关于同桌三年级作文五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的同桌三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌三年级作文 篇1
看到这个题目，你肯定纳闷了，怎么个“又好又坏”法？这不自相矛盾吗？是的，我的确有个又好又坏的同桌。
说他好吧，那就是他从不欺负我，而且他数学比我好。最重要的是给他一点甜头他就对你好。这不我又开始“实验”了。数学课上，老师给我们讲思考题，我怎么也算不对。而同桌却已经把题做完，在一边玩了。看来，我不得不请教他了。“喂，给我讲讲这个思考题！”我没好气的说：“我就不给你讲！”他看我不会做幸灾乐祸，我真气恼，看来……，“你数学比我好，我拜你为师。师傅，能给我讲题了吧？”我说。他一听，两眼放光，接着耐心为我讲了起来。
再说他的“坏”吧。我们两个是同桌，离着近，当然也就少不了磕磕碰碰，几乎是两天一小吵，三天一大闹。他上课时，经常边听边玩。有一次上自习，老师在时，他认真，老师不在时，他可来精神了。先把自己的“宝贝”一股脑拿出来，接着向我一一汇报。“这是精灵世界中的台灯，可以变成个大眼怪。这是天马圣剑，可是新型玩具，可以变形的……”炒得我无心写作业。见我不理他，他吐吐舌头，做个鬼脸，找丁雨畅聊他的宇宙战车了。至今我已经怀疑我得同桌有多动症了。在上课时，先弄弄我的铅笔盒，在摆弄一下钢笔，真是闲不住呀。我可服我得同桌了，想不到他竟有那么多话，那么多动作，那么多心计。我们俩真可谓安静对热闹斯文对火爆呀。我的同桌－潘新越，真是“又好有坏”！
同桌三年级作文 篇2
它有着春的温柔，而且他还长着圆圆的脸，中等的身材，长得虎头虎脑，特别是那双黑葡萄似的眼睛，不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。而且他特别老实，别人打他他从来不还手，他也从来没有给别人告过老师。记得有一次，他被人打伤了，他哭了，老师问他怎么回事，可他却偏说：我摔倒了，破了。看吧他既温柔又老实吧。
它有着夏的狂热，并且他的脸蛋红扑扑的，他说起话来，两个眼珠一闪一闪的，好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。他不仅长得帅，还学习成绩特别好。记得有一次，我们班数学考试，只有他一个人考了100分，我们都很佩服他。他的爱好是踢足球，每次踢完足球回来背心总是湿漉漉的，每次都可以想到他踢足球的疯狂。他不仅喜欢踢足球，还喜欢各种体育运动，也许就因为这个，他当上了体委吧。
同桌三年级作文 篇3
我有一个很大的烦恼。我有一个同桌叫王浒，他是一个男孩。他手脚不稳，小偷小摸。瞧！这不是在偷东西吗？有一次我买了一支和他一样的笔。他就把偷了。第二次，他的笔恰好掉在我桌下。我好心帮他捡，就在那一瞬间我忽然发现笔上有着并不明显的YJJ我的名字的首字母的三个大写字母。为了不是他丢面子我只好忍了没有哼声。
可他不知悔改。有次，他向我借0.7的笔芯。我没有借他。他却霸道地说：“好！你别后悔。”当时我也没甚在意，就没理他。可他竟然做出我出乎意料的事，我上去拿作业，一回到座位上橡皮不翼而飞了。后来，他使了一招贼喊捉贼，捡起我的橡皮假惺惺的说：“你的橡皮不知给谁踩成这样了。”我知道他是在报复我，就没和他计较。他可能还为他的聪明才智沾沾自喜呢！真是不知羞耻。我说了一声：“谁踩的该摸摸自己的良心。反正我是去的只是一个橡皮，而他失去的却是一个人的'人格、自尊和良心。”“你说是吧！”我笑着说。他只是轻轻的哼了一声。
可他还是江山易改本性难移。那天我上厕所回来看他在我的铅笔盒里乱翻。真是气死我了。我终于忍不住了。大声骂道：“你在干什么，我认了你很久了，你不要太过分了！我一直没有说你，你也太不自觉了吧！上次的话是说个你听的，你怎么还以此为荣啊！真是防不慎防啊！没想到你看上去文质彬彬的竟干这事呀！下次你要还这样我不会再客气了。”
同桌三年级作文 篇4
我的同桌，他是我们班上的数学课代表，现在我给你介绍一下吧！
他很聪明，聪明的脑袋下有一个瓜子脸，他就是我们班上的马骏。
我的同桌有一个特点，就是很细心，他写作业的时候也很细心，有一次收作业有很多同学没带作业，他收完其他带了作业的同学了以后，马上把作业送到办公室，告诉老师有哪些同学没交作业、哪些同学没写作业，有时候他会向老师打小报告，上课的时候，老师提的问题别人答不上来，我的同桌准能答出来，老师让同学上讲台做题目，他总是第一个把手举起来，老师要是没叫他上去，他就急得在座位上扭来扭去，扭的都把裤子给扭成麻花了！每次考试，他都轻轻松松的一百分。唉！不得不服气！谁让他是我们班上的数学课代表呢！
同桌三年级作文 篇5
时间过的很快，一眨眼的功夫，就三年级了。在三年级我的同桌已经换了二个了。
我的新同桌的名字叫张涛，他有一个大大的头，乌黑的头发，不大不小的眼睛，小小的嘴巴，胖胖的身子，矮矮的个子，他的脸摸起来宛如在摸云一样可软了。
我发现他有双重性格。有时候有点文静，可他活泼起来的时候却动个不停，一下课，他就飞的一下就看不到人了，他为人大方，会主动借东西给同学，很会乐于助人，我们都要向他学生。不过在学生上他不是很努力，例如：他上课的时候喜欢在下面做小动作，在朗诵课文时声音如同蚊子嗡嗡叫，这一点我希望他在以后的学习中慢慢的改进。
这就是我的新同桌。
