猜猜她是谁三年级高分作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：看！镜子里的小女孩是谁？上课认真听讲的小女孩是谁？下课在操场上飞奔的女孩是谁。。。。。。LOOK!镜... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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作文一：猜猜她是谁（三年级/200字）
看！镜子里的小女孩是谁？
上课认真听讲的小女孩是谁？
下课在操场上飞奔的女孩是谁。。。。。。
LOOK!镜子里的小女孩有一头乌黑发亮的头发，水灵灵的
大眼睛，雪白的皮肤。别看她外表斯斯文文，只要你跟她相处久
了你就会发现她是个活泼可爱的“男人婆”
上课了，老师又说：“看那**坐姿多到位，上课也认真听讲，
以后大家。。。。。。”说了个没完。
呵呵，被称为“粗心大王”的又是谁?当然还是她喽!
镜子中的女孩，操场上飞奔的女孩，上课认真听讲的女孩
。。。。。。就是我哦-----王珏
作文二：猜猜她是谁（三年级/250字）
她的个子比我高，总是扎着一个小辫子，发卡每天都会变换花样，她的眼睛并不是很大，但是非常的有神，高耸的鼻梁，小嘴巴像樱桃一样红，她的样子非常可爱。
她很爱笑，有时候大家聚在一起聊天，说到开心的事情她总能笑个不停。她也很爱劳动，在班里她总是比其他同学干得多，比如每天下午到校后，总是抢着劳动，擦桌子、扫地、拖地，在上课铃响前把教室摆放的整整齐齐。老师经常表扬她并让我们向她学习，现在她是我们班级的“劳动委员”。
她喜欢跳拉丁舞，并且跳的非常好，在学校少年宫拉丁舞班学习舞蹈。他还参加了学校的足球队和腰鼓队，她有那么多的爱好，而且还都是那么的优秀。
同学们，你们知道她是谁吗？大家一起猜猜看！
作文三：猜猜她是谁（三年级/250字）
她是一个学习很好的女生，每次考试都会考得很好，老师每次都会表扬她，她每次得到表扬都很开心。
她的.脸上有一双像宝石一样明亮的眼睛，有着洁白的牙齿，头上梳着两条长长的小辫子，漂亮极了。
她特别喜欢读书和学习，每次上课时，她都会坐端正，不做小动作。每当老师提出问题，她都会认真思考，积极发言，她回答得也很好，老师听了都会表扬她。
有一天，老师说今天我们要考试，同学们一听，马上紧张起来，只有她不紧张。一发下试卷，她就马上开始做了到时间了，她把试卷交了上去。发试卷的时候，她看了试卷高兴地说：“我得了一百，好高兴啊！”旁边的同学羡慕得不得了。
这就是我的同学张佳怡，你猜到了吗？猜到了，请快跟我说说吧！
作文四：猜猜她是谁（三年级/400字）
无论你什么时候来我班，他都能第一个吸引你的注意力。
他长得很可爱。个子跟我差不多；眉毛细又弯，像两个小月牙一样；眼睛虽小，但那黑黑的眼珠却像宝石般闪闪发光；脸蛋圆圆的，像两个红彤彤的大苹果，让人看了就想咬上一口，可爱极了。
他的声音很洪亮。上课同学们向老师问好时，他的声音最大，一下子就能听出来。有一次，上数学课，老师刚提出一个问题，他就马上高高地举起了手，大声答道：“小明写完作业花了40分钟。”那声音真响亮，全班的同学都听得一清二楚，连站在教室外面的人都能听得很清晰。老师也表扬了他：“非常好，声音很响亮，真棒！”
他很喜欢画画。他会画童话故事里的神兽，尤其是他素描的凤凰，虽然没有涂上美丽的色彩，但把凤凰展翅高飞的形态画出来了。因为他画的神兽栩栩如生，我们都很喜欢用他画好的神兽玩游戏。美术课上，他的画经常被老师表扬，用来当成示范在同学们当中传阅。去年他参加了全国“我是小画家”的比赛，获得了金奖。
可爱的他，大嗓门的他，爱画画的他，你现在能猜出他是谁了吗？
作文五：猜猜她是谁（三年级/600字）
我有一个好朋友，她的名字叫某某某。想知道她是谁吗？就是不告诉你！自己猜猜吧！
她，长得很秀气。个子大约1米4左右，瘦瘦的。总爱梳着一头马尾辫。一双葡萄似的水汪汪的大眼睛，总是忽闪忽闪的，当她笑的时候，两只眼睛好像也对着我笑呢！
她读书的时候很有感情。每次老师叫她读课文的时候，她不仅语句读通顺，而且会加上动作，读得很有感情呢！不像我们读课文个个面无感情，一点动作都没有。她读课文时，连语文老师听了都会使劲点头，还经常夸她是“朗读小能手”呢！记得语文课上，我们学习《猴子种果树》。老师请她读课文，当她读到“猴子拔掉梨树改种杏树时。”突然，她跑到讲台上去了，模仿猴子拔树笨拙的样子。使劲拔又拔不出的傻样，拔着拔着又差点往后仰着摔倒的样子，还有种树时满头大汗的囧样，逗得我们全班哄堂大笑，。有的同学笑的得趴到了桌子上；有的同学都笑弯了腰；有的同学笑得直接蹲到了地上捂着肚子；而语文老师被逗的跑到了窗台下，拿掉了眼镜，在擦着眼泪呢！
她还是个小模特呢！六一节的时候，在舞台上，她戴着墨镜，穿着一身时尚潮流的衣裳。她很自信，在舞台上尽情地展示自己的才艺，摆出了许多不同的造型。在当天表演的众人当中，显得格外耀眼。，结果她得了模特表演第一名，为我们班争了光。
当她捧着奖状和证书时，红扑扑的脸上露出了灿烂的笑容，眼睛那自信的眼神仿佛对着我说，“我做到了，为我鼓掌吧。”
老师常说：“同学们要互相取长补短。”所以，我要向她学习，争取学到更多的知识和本领。
哈哈，现在你们能猜到她是谁吗？
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