出来哦!
这辆汽车还有一个飞行按钮，你只要按到那个按钮，汽车就会变成一艘飞船，在蓝天上飞翔。你可以驾驶着它去追赶太阳，去摘摘星星，去与云儿嬉戏------
你们想要这一辆车吗？那你们就好好学习，相信未来一定会拥有这辆神奇的汽车。
未来三年级作文 篇3
大家都知道教室是我们学习的地方也是我们成长的地方，但是大家有没有想过我们未来的教室是什么样的呢？要是你们没有想到的话，就来听听我的想法吧。
上一段说来听听我的未来的教室。那我就来说给你们听吧。我的未来的教室是这样的。我们每一个人有一张卡，进门要刷卡，要是忘带了就去大门口补办一张。进去以后到班级门口要再刷一次。呀！我忘记带书包了，哦对了我们是不用带书包的。进到班里，每人一张桌子和一张凳子，没什么不同。但是与平常的'不同的是，每人桌子上有一个屏幕，屏幕里面有我们今天上课的内容，还可以在上面答题和写作业，连我们上课都用屏幕，根本不用老师了。我们还可以用桌子玩游戏，但是一上课桌子就会自动消失。这样才能认真学习。下课了我们还可以用桌子对决学习和单词。这就是我的未来的教室，你们觉得怎么样？
我们都有自己想的未来的教室，但没人想的未来的教室都不一样的，有人想到的是自己面对面的上课的，有的人想到的是自己的老师是机器人老师。我说了这么多，你想到了你未来的教室了吗？
