同桌三年级作文

2021-12-19 01:40:16
同桌三年级作文六篇

同桌三年级作文六篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的同桌三年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

同桌三年级作文 篇1

我的同桌叫刘xx,我今天要写的就是一件发生在他身上的故事。

今天的数学课上高老师给我们每个人发了一张纸让我们把这张纸折成一个角,我们很认真的折起角来,我很快就把角折好了,这时我好奇的看了一眼坐在我旁边的刘xx,我看见他手里什么也没有,就好奇的问:“刘xx,你折的角呢?”“在这里。”他一边答着一边从书包里拿出一把破碎的纸屑,老师给他发的那张纸已经面目全非了。我不禁皱起了眉头,一张好好的纸就这样被同桌浪费掉了,真是不应该啊!我就对他说:“你这样做非常不好,以后要爱惜纸张,而且这是作业,老师还要收上来呢!你抓紧时间再那一张折角吧!”刘xx听了我的劝告不好意思的笑了,乖乖的又拿了一张纸工工整整的折好了一个角,我看见了脸上露出了满意的笑容。

我想通过这件事,刘xx会明白以后要节约用纸的道理!

同桌三年级作文 篇2

和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。

课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。

一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是数学本忘带了?”我无奈地点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的数学本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快地答着,露出了甜甜的微笑。

啊!同桌的你便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多得是,知己殊难得!

同桌三年级作文 篇3

我的同桌孙文,是个很特色的男孩子。

小小的眼睛里闪着智慧的光芒,挺拔的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴,真是帅极了!

孙文特别喜欢手工和画画。他做的枪、刀,个个栩栩如生。画起画来更棒了!他创作的画里,带有丰富的想象力,比如说要画地球,他画土豆雷,土豆雷脸上还带有痕迹,有的像清澈的河流,有的像弯弯的峡谷,它头上的柱子是楼房,上面顶着小红球,那是太阳。(妈妈对于女儿的描述有些不知所云,但看着女儿提到同桌时崇拜的表情,孙文肯定画得很棒!)

他的性格活泼开朗。这让我非常愿意做他的同桌。而且他也很大度,有时我们俩会闹一些小矛盾,但是又很快就“断电”了,有些矛盾解开之后,我们之间的友情还会更深一点呢!

希望你们多跟孙文交朋友,多跟这个创意者交朋友.

同桌三年级作文 篇4

她有一双向你闪动着、亮晶晶的杏儿眼,仿佛在跟你说话呢!

亮晶晶的杏儿眼上面镶嵌着一对又弯又细的黑眉毛,像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高,像船舵,占了脸的三分之一,乍看她的脸,首先映入你视线的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透着机警和灵气。嘴角边绽出两个小酒窝,像花一样美,她笑的时分,显露一排排洁白划一的牙齿。这就是我的同桌—毛雨。她是一个心灵纯真的小姑娘,为人耿直,大大咧咧的。有一次,她一进教室,刚放下书包,就乐陶陶地对我们说“hello,Goodmorning!”刚说完我们就开怀大笑,有的'同窗笑了眼泪都流了出来,有的同窗笑了乱蹦乱跳……结果,她本人也哈哈大笑。这一举措我命她为“傻猫雨”。有一次,濮钰一不当心碰了一下她的辨子,你没看到那样子,杏儿眼蹬得比灯泡还要大。大声地说:“濮钰,你烦不烦?”说完,便到教师办公室里告濮钰一状。这次我命她为“调皮包”。但是她跟马小跳不同,他人都说马小跳,跟着马小跳,不跳也会笑。我说毛雨,跟着毛雨,不傻也会哭。这就是我的热爱同桌。

同桌三年级作文 篇5

我的同桌是一个女生,个子不高,鼻子挺大,有一双美丽的大眼睛,嘴巴微微上翘,非常可爱,在我的心目中好像美丽的仙女。

她的作业每次写的都很工整,就像打印机打印出来的那样工整,我很想:像她那样能够写出漂亮工整的字体,这样我可以天天得到老师的表扬,而不是批评;因此我也下定决心利用暑假期间天天练字,争取向她看齐。

她的性格非常和善,而不是那种很凶恶毒辣那样的女生,我们两个人的友情非常的深,我们两个互相帮助,我忘记带学习用品,她就赶快的借给我使用。我们上英语课练话剧时分成一组,她很热心的帮助我矫正英语的发音。

她的兴趣很广泛,比如喜欢打羽毛球,喜欢爬山,喜欢跳绳,她最擅长的就是打篮球球这项运动。在学习方面,她的作业每次都很认认真真去完成,每次都得到最高分:优秀;但是在考试成绩方面每次拿不到最高分,因为上课的时候她喜欢拿玩具玩,影响了她上课听讲的注意力,我觉得她要是把上课不注意听讲的毛病改掉,她就是一个很完美的学生。

她在学校发生过超乎我想像的事情,有一次我在走廊里看见她在操场上打篮球,有好几个男生在阻拦她投篮,但是都被她巧妙躲避开了,最后把篮球命中篮筐,我情不自经的为他鼓掌欢呼。

这就是我最好的同桌,你们还不知道她是谁吧,大家猜一猜看!!

同桌三年级作文 篇6

三年级的时候,我们班来了一位新同学,一来到教室,大家都觉得这位同学不文明,没礼貌。因为她的衣服上有几个黑点,脸上还有米粒。大家的第一印象就是不文明。

一个星期过去了,我们又要调换座位了,可这次我又要和新同学坐一桌。虽然我不想和这位新同学坐,但这是老师的命令,我又没办法拒绝,在我心中,她就是没有一个优点的人。

到下午了,大家都要打扫卫生。我本以为她会什么事都不做,只会跑出去看书。没想到的是她说:“老师,我也想干活!”这句话让我非常惊讶,因为她不但自愿干活,而且还干得非常认真,桌子擦得特别干净。这让我改变了对她的看法,她在我的心中不再是一个没有礼貌的人了。

虽然我发现了她的优点,而且告诉了她,但她还是会发脾气。有一天,我打算去说她了,我说:“同学,能不能不要总对我发火,不要总让别人看到你的不足,要让别人看到你的优点。”没想到她真的听了!一天又一天过去了,她也一点一点的变好,不再见人就打。过了几个月,他人人不爱变成人见人爱。

果然不是所有人都能让自己喜欢,只要习惯就好。而且我们要学会客观看待一个人的优点和缺点。

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