以成长为主题的三年级优秀作文

2021-08-22 22:57:57
以成长为主题的三年级优秀作文

以成长为主题的三年级优秀作文

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【一】:文明美德,伴我成长(三年级作文)

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌常常回响在我的耳边。雷锋叔叔有着金子般的革命精神,从他身上我仿佛看到了一面率起中华儿女文明美德的一面旗帜。

中国,是一泱泱大国,在这张历史的画卷上,人才辈出。

“十年树木,百年树人。”从春秋时期的孔子到现代的陶行知,许许多多的教育家前仆后继,在中国的大地上,播撒下文明的种子,开出了炫丽的花朵,结出了丰硕的果实。

其实,微笑也是一种美德。

微笑是一种乐观的生活态度,跟贫富、地位,处境没有必然的关系。一个家产万贯的大富翁可能每天忧心忡忡,而一个穷的都揭不开锅的穷人可能心情舒畅;一位残疾人可能坦然乐观,勇敢面对,而一个四肢健全的正常人可能郁郁寡欢……

再受身边环境影响而改变情绪时,你可以露出一个大大的微笑。为什么不呢?难道用苦瓜脸来面对?这样对处境又不会有任何的改变,那么为什么不笑一笑呢?这样则会增加亲和力,别人会更乐于跟你交朋友,得到的机会也会更多。

微笑是一种很重要的修养。所以说,微笑也是一种另样的美德。

如果留心观察,身边的文明美德也会有许多:看见地上的碎纸片,你把它捡起扔进垃圾桶,使地球妈妈的笑容又舒展一些;一个人正要随手乱扔果皮,你立刻制止,也算是为环保效一份力……在你见到不规范行为即刻制止时,也就成就了一桩文明美德。

去年夏天,我走在小区的羊肠小道上。见一群人围在前面,走上前去一打听,原来是有两个叔叔在吵架。围观的人在哪儿七嘴八舌的议论,但没有一人上前制止,大多是在那看热闹的。我人小,说不上话,只好离开。心里很是伤感。如果他们能互相谦让,岂会发生这档子事?岂会成为群众的笑柄?其实文明美德就在身边啊!

中华文明是我们的骄傲,也是我们共有的财产,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任有义务弘扬中华民族的优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光熠熠生辉,发扬光大。

“一花独放不是春,万紫千红春满园。”实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。我相信,只要我们共同努力,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将会在历史画卷上谱写中华民族自强不息、弘扬文明美德、顽强奋进的华丽篇章!

【二】:独立是成长的第一步(三年级作文)

人生的每个成长阶段都离不开独立,独立更是每次成长所迈出的第一步。

从孩提时学习走路,最初都要牵着父母的手,但我们总要学会自己走路,所以父母放开了手,我们纵然会摔倒,会哭泣,但只有靠自己才能真正学会行走。还有我们第一次自己吃饭,自己睡觉,自己外出,自己买东西。。。。。。这是我们第一阶段的独立——行为的独立。

求学路上,有老师传授,有父母监督,有同学帮助,但知识是自己的,没有任何人能强迫你记忆,没有任何人能帮助你考试,所以我们又学会了独立,去独立思考,把别人的知识转化为自己的学识;去独立总结,把前人的经验总结为自己的道路。从此我们养成了独立的学习能力,这是一生受用的技能。也是人生独立的第二阶段——学习的独立。

在未来踏入社会,我们还要学会工作上的独立;在生活中,还要有自理的独立。这都是人生要经历的成长过程。每次独立,都预示着我们又突破了自己,又向成长迈进了一步。

没有人能遗世而独立,但也没有人能够靠世界而存活。我们要学会独立的本领,也要享受独立,因为他带给我们的是成熟成长。

【三】:在党的阳光下茁壮成长(三年级作文)

《让我们荡起双浆》,每当我唱起这首歌的时候,心中都有一个疑问:我问你,亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活?我问妈妈,妈妈告诉我是党、我问爸爸,爸爸告诉我是党、我问爷爷奶奶,他们也告诉我是党······小时候,党在我的心目中只是个模糊的影子。当2008年5月12日汶川发生大地震时,人民面对这么的灾难,手足无措,几十万人无家可归,是党及时向他们伸出援助之手,帮助他们抗震救灾,重建家园。我这才知道:党是为人民服务的。

每当我背着书包,高高兴兴去上学的时候,爷爷奶奶经常对我说:“我们小时候,穷人家的`孩子都上不了学,现在党提出了九年义务教育,让每个孩子都能进人学校,学习知识,你们要记住这是党给你们创造的机会,你们要好好珍惜。”

每当我吃饭挑食的时候,爸爸妈妈总是语重心长地对我说:“你现在吃的这么好,我们小时候能吃上一顿肉就算过节了,这是党给你们创造的良好生活环境。”

听了长辈们的一席话,让我知道了这是党给我们安排下幸福生活,在党的阳光下我们茁壮成长,努力学习,争当四好少年,长大以后,为祖国做出贡献。

【四】:我的一次“成长”经历(三年级作文)

这件事,让我觉得我长大了,懂事了,是个大孩子了。

暑假的一天,我和我的好朋友一起去书店买书。路上,我们看见一个姐姐正在向行人乞求什么,脸上充满了焦虑和不安。我想:她一定是遇到困难了。上前一问才知道,原来这个姐姐的钱包被小偷偷走了,来到这人生地不熟的地方,又没有熟悉的亲戚朋友,无法回家了。现在,她正在请求好心人给她帮助。看她那无助的眼神,我的内心充满了同情。

朋友说:“快走吧。”我说:“你看,她太可怜了,如果这个人换了是你,你会怎么办呢?你也会请别人给你帮助,让你坐车回家的,是不是?”朋友用惊诧的眼光看着我,说:“你变了,以前遇到这样的事你连看都不看,就不谈理解别人了……”我已经不想那么多了,毫不犹豫的把准备买书的钱给了她,姐姐的脸上露出了笑容,向我表示感谢。这时我却脸红了,到有点不好意思了,但内心还是很开心的,因为今天我做了件好事。

回家后妈妈见我没买书,不问青红皂白就开始骂我,当我把事情的原委告诉妈妈时,她又笑了,觉得我长大了,能理解别人了。妈妈又开玩笑地对我说:“哪天你能理解你老妈了,就真的长大喽!”

原来,帮助别人是多么令人开心的一件事啊!这真是:赠人玫瑰,手留余香。

【五】:美丽的校园 成长的乐园(三年级作文)

美丽的校园 成长的乐园

潜山县希望小学就是我的学校,这里有我最敬爱的老师,她教给我很多知识,教会我许多道理;这里有我最亲爱的同学,他们和我一起游戏、一起学习。

每天早上,值日老师微笑着将我们迎进校门,走进校门,中间是一条笔直的水泥路,路的左边有一排宣传栏,校园活动信息全在玻璃橱窗内;绕过宣传栏可以看见几个四方的花坛,那里的树木四季常青,正中的圆形花坛中央立着一个钢雕;一座四层的“逸夫楼”正对着花坛,明亮、宽敞的教室里,一排排桌椅干净、整齐。路的右边是长形花池,种植着五颜六色的花朵,花香扑鼻,花池后面的墙上张贴着各年级特长生用画笔绘出的美丽图画。再往前走就是我们举行升旗仪式和上体育课的大操场,几棵粗壮的大树,枝叶茂盛,操场上有篮球架、乒乓球台……,是我最喜欢的校园一角。水泥路的尽头是一座三层教学楼,顺着楼梯上到二楼左边的第二个教室就是我们302班,我每天都会按时坐在教室里,听着老师的讲课声,听着同学们的读书声。

我爱这美丽的校园,它是我成长的乐园。

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