三年级借书作文

2021-12-16 15:00:14
三年级借书作文四篇

三年级借书作文四篇

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的三年级借书作文4篇,欢迎阅读与收藏。

三年级借书作文 篇1

有一天,我正在图书馆里看书,正好我的好朋友也来图书馆里看书。她拿起了一本书,那本书不仅封面好看,而且内容也特别精彩。我走到她身边,想借她那本书看看。

她说:“等我看完了再借给你。”

“就借给我看一会儿嘛。”我撒娇的说。

她说:“不行,我还没看完呢!”

我心想:不就借本书嘛,不想给我借就直说,有必要说自己没看完么。于是我不乐意的说:“真小气。”

她听见后,也生气的说:这是我买的书,我自己还没看完,凭什么借给你啊!”

“那就绝交,跟你这种人没办法做朋友!”我们俩不约而同的说。于是我们就转身回家了。

过了几天,我们都感到很孤独,因为以前我们俩常常在楼下一起玩,现在也没人和我玩了。想了想那天的事,我感觉自己有点愧疚。

又过了几天,我们俩约定在大树下见一面。一见面我们都说自己很孤单,向对方道了歉。最后我们俩又重新和好了。

三年级借书作文 篇2

一次,我听说《科学探索》这本书大家都爱看,今天,我决定到图书馆借书。妈妈问我:"我跟你一起去吧。"我说,"不用了,我自己能行。"我戴上零钱就出门了。

图书馆离我家只有一条街,走几分钟就到了,来到图书馆,这里静悄悄,有许多人正埋头默读,偶尔有几个人在小声讨论,但尽量压低声音,我也轻手轻脚地进去寻找我梦寐以求的那本书。图书馆里的书真多呀!高高的书架上整齐地摆列着各种各样的书,这么多的书,我上哪儿去找《科学探索》呢?仔细一看,我发现书架上方有一个个指示牌,表明书的类别,这样找就方便多了,我先找到儿童读物区,最后终于找到了我想要的《科学探索》了。就是这本书,我抚摸着它五彩的页面,心里高兴极了,我又找到管理员阿姨,交了押金,小心地捧着书,高高兴兴地回家了。

回到家,我迫不及待地翻阅起来,这本书真的`很好看,品读着那些奇妙的知识,欣赏着那些精美的图片,我懂得了世界的博大和精彩。

三年级借书作文 篇3

暑假里的一天,从图书馆借的书我都看完了,我打算到普陀区图书馆借一次书。

第二天,我乘上公交车163路来到了图书馆。乘电梯来到了6楼青少年文献借阅区。我向阿姨出示了借阅卡,就进了图书馆。

一进门,我就发现了各种各样的图书。我开始寻找我要的图书,先来到了作文书区,看见一本《好词妙句精彩段》的书,就坐下来看了起来,觉得很好,能帮助我写好作文。我继续寻找,没过多久,我发现了一本《青少年最喜欢的60个小实验》,我平时最喜欢做实验了,这本书我借定了。接下来我找到了《英语实用读本》和《全世界都在用的十种思考方法》,这两本书是分别给妈妈、爸爸看的。

我来到服务台向阿姨借书,可阿姨却对我说:用对面的机器借就行了。我把书放进一台机器,并在屏幕上进行了简单的操作,书就借好啦!真是高科技。

我拿着喜爱的书高高兴兴地回家了。

三年级借书作文 篇4

下午第一节课下的时候,赵老师叫我、鸦一禾、张语轩、杨景越、朱瑞和潘浩一起去图书馆借书。

到了图书馆,鸦一禾说:“一般借书的时间,大约是一堂课的时间,所以音乐课大家就不上了。”一开始的时候,我们先拿了一个箱子,接着就开始借书了。

我先大概的看了一遍,发现其中一本书还是很有意义的,里面是散文,每篇都有意思。后来我又找了一些励志的故事,觉得都挺不错的,直到我的目光停在一本关于抗日英雄的抗战书上。我情不自禁地把这本书从书架上拿了下来,在那里翻看,里面都是一些抗日英雄们不顾自己的生命,勇往直前的故事。想到我们现在正是因为英雄们这样的精神,才有了新的中国,我们应该多看一些这样的书,于是我坚定地拿下了这本关于抗日的书……

多看书是好的,但书里的东西是死的,光看书还不够,我们还要到大自然中寻找书中讲不到的知识,所以大自然是最好的课本!

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