桂花三年级作文

2021-12-14 10:00:13
桂花三年级作文锦集10篇

桂花三年级作文锦集10篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的桂花三年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

桂花三年级作文 篇1

八月,桂花开了。我走进院子,就被桂花的香气迷住了。

我采下一朵桂花,闻了闻,啊!真香。这时,我发现桂花是由好多片小花瓣组成的。我又采下一朵,一看,也是由好多片小花瓣组成的。我又想到妈妈每天很辛苦,就决定给妈妈泡一杯桂花茶。我把桂花树上的枝条摇一摇,就有很多桂花落下来了。我急忙捡起来,怕桂花的香气散了。我捡够了以后,跑回家里,拿起茶杯,把桂花放进去。再跑进厨房,拿起热水瓶,往里面倒热水,整个房子都充满香气了。妈妈回来了,我把茶杯递给妈妈,说:“妈妈,您辛苦了。这杯茶是我特地给您泡的。”“谢谢你。”妈妈开心地笑了。

今天,是我最快乐的一天!

桂花三年级作文 篇2

这天我和伙伴正在玩游戏,我们休息时,随着迷人的桂花香,像“中了魔”似的来到了一棵院子里最大的桂花树旁,不由自主的凑到桂花前,用鼻子嗅了嗅。便马上进入幻境中。

睁开眼睛,许多小小的、金黄的桂花出现在我眼前。桂花的“母亲”(桂花树)用粗壮的树干,茂密的枝叶保护着它们,替它们遮风挡雨。

桂花树的树干,差不多有一条大水管那么粗。在高处伸出不同形状的枝条。

最引人注意的就是桂花。金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的非常美。

桂花只有一粒米那么大,有四片花瓣儿,在树上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也随处可见。这派景象让我想起一首歌:“八月桂花遍地开……”

我们站在树底下,一阵微风吹过,许多桂花都落到我们的身上,就像下起了桂花雨。我刚准备说话,两朵桂花跑到了我的嘴里,差一点儿就又跳进了我肚子里。

我爱桂花,也爱桂花树!

桂花三年级作文 篇3

我喜欢桂花,家里种了两盆桂花,每到花开时节,就会闻到芬芳扑鼻的淡淡花香。

那天晚上,天边挂着月亮,放着暗暗的光辉,我坐在窗前,窗外的两盆桂花开了,我欣赏这月色,闻着淡淡花香,真享受。

我喜欢桂花,我欣赏它的低调,它的花小小的,藏在大叶子与枝条间,花是淡黄色的,很清淡的颜色。我觉得桂花很朴素,不会像鲜艳的玫瑰,大大的花,颜色鲜红,鲜艳的色彩,花朵比叶子还大,玫瑰的高雅气质,我不大欣赏,玫瑰的枝干上还有小刺,真像个美丽的陷阱——它美丽,吸引人去采摘,结果手被玫瑰身上的刺刺到了。

桂花默默无闻,在一定时间内,默默地散发出清香。如果我有花园,我一定要在小径旁种一排排桂花,夜晚走在小径上,一排排桂花同时绽放,散发出迷人的香味。

月色和桂花香可真配。地上的月亮是桂花,天上的桂花是月亮。

桂花三年级作文 篇4

打老远就闻到一阵桂花香,顽固的绕着你的鼻子,使你禁不住赞叹道:“好香啊,这是什么花的香味。”就是桂花香,一棵桂花树上的香,足以“香飘万里”。在桂花盛开的季节,家家户户就都沉浸在桂花的香味包围中。花香而不刺鼻,清香甜美,使人感到心旷神怡。

也许你会发问,这么香的花,都在哪呢?她们都藏在绿叶后面呢。你看,一朵朵黄的鲜明的小花,都躲在浓密的树叶里,多像一个个害羞的小姑娘。

桂花是一种平平凡凡的花,它没有牡丹的国色天香,没有兰花的清新飘逸,没有菊花的傲然高洁,也没有梅花的冰肌玉骨,桂花平凡得不能再平凡,竞想不到的是,不起眼的花中蕴含着的竟是如此迷人的花香。

桂花的用途也很广。桂花能用来做年糕,这样年糕会非常香;桂花也能用来熏香茶,喝了这种茶,满口清香;桂花榨出的油还能制成糖,我最爱吃桂花糖了;桂花还能做香料;甚至,桂花还能制成化妆品呢。桂花的`用途真的很广。

桂花虽然只是一朵平凡的,默默无闻的花,但是桂花能带给人快乐。我爱桂花!

桂花三年级作文 篇5

走进校园,最引人注目的就是花坛里那几株高大的桂花树了。

远看,桂花树就像一把撑开的巨大绿伞。树干是伞柄,树枝是伞架。

近看,桂花树的树干是棕色的,而且粗糙不平。树枝有粗有细,每根上面还有三四个分杈。有时候蚂蚁会从树干上爬过。

桂花树的叶子刚长出来的时候,小小的,呈淡绿色,不大引人注意。但过了一段时间之后,他们长大了,老师和学生们都无法忽视它了。因为那些叶子绿得那么新鲜,看着就让人感到舒服。叶尖一顺儿朝下,铺的那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙。一阵风拂过,他们随风飘动,显得葱郁茂盛。

桂花树的花朵很小,像一个个害羞的小姑娘,躲在树叶哥哥的后面。花朵由四、五个小花瓣组成的,几朵小花儿又挤成一簇,争先恐后的在枝头绽放。一阵风拂过,一些桂花纷纷落下,就像下了一场花瓣雨,空中全是桂花的清香。

我爱这美丽的桂花树,更爱这美丽的校园!

桂花三年级作文 篇6

有一次,我和爸爸一起去赏桂花。一走进桂花林,一阵香味钻入我的鼻孔。噢,原来是桂花香。远远望去,像一张张笑脸对着我们微笑,仿佛在说:“欢迎你来到美丽的桂花林。”

走进桂花树,我立刻被她的美吸引了:有的才展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘;有的全展了,我静静地欣赏,发现她像一个亭亭玉立的少女,穿着那金黄的衣裳,真得太美了;还有的还是花骨朵儿,仿佛是羞涩得不想让我们欣赏她的美似的。相比之下,其它的花朵,人们欣赏时却是那么随意,那么轻蔑。

一阵微风吹过,“我”就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动,跳着跳着,桂花不知是怎么了,像一群群金蝴蝶似的迎着微风飞了下来。落在地上,我在一旁静静地欣赏着。我走在着金黄的桂花上,落地的桂花,像一块金黄的地毯似的。我走在上面,不知有多么惬意。蝴蝶从我头顶飞过,告诉我翩翩起舞的快乐;蜜蜂从我周围飞过,告诉我采蜜的辛劳。

啊,桂花!我赞扬你的美,欣赏你的美!

桂花三年级作文 篇7

今天,我和爸爸、表哥、小姨父一起去桂花厅赏桂。

到了桂花厅,一阵阵香甜的花香钻进了我的鼻子。我凑近桂花一看,发现桂花的花瓣一般都是四片的,呈金黄色。忽然,一只蜜蜂在我眼前飞来飞去,好像在说:“哇,这里好香啊,一定有不少花蜜,我要叫大伙儿一起来采花蜜。”

一阵风吹来,一朵朵桂花随风飘落,好像一个个可爱的小精灵在空中舞蹈,又好像一位位迎宾小姐在对我们说:“欢迎光临桂花厅!”我们坐了下来,一朵朵桂花飘进了我们的茶里,喝起来,一阵香味充满我的嘴里,这股香甜不仅甜在嘴里,而且香到心里。

秋天的桂花厅不仅是赏桂的好地方,而且是喝茶的好地方。

我爱这有着香甜气味的秋天!

桂花三年级作文 篇8

学校的花坛边彩旗飘飘,墙上挂起了鲜艳的横幅。浓浓的桂花香里,我们终于迎来了期待已久的运动会。

随着孔校长的一声令下,我校第五届运动会开幕啦!顿时整个操场洋溢着一种无比兴奋、激动的情绪。各班排成了一个个整齐的方阵,精神抖擞地朝主席台走去。当然,我们504班更是好样的。当我们走过主席台时,韩老师饱含激情地介绍:“迎面向我们走来的是朝气蓬勃的四班,他们喊着‘爱我四班,展我风采’。”我们喊着响亮的口号、迈着雄赳赳气昂昂的步伐,赢得了全校师生的赞美。

比赛开始了,运动员们你追我赶,整个赛场热火朝天。瞧!沙堆那边跳远比赛十分精彩,而操场这边的60米跑也是异常激烈。

可最吸引我的还是小操场上的跳高比赛。运动员们穷追不舍,一个跳过了,另一个紧接着也跳过了。最后只剩下两名选手一决高低。比赛已经到了白热化的程度。这时,跳杆又加高了,观众们的心都快提到嗓子眼了。只见3号选手猛冲过去,奋力一跳,然而他一不小心碰到了杆子,重重地跌落下来,跳杆也随之跌落。最后他的对手不战而胜。

看过激动人心的跳杆比赛后,又去看800米赛跑。真是应接不暇。当裁判员一声枪响,选手们像离了弦的箭似的,“嗖”地飞奔出去。我们班的梁永军同学刚开始落在第五的位置。我心里不禁暗暗着急。于是我便去跑道跟着他跑,给他加油。边跑边喊:“梁仔加油!”不知道是不是我的助跑起了作用,梁永军猛追上去,超越了一名又一名选手,奇迹般地夺得了冠军。最后,他筋疲力尽地坐倒在终点线上。我连忙过去扶住他,并向他竖起了大拇指。全班同学都兴奋不已,纷纷跑来为他祝贺,夸赞他为班级赢得了荣誉。在甜甜的桂花香里,我们的脸上都挂满了甜甜的笑容。

桂花三年级作文 篇9

今天下午,妈妈送我去跳舞,我们刚走到舞蹈班楼下的院子里,就闻到一股股花香扑面而来。

我们又往院子里走了几步,看见了一排排桂花树。桂花树的树干是灰褐色的,树叶是深绿色、椭圆形的。一团团、一簇簇、米粒大小的桂花藏在绿叶中间。一阵微风吹来,阵阵花香,沁人心脾。

妈妈说:”桂花树是一种长青的树木,每年的中秋节前后开花;桂花的品种很多,有四季桂、金桂、银桂等;桂花还可以做药呢!“我对妈妈说:”桂花真是好啊,全身都是宝。“妈妈说:”是啊,快去跳舞吧,一会儿就要迟到了。“

我深吸了一口桂花的香气,背着舞蹈包,高高兴兴地上楼去了。

桂花三年级作文 篇10

我家楼下种着一排排整整齐齐的桂花树,漂亮极了。远远望去,像一把把撑开的绿色大伞。树高有三米左右,它的枝干不是很粗,叶子圆长,身上有许多小齿,手摸上去还有点扎人。

秋天,树上开满了金黄金黄的桂花。那香气跑进我家里,好香啊!

我跑到桂花树下,欣赏桂花。看着看着,几片桂花落了下来,在空飘着,像几只蝴蝶在飞舞。不久掉落下来,我捧起一片仔细一看,它只有米粒那么大,是黄色的,香气特别的浓烈,真是美极了。每当我放学上学经过这里那香气都弥漫在空中,让人感觉空气特别清新,心情大好。

妈妈告诉我,桂花分四种,有丹桂,金桂,银桂和四季桂。丹桂,是橙黄色的,气味浓烈,叶子厚厚的。金桂比丹桂气味要淡一些,叶子也厚厚的。银桂的颜色白中带黄,叶子薄薄的,气味和金桂差不多。四季桂嘛,是四季都开花,叶子薄薄的,气味淡淡的。

想不到小小的桂花也有多种多样的,这就是桂花。啊!它是秋天里最美丽,最芬芳的花。

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