实用的三年级作文300字10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文300字 篇1
在一个风和日丽的星期天，我和爸爸兴高采烈地去鲁山玩。
到了鲁山，我听见有叽叽喳喳的叫声，抬头一看，原来是一只美丽的小鸟在天空中高声鸣唱。它一会儿飞得高，一会儿飞得低，好像故意引诱我似的。
我让爸爸看这一只鸟。突然，它停在了绿油油的草地上。爸爸看着这一只美丽的小鸟，也渐渐地喜欢上了它。爸爸悄悄地告诉我：“我把这只小鸟抓住，当作一件小礼物送给你吧！”刚说完，爸爸就去抓小鸟了。他悄悄地挪到离小鸟很近的地方，看准时机，猛地一扑，就抓住了这只小鸟。我们把小鸟带回家，开始的时候，我天天给它喂上等的鸟食，给它喝纯净水。我尽心尽力侍奉着小鸟，如果说小鸟是一位高贵的公主，那我就是一个忠实的奴仆，随着我对小鸟的爱渐渐淡漠，我渐渐的不想理它了，甚至忘了给它喂食。
有一天，我起床很晚，急忙去上学，早把小鸟忘掉了。晚上我放学回家，才发现小鸟已经饿死了。看着小鸟，我心里非常难过，也很后悔。
直到现在，我还经常想起那只美丽的小鸟。如果我和爸爸捉它回家，现在它该在树林中自由自在地玩耍吧！
三年级作文300字 篇2
一个炎热的夏天，我们坐上叔叔的小车回到乡下奶奶家来度假。
下午，我们提议去河里捉虾米。我们高高兴兴地穿好套鞋来到河边上，我们欢呼：虾米，你在哪里？虾米似乎听见了我们的呼唤，水面上到处泛起了层层波纹，虾米好像在向我们打招呼。叔叔告诉我们：“虾米喜欢生活在水藻中。”我们四处张望，寻找有水藻的地方。
果然，我们在一棵大树下有一小块水藻地。我们三个一伙，五个一群蹦着来到水藻地，开始我们的捕虾行动。有的用虾笼（用线织成的网），用长长的线系在虾笼上，再把虾笼放入到离岸两米远的水藻中，还不忘记放些香料到虾笼中，希望能捕到更多的虾。有的人用最简单的方法就是钓虾，用一个自制的细细丝弯成一个小勾，挂上田鸡或小鱼的一小块肉，把钱钩扔到水藻里，虾是水藻里的傻子，你会看到一大群的虾子，正努力地撕扯食物，这个时候，你只要轻轻地一拉鱼钩，虾米非你莫属。
一个下午，我们用不同的方法捕捉到了许多虾米，晚上可以大饱口福。
多么有趣的捕虾，让我快乐无穷。
三年级作文300字 篇3
我的家里有：我的爸爸、妈妈、和我。
我的爸爸有三大爱好：第一大爱好是喜欢看报纸，我的爸爸每次回来，手上一定拿了一份报纸；第二大爱好是喜欢看新闻，大到国际新闻，小到应城新闻，他都看得津津有味；第三大爱好是喜欢看各种体育比赛，最喜欢看的要算是足球比赛了，边看边喊，恨不得钻进电视，上场踢球。我的.爸爸很爱我，每个星期都给我买梅园鸭吃。我想要的东西，只要一找我的爸爸，准“OK”。
妈妈和蔼可亲，最爱我了，帮我穿衣，帮我洗澡，教我唱歌，但是我不听话时，妈妈也打我。我好动爱闹，妈妈总觉得我太吵了，她想让我学点科学知识，于是就给我买了一台电脑，精彩的网络世界深深地吸引着我，我在网上不仅学到了很多知识，而且还交上了好多好多朋友，电脑使我更加热爱生活，让我增长了很多很多见识。
虽然我的家很小，但我的爸爸、妈妈给我的深爱，使我觉得我的家好大好大，我好幸福！啊，我爱我温馨的家！
三年级作文300字 篇4
每当夜幕降临的时候，在院子里总能飘荡着一阵阵优美的长笛声，那就是我在练习长笛啦！
说起学长笛，也发生了许许多多有趣的事情呢！请听我一一道来。
先说买长笛吧！我和爸爸走了一家又一家，挑了一支又一支，可是没有一支是中意的。好不容易才选中了一款满意的长笛。第二天，我高高兴兴的把长笛拿给老师看，没想到老师却说：“你这长笛是别人用过的，不好吹”。我顿时呆住了，千挑万选，结果买了个“漏灯盏”，你说有趣不有趣！
再说学长笛吧，老师先教我们吹笛头，别人是横着吹中间的孔，而我却是竖着吹两头的孔。我心想：横着能吹出声音，是不是竖着也能吹出声音呢？好玩吗？这时候，老师走过来说：“傻孩子，长笛要横着吹，吹的时候要注意气息，才能吹出娓娓动听的声音”。于是，我按照老师的教法，双手按键，嘴唇呈微笑状，气息从嘴里“送”出。咦！这是什么声音？啊！这是我吹出的长笛声音。我高兴的手舞足蹈！
就这样，我从学会一个音，到学会一首歌，再到会几首歌。我从中感受到了快乐。我吹出的音，时而像高山流水，时而像万马奔腾，时而像雄鹰翱翔，时而像小鸟叽叽，美妙极了！
我爱吹长笛！
三年级作文300字 篇5
我的样子像一把小小的扇子，兄弟姐妹也是非常的多。小朋友们，你们能猜出我是谁吗？我想你们一定能猜到了吧！是的，我是一片小小的银杏树叶。
春天，万物复苏，鸟语花香，百花盛开了。我们穿着碧绿碧绿的小衣服，和兄弟姐妹一起从树妈妈的怀抱里探出头来。周围的一切是那样的美丽而又新鲜，我对这个世界充满了好奇，一只小鸟飞到了我的身边，叽叽喳喳地唱着动听的歌儿，我们成了十分要好的朋友。
夏天的天气十分炎热，我和兄弟姐妹长大了，手拉着手挡住了炽热的太阳，我们还故意留了一点点缝隙，让凉爽的风儿吹进小院子里。我喜欢看那老奶奶在树下摇着大扇子，喜欢看老爷爷在树下睡午觉。
秋天，我们慢慢地变黄了。小鸟飞过来，对我说：“再见了，我的好朋友！”秋风吹来，兄弟姐妹们都争先恐后地翩翩起舞，我也和它们一起跳起了美丽的舞蹈。
冬天来了，所有的动物都回到了自己的洞穴里，冬爷爷给我盖上了一床厚厚的白棉被，我在白棉被下慢慢地腐烂。我用我自己的身体为大树妈妈提供了更多的养分，为来年大树妈妈养育更多的小弟弟和小妹妹做准备。
这就是我，一片小小的银杏树叶。我的一生虽然短暂，但却十分精彩，难道不是吗？
三年级作文300字 篇6
"你这小家伙，别人家的小孩都白白胖胖的，可你呢？"妈妈老是唠唠叨叨的,你看你看，又来唠叨了，唉，老是这样被唠叨也不是办法，所以我做出了一个重大的决定：我要增肥。
我首先叫来爸爸妈妈，自信地说："我决定要增肥。你们要相信我能增肥成功！"爸爸妈妈异口同声地说："好呀！"
平时，我吃馒头时很挑剔，每次都是破腹掏心，只吃外面的皮，决不吃里面的肉。吃晚饭时，我只喜欢吃的菜，坚决不吃那些不喜欢吃的菜，使我营养不均匀，倒致我变瘦了。据我所知，我生下来的时候，比现在还胖呢！跟我爸爸一个模子里记得出来。可是现在，营养不均匀使我变得像木条一样。我恨这些东西。唉。我真活该呀！要是听爸爸的话不皎食，那就好办啦。事已至此初中，我心想，争取在最短的时间内完成增肥。
我想，如果我增肥成功，妈妈不会再唠叨；如果我增肥成功，许多大大的漂亮衣服我都穿得上，再也不用去换；如果我增肥成功…………每天吃一包零食，每天至少吃2块肉，这就是我增肥计划表，而且我少吃素，多吃肉。
朋友，你们要相信我啰！
三年级作文300字 篇7
有一本书，这本书不是普通的书。那会是什么书呢？原来，这是一本有魔法的书。
这本书的神奇之处在于：这本书一碰到火，就会出现文字，每次翻开时，都会出现不同的文字，里面的文字会根据使用者的'不同而随时变化，而且，一但使用了它，除了是使用者自己送给别人，要是别人自己拿了，书就不会打开。
一天，一只老鹰发现了这本书，就把这本书带回了自己的巢穴。它觉得这本书没有用，它想：如果把这本书送给朋友吧，它又舍不得，留在自己的巢穴吧，又觉得没用。就把这本书当烤火的燃料了。就在老鹰把书扔进火堆里的那一霎间里，奇迹发生了，书上出现了文字！老鹰吃了一惊，心想：这本书真神奇啊！老鹰急忙把书叼了出来，仔细一看，他发现书上出现了几个明显的大字：捕鸟大全。老鹰发现在这本书里，全是捕鸟的要领、鸟经常出没的地方和鸟的栖息地。
自从老鹰看了这本神奇的书后，所有的鸟都逃不出它的手掌心了。
三年级作文300字 篇8
冬天，大老虎躲在自己的洞里，肚子饿得咕咕叫，看着外面天寒地冻的大象救小兔只好冒着严寒出来找吃的。
突然，看见一只小兔子在练习跑步，准备参加森林运动会呢！老虎见了美餐，不管三七二十一，呼啦一声就要扑过去，小兔子见了拔腿就跑，眼看大老虎就要追上啦，啊！前面一条河拦住了去路，小兔不会游泳，忍不住大叫：“救命啊！”这时在河边散步的大象见到了，连忙把长鼻子伸进河里 吸足了水，用力地向老虎喷去，啊！大老虎满脸是水，眼睛也睁不开了。
大象对小兔说：“快跳上来，我背你游过河。”小兔连忙跳上大象的背，大象背着小兔很快就过了河。这时老虎擦干了脸上的水，看见他们已经过了河，急得直跺脚，只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家，小兔感激地说：“谢谢您，大象伯伯。”大象说：“不用谢，这是我应该做的。”
三年级作文300字 篇9
一年一度的三八妇女节又到了，在这个节日里，我最想对妈妈说：祝妈妈节日快乐，越长越漂亮！
今天早上我做完作业后，我兴冲冲的跑去问妈妈要不要我帮你拖地呀，妈妈面带微笑的说：“好的”我高兴极了，赶快拿来一个水桶把它放到卫生间的水池里，打开水龙头，水就“哗哗哗”的从水龙头上冲下来了，一会儿后，水桶满了，我拿起一把拖把，学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸，然后，提出来用手用力一拧，水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了，再把它扛到客厅里，进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上：一会儿竖着拖，一会儿又转过来横着拖，就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字。我拖了起来，我拖了又拖，中间还洗了几次，我拖的满头大汗...... 终于，我拖好了。
妈妈看着我的劳动成果，高兴的对我说：涵涵“你长大了。”我现在发现当一个妈妈多难啊！平时爸爸基本上常年出差在外，妈妈一个人养育我，不仅要上班，还要收拾家务，已经很累了，还要操心我的学习，就更累了，所以我也要有体谅妈妈的心。以后，我尽量少让妈妈操心。
三年级作文300字 篇10
在四年级的时候，有一次上自然课，老师告诉我们纸可以当作锅烧水。我听了，觉得老师的话很荒唐：纸怎么可能当锅呢？水还没热，纸不就先被烧了吗？可老师一本正经的模样，不像骗我们。于是我放学回家就做实验，想证实一下结果。
我到煤房找来了一根铁丝，用夹钳把铁丝夹成了一个小架子，然后找来了一张纸，折成一个“小水盆”，装满水，放在架子上，再找来一支蜡烛，放在架子下面，最后我点燃了蜡烛。我目不转睛地盯着“水盆”里的水：两分钟过去，“水盆”底下已经被黑了。又过了两分钟，水已经有一点点热了。再过了两分钟，奇迹发生了――水沸腾了！
纸竟然没破！
我不相信自己的眼睛，又检查了几次，纸还是没破！
这次实验的成功使我的好奇心更旺盛了，这是什么原因？纸为什么不会破？我决定弄清楚其中的奥秘！
我来到学校图书馆查资料，终于找到了答案：原来是温度在作怪！
因为纸燃烧需要的温度是130度，而水只要100度，所以热量全被水吸光了，纸当然就烧不起来了！
这次实验证实了：一些你看来很奇怪的事，只要努力寻求答案，就会觉得并不奇怪！
