猜猜他是谁三年级作文通用15篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的猜猜他是谁三年级作文，欢迎阅读与收藏。
猜猜他是谁三年级作文1
我有一个同学，他皮肤白白的，瘦瘦的，笑的时候嘴角两边有两个甜甜的小酒窝，他总是理着一个平头，圆圆的脸蛋上长着浓密的眉毛，上课的时候戴着一副眼镜。他是个勤奋好学的好孩子，中午休息的时候，别的同学都在玩耍，而他却常常一个人拿着书在课室认认真真的学习，他知识渊博，老师常常夸他是一个小博士呢。你可别小瞧他，他个子虽小，但跑起路来像离弦的箭一样快。
他喜欢帮助别人，记得有一次，我生病在家休息，不能去学校上课，是他帮我把老师布置的作业帮我带回了家，还有一次我过生日的时候，他还买了生日礼物给我呢，使我感动得唏哩哗啦的。
在学校，我们一起学习，放学后我们一起打篮球一起玩游戏，他不仅是我的同学更是我的好朋友。
同学们，我们班原来有这么好的同学呀，真是太好了呀，我真希望能永远和他做好同学好朋友呀，我想你们都能猜到他是谁了吧！
猜猜他是谁三年级作文2
他长得非常可爱。个儿不高，剃着西瓜头，戴着一副蓝框眼镜，还有一双很大的耳朵，真是名副其实的“招风耳”。
他是我的“铁哥们”。每天下课都会陪我玩，看见我总笑眯眯的。当我考砸伤心的时候，他总会安慰我说：“没关系，努力下总有一天会考好的！”这句话像一杯甜津津的蜂蜜水滋润我的心。
他学习非常认真。上课时端正地坐着，眼睛炯炯有神地盯着老师，竖着耳朵认真倾听老师所讲的每一个字，每一句话。每当老师提出问题时，他眼珠子一转，镜框一推，眉头一皱，沉思一会，头一抬，一下子就知道了答案。偶尔词语听写，我写不出来时，他都能拿到一百分，常常被老师表扬，我真佩服他！
他还是我们班的“钢琴王子”。每天在家练钢琴至少要三个小时。他手指非常灵活，双手在琴键上快速地摸索着，像两只钢琴小精灵在琴键上跳舞。时而跳起芭蕾舞，时而跳起探戈，时而跳起华尔兹……令人陶醉。记得一次在期末酒会上，他演奏了一首曲子《春之歌》。曲子一弹完，同学们马上就报以雷鸣般的掌声。我忍不住走上前去，拍拍他的肩膀，竖起大拇指说：“哥们，你太牛了！”
哈哈，这下你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文3
他有着蓬松的头发，松得像鸡窝，一身黑色的衬衫再加上黑色的运动裤，显得格外精神。深蓝色的牛皮衣一套突显出他的高冷。
但他的心实际上是一颗豆腐心，常常会心软。他很爱搭乐高，遇到喜欢的乐高，他总是会不依不饶地求着妈妈买，直到达到目的，他才会撒手离去。
即使下来单，他也会每天去看物流，弄得妈妈很烦，每天中午放学回家都这样。
“叮咚”门铃响了，他马上去开门，他希望是乐高来了，他为了这事已经不耐烦了。果然门口的一位快递小哥把包裹递给了他，他迫不及待地取出乐高坐了在椅子上。
他一手拿着图纸，一手寻找着零件，他可以为了这件爱好忘记时间，忘记吃饭，忘记睡觉。他可谓是多么热爱乐高呀！他把眼睛瞪大得像宝石生怕自己看错了步骤。
他也很爱看书，可以说，他是一个真正的小书迷。他下课是，睡前时，他都爱拿着书看，为了不被打扰，他只好坐在角落，偷偷地享受着属于他的书世界。
在他身上，你可以感受到他的天真可爱，对这个人，你一定很想知道是谁吧！他就是我，一个乐观的小男孩！动时，犹如快活的小鸟；静时，犹如安静的小猫。
猜猜他是谁三年级作文4
他毛寸短发，有一个高高的鼻子，水汪汪的眼睛镶嵌在圆圆的脸上，他脸黑黑的像被太阳晒过好几天一样。
他很喜欢恐龙，每当我去他家玩时，都能看到他家的恐龙模型和拼装成恐龙的乐高玩具。我正要说咱们出去玩吧，他直接说：“我们玩恐龙游戏吧。”我没办法只好跟着他玩起恐龙游戏。
玩着玩着我就发现他家的恐龙模型是不一样的，于是他给我讲起来：“你知道吗？三角龙、霸王龙、梁龙、海王龙都不是一个种类的。有的是食肉，有的食草，有的是杂食。”这些我还真不知道呢。他又问：“你知道暴龙的祖先是谁吗？”我说：“不知道。”他说：“就是七彩冠龙。”虽然没有按心愿出去玩，但我还是很开心。
这就是我的恐龙专家，也是我的好朋友。
猜猜他是谁三年级作文5
她长着又长又黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，像两颗黑葡萄似的，还有一张唠叨的小嘴巴，每天，只要有一个人没有做完课堂作业或5.3的话，她会唠叨到你做完为止。
她特别喜欢练字，每当一上练字课，她就开心地一蹦三尺高，有一次，在一次书法测试中，她第一个跑到讲台上交试卷，而且她得了A+满分，她得到好成绩，心里非常甜蜜，也非常满意。而我们呢？才写了四行字，用惊讶的眼神盯着，她也用惊讶的眼神盯着我们。
她总是不笑，一直是严肃的表情，哪怕你给她讲一个世界上最好笑的笑话，但是她还是一脸严肃的表情。有一次，不知谁说了一句特别好笑的句子，全班人都笑了，只有她没有笑。
她关心班里的每一个人。有一次，我在操场上跑着跑着。结果被杆子撞倒在地，她见了，连忙拿来创可贴，帮助我止血，最后我对她说：“谢谢你。”她说：“不用谢。”
小朋友们，你知道她是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文6
他骨瘦如柴，如同一根稻草。
他没有头发，感觉像一只秃鹰。眼睛有些浑浊，有时会看不清东西。鼻子扁扁的，像是小时候被刮多了似的。胡子短短的，摸起来有点扎，也有点痒。
他总是黑衣服搭深蓝色裤和白袜子，或者……反正我就是觉得不搭啦，可奶奶偏偏说好看！哎，这就是所谓的眼光不同啊！
他的脾气怪怪的。有一次奶奶给他买吃的，他就不高兴了，破口大骂：“你为什么买这么贵的东西，不知道家里现在处境不好吗！”奶奶说不过他只好作罢。其实他自己舍不得吃贵的好的东西，好的都留给了我。我觉得他的身体也应该吃点好的东西补补，太辛苦了！
他一天到晚只知道干活赚钱。也就是因为这样，所以苦了自己。前些日子，他才发现自己嘴巴里坏了一大块，还吐出一些血，那血是紫色的，不是鲜红色。奶奶非常着急，赶紧和他去了医院，结果医院也没办法查出原因。奶奶就更着急了，只能去南京检查，去了才知道要手术。一天，两天……奶奶担心他的病没法治，夜里常常失眠，我也很想他。两个星期过去了，他终于要回来了。奶奶晚上又失眠了，因为啊，她是太开心啦！
你猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文7
在我们九班这个大家庭里，有这样一位成员：胖胖的躯干下挤着两条大象腿。头是冬瓜形，上下宽窄相同。两只蝌蚪状的眼睛被两颊挤在一起，显得十分憋屈，却也不时能瞧见一道机灵的光从其间闪射出来。他的眼睛周围总是有一圈黑，好像已经几个星期没眨眼了，所以每次见到他，我的脑海里就会想到一个词－－熊猫。
每次做课间操，他总会站在我的左前方，因此我总是可以看到他做操时的模样。我们班的男生大多是“高高瘦瘦”型，所以他站在队伍里尤为显眼，在加上他做操的动作幅度很大，不让人注意也难。在跳兔子舞时，他总是跳得很高，落地却不轻巧，使人很容易地联想到运动员掷铅球时铅球的落地。
他是个有礼貌的可爱胖子。在班里最常见他做的动作就是五指并拢，并将手举到眉梢－－敬礼。他做这个动作是及其频繁的：进教室时做，同学给他个小东西时他边说“谢谢”边做，踩到别人脚时边说“对不起”边做……因此，他说“谢谢”、“对不起”的次数也很多，多到令人感到夸张，夸张到让人觉得可爱。
同学们，猜猜他是谁？
猜猜他是谁三年级作文8
他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛，笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，可爱极了！上学期间，他总是穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的好学生。
他非常好学，每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却默默埋头读书，预习课文；上课时，他认真听讲，做笔记，老师提问时，他总是第一个举手回答；课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。
有一次上自习课，教室非常吵，而他丝毫不受影响，仍在认真学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎么这么爱学习？”他一本正经地说：“因为读书可以让人变得更加聪明，书是我最好的朋友。”说完，他又钻进书里去了。
今后我要把他作为我学习的好榜样，做一个好学的孩子。
现在你们猜的出他是谁了吗？他就是我们班的陈俊楠同学，你们猜对了吗？
猜猜他是谁三年级作文9
我给大家介绍一个可爱的小男孩。
他今年10岁了，属鸡。他个子高高的，身体胖胖的。胖乎乎的脸袋上嵌着一双圆溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很灵，只要有一点香气，它都会闻到。小小的嘴巴一笑就成一只小船。
他是一个十足的“乐天派”，碰到挫折也乐观的去面对。他爱科学，也爱探索，更爱看书。他有很多的理想：比如当生物学家、海洋学家。他也有很多的偶像：荒野求生专家贝尔格里尔斯；动物学家：奈吉尔马文、奥斯汀史蒂文、布莱迪巴尔、唐纳德舒尔茨等等。
他胆子大大的。有一次，一个同学把蝾螈带到了学校，大家都不敢碰，纷纷往后退。只见他三下两下就把蝾螈抓在了手上，蝾螈在他手上爬来爬去灵活极了。这时，有个小朋友问：“蝾螈不是有毒吗？”他笑着说：“只要手上没有伤口，并记住洗手，是不会有事的！”
他力气大，乐于帮助别人。但他也有一些缺点，比如：怕黑，爱下“小雨滴”，没耐心、考试总犯马虎病。
小朋友，你们猜猜他是谁？你们猜到了吗？
猜猜他是谁三年级作文10
我们班有42位同学，每一个人都是一朵独一无二的小花，每个人都有自己的特点，现在就跟着我的笔尖去了解一朵像太阳一样的小花吧！
她有着一头乌黑亮丽的长头发，梳着一个像马尾巴一样的`辫子，一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪的，像两颗黑宝石。她有一个小巧玲珑的鼻子和一个红润润的小嘴巴，笑的时候，两排洁白的小牙齿像贝壳一样，可爱极了，谁看了都说漂亮。她有两个秀气的小耳朵，像我爱吃的薯片一样。
她个子不高，身材很苗条，因为常年跳舞，走起路来就像只小天鹅，特别优雅。
她十分喜欢看书，一有时间就捧着书津津有味地看起来，好像书有魔力一样，一直拽着她的眼睛往书里看。
她的性格很温和，从不跟人斤斤计较，所以很多同学都喜欢跟她做好朋友。她的学习经常拿第一名，是我的好榜样！
你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁三年级作文11
从一年级上学的那天起，他就给我留下了深刻的印象。他高高的，瘦瘦的，坐在最后。拥有一双坚定的眼睛，鼻梁上时刻带架着一副眼镜，嘴角经常向上弯。她经常穿一件灰色的外套，跑起步来特别快，很像电影里大侠的风范。
他的性格十分开朗，就是总爱找别人的小毛病。他一旦跟同学闹矛盾，不到半天功夫就想开了，两人便重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑的或做恶作剧时，他就会喋喋不休说个不停，好似比打他还要严重似的。
你可别看他戴着眼镜，长得像竹竿似的，他踢足球可是很好那，每当体育课踢足球时，他当仁不让。不仅体育好，而且学习也很好。时常我有一些不会的题会和他讨论一番，然后一起解决每个“麻烦”。
有时，上课的时候，别人一旦出错，他就依据这个小毛病，可以使全班哑口无语，所以我们亲切的叫他“毒舌妇”。说到这儿，似乎都快知道他是谁了。没错，他就是你心中有答案的那个人。
猜猜他是谁三年级作文12
他戴着一副黑框眼镜，眼珠又黑又亮。他的个子不高，说话声音也不响。上课发言的时候，我总希望他的声音能够响一点，再响一点。他很爱笑，每当他笑的时候，嘴巴咧开来，眼睛弯得像月牙一眼。
他的性格很温和，处处让着我和同学们。打篮球的时候，他总是大度地让我们先选球，好球都被我们挑走了，可他毫不在意。
他的爱好和我一样，三个字：打篮球。我俩都是学校篮球队队员。每当他在操场上运球的时候，我仿佛看到了我的影子在操场上奔跑、打球。这个时候，让人印象最深的就是他那双眼睛了。都说眼睛是心灵的窗户，我想，他的眼睛就是最神奇的一扇窗。上篮球课的时候，我们俩只要传递一个眼神就知道对方要让自己干什么，一个眼神，球来了；一个眼神，传球给我；一个眼神，球进了！他和我真是心有灵犀啊！
你们猜猜，他是谁？
猜猜他是谁三年级作文13
五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的脸扁扁的鼻子，两粒葡萄干眼睛，眼睛周围全是黑眼圈，洗脱脱一只大熊猫。
他不但眼圈黑黑的，还能让老师的脸变得黑黑的，他又闹出笑话来了。作文课上，老师教我们怎么写人，老师说：“抓住特点鲜明的人物来写。”老师又问：“我们班谁的特点最鲜明呢？”同学们不约而同地喊：“刘烁烁！”老师又问：“刘烁烁的什么特点最鲜明？”一片小手举了起来，老师请了他来回答问题。
他说：“刘烁烁的身子黑黑的。”大家哄堂大笑，他却一脸茫然地看着我们，不知道我们到底在笑什么。
老师提醒他：“怎样表达才更确切呢？”他想了想，又说：“刘烁烁的身体黑黑的。”终于有人忍不住了，悄悄地说：“是皮肤黑黑的，脸蛋黑黑的。”他瞪着葡萄干般小的眼睛，理直气壮地说：“脸蛋不就是身体的一部分吗？”这下我们没辙了，老师也没辙了，真是秀才遇到兵——有理说不清。
他就是我们的开心果：“王大跑”。
猜猜他是谁三年级作文14
说真的，好像世界上所有的昆虫他都认识。
他的身材和我的身材几乎一样，头发刺刺的，长着一张瘦瘦的脸，他笑起来眼睛会眯成一条线。他有时是小喇叭，有时却是静静的，一点声音都不发出来。
他写字的时候头都快贴在桌上了，好像桌子是他的好朋友似的。他很爱笑，我跟他说：“我把你写进我的作文里了，既写了你的优点，还写了你的缺点，你别介意。”他笑着说：“没关系，人都有优点和缺点。”说完又眯着眼睛笑了，太可爱了。
他的爱好是捉昆虫，有时他会把一些甲虫类的虫给抓来和他的朋友一起研究，有时也会拿着昆虫去吓我们班的女生，把她们吓得尖叫连连。听说他在学校吃完午饭，来的路上差点抓着四厘米长的大螳螂，螳螂挥舞着大钳，我只敢远远地站着，他却徒手去抓，没把握好轻重，掉到地上逃走了。
他竟然还像小弟弟一样爱啃手指，吃得津津有味，可真搞笑。他还很爱跑步，但不是最快的，不过他比我跑得快。
写到这里，你应该知道是谁了吧！
猜猜他是谁三年级作文15
猜猜他是谁，他是谁。他是电报路小学三年级的学生。他有一双明亮的大眼睛和匀称的身材。他总是在人群中被忽视。
他喜欢游泳。暑假一到，他就一头扎进游泳池，奋力向前游去。岸上的父母总是为他欢呼，伴随着欢呼声，他游得越快，游得越快......
他喜欢打羽毛球。在体育场，他和他的同学们玩得很开心。突然，他被打了一顿，他的同学输了。他们又继续打架，同学狠狠地打了他一拳，他把它铲了起来。当他的同学击出一个高球时，他跳起来用力回击。这位同学打了一个低球，他把它举起来了......最后，他以11比7的绝对优势获胜。
他非常喜欢阅读。看！他又坐在书桌上看书了。当他对阅读着迷时，他的邻居同学来看他，他把他的同学留在一边。读书时遇到的一个常见情况是，当他的父母请他吃饭时，他听不见。当他的父母拿起一根棍子，举起来假装打他，并说：“我还没来吃饭”，他赶紧放下书，不情愿地把它放下。
