三年级采访作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级采访作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级采访作文 篇1
今天，我兴致勃勃地和妈妈一起来到了天虹时代广场，参加西湖国际少儿文化创意周的开幕仪式。
在活动现场，最引人注目的就是一只用数不清的粉红色的气球制成的大象。这只大象大约有两层楼那么高，栩栩如生，像只顶天立地的大巨兽。活动现场还展示了许多高科技，人们可以用数码技术与原始猛玛象合影，还可以和恐龙玩耍。在人群中，还有好几只可爱的卡通吉祥物：丁丁、小天和一个熊猫警察。小朋友们都争先恐后地和这些大大的吉祥物们合影。
在开幕式的舞台秀上，小演员们表演了舞蹈、朗诵、小品和跆拳道。她们的表演都很精彩。让我最感兴趣的得算苗族的歌舞了。她们有时甩甩头，有时抖抖身体，有时顶顶肚皮，帽子和脖子上的装饰时不时发出沙沙沙的响声，优美的动作配合着悠扬的音乐，真是美妙的享受。
表演结束后，现场的孩子们一起分享了第四届少儿文化创意周的“生日蛋糕”。我还采访到了美术学院的老师，我问：“叔叔，假如我报了美术班，但是我没有这个艺术天赋怎么办？”叔叔回答道：”99%的孩子，成功不是靠天赋，而是自己刻苦努力练出来的。”叔叔鼓励我，有兴趣爱好就自己努力去练，去学习。不要怕吃苦，最终就能取得胜利。
今天我有了好多收获：看了精彩的表演，吃了美味的蛋糕，还从采访中学到了一些道理，真是满载而归！
三年级采访作文 篇2
远在湖北天门的外婆家被无情的大水给淹没了，我和妈妈听到消息就赶紧买票回去看看外婆外公去。第一天我们住在天门市里的舅舅家，我对舅舅说，我现在是一名小记者，我想去镇里的灾区采访采访，看看有没有我能帮到的地方，舅舅听到我这样说就答应了。第二天，舅舅带着我们去了外婆住的石河镇，我们一路上看见河水已经比原来的地面高出好多，路边的树也倒了很多，很多房子也被淹了，墙壁上长满了青苔，住在里面的人非常可怜……连续的大雨已经停了，今天火辣辣的太阳出来了，大伙们都把屋里的凳子。桌子。床。沙发等等都搬到高处了，让太阳公公帮它们“擦擦汗”，那样就可以继续使用了。我走下去，水都还在我的膝盖上面一点点，迎面来了一位满头白发的老奶奶，我看她行走似乎很吃力，我就走过去扶着老奶奶让他在我们车里休息一会，呆会让舅舅送她去她想去的'地方。老奶奶感动的都落泪了，我就对奶奶说了我是一名江苏太仓的小记者，想问奶奶几个问题可以吗？奶奶笑着对我说：“这么远的地方来的小记者，我肯定原意接受你的采访啊哈哈。”和老奶奶聊了许久，聊完后舅舅和我们一起送奶奶回家了，我也征得妈妈的同意，给了老奶奶1000元，叫老奶奶自己添置一些新家具，家里的都泡过水了，不要搬出去晒了，这样会累坏身体的。老奶奶激动的都一直夸我懂事懂礼貌。我们也开着车直奔外婆家。
回到外婆家，我们看了看还真是万幸，我们的房子没有被水淹到，因为地势比较高。虽然到了外婆家，可是我的心情久久不能平复，老奶奶对我说的话一直在我耳边回荡：年轻一点的都去外地上班赚钱了，留下的都是一些老人和小孩，这次水灾给这些老人和小孩带来了很多痛苦，他们面对这样的灾难无能为力，只能站在那流着眼泪……
想想现在我们过得幸福生活，再看看受灾区人们过得艰苦生活，真的是太苦了！所以，伙伴们，我们一定要珍惜现在的幸福生活，不要因为一点小挫折，就认为自己不幸福，其实，我们都是幸福的，真正的不幸福是失去爱，有了爱，神马都是浮云！
三年级采访作文 篇3
今天是个阳光明媚的好日子，我的心情也和这天气一样充满阳光，因为今天我们要去橘子洲采访游客。
一跨进橘子洲，我就闻到一股沁人心脾的桔子香味。你看那一树一树的桔子就像一个个的小铃铛，微风一吹“小铃铛”轻轻的摇了起来，好像在给橘子洲做代言人呢！还有那柳树，她用那细长的“手臂”一摇一摆，好像在欢迎我们这些远道而来的游客。我们一大群小记者欢呼雀高兴得到处疯玩起来。玩了一会，我们当然没有忘记我们要采访游客的任务。
一开始记者老师给我们做了示范，我觉得也还容易，轮到我们自己去采访时，我却很害怕了，到底怎么去采访别人呢，看着一个个游客走过，我就是不敢去采访。最后我看见一个老爷爷过来了，我鼓起勇气问“老爷爷，我是小记者，你能接受我的采访吗？”老爷爷很慈祥，问我要采访什么，我受到鼓励，问了几个小问题，老爷爷都仔细的回答了我。万事开头难，接下来我就不怕了，又采访了几个阿姨，顺利完成了老师交给的采访任务。
坐在回家的车上，我很高兴，因为我终于当了一回小记者。
