快乐三年级作文

2021-12-23 06:40:33
快乐三年级作文15篇

快乐三年级作文15篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的快乐三年级作文,希望能够帮助到大家。

快乐三年级作文1

读书的快乐是什么,是你在读书是被感动时流下的眼泪,是你在读书时体会到的种种人生哲理,是你在读书时看到主人公身上的精神觉得自己要向他或她学习,用别人优点来补全自己的缺点,从而受到别人的表扬自己觉得快乐。而我的快乐是在读书时看到书中的主角在危难关头挺身而出或为了他人牺牲自己而被感动的流下眼泪。

记得有一回我在读《河南商报》时,突然发现了有一段小字,p19,我们向5。12舍己为人的英雄致敬!一看这题目我便来了兴趣没看别的先翻到了那一张,就是说了报中的主角全都是在危难关头为了他人牺牲自己,从而变成英雄。我看完之后觉得一个老师逃离现场是几步的事,但这个老师把生的希望留给了自己的学生,把死的危险留给了自己,这种舍己为人的精神我觉的是不可替代的这种精神是千万人之中才有的,请让我们为这位英雄致敬,他这种精神可以永远留在我们的心中。

这种英雄永垂不朽。 看了我的介绍你会不会变得和我一样爱看书呢?如果你是那么恭喜你加入我的微型团体,虽然现在只有两人,但我以后我会找到更多的人让他们加入,成为读书快乐大团体!

快乐三年级作文2

如果有人问我什么事情让你觉得快乐,我会毫不犹豫的回答:“读书!”

一有时间,我就一头扎在“书堆”里,书好似一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游。你瞧!它们怎么能不吸引我呢?童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,让我了解到科学技术的神奇;智力测验,使我绞尽脑汁,苦思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场。我看过《水浒传》,看过《隋唐演义》,看过《十万个为什么》……多少本书啊!

书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往;书使我知识更加丰富。“读书破万卷,下笔如有神”正是因为我爱读书,写作水平才大大提高,使我光荣地加入了小记者团,让我心里有说不出的喜悦。

读书真快乐!那一本本有趣的书,让我爱不释手。吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。

“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时”同学们,让我们趁着年少,多读书吧!因为只有读书,才能给我们带来真正的快乐。

快乐三年级作文3

快乐,是那站在枝头歌唱的鸟,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”;快乐,是那轻轻柔柔的春风,吹走了冬天的寒冷,吹来了春天的喜悦。可是,我的快乐究竟在哪里呢?

于是,我就决定下楼去找“快乐小精灵”。我已经找了大半圈,可是,连“快乐小精灵”的影子都没有找到。我又决定回家找一找“快乐小精灵”,可是,我把家里翻了个底朝天都没有找到,难道“快乐小精灵”在跟我玩躲猫猫的游戏吗?拜托,现在不是玩的时候。

我还是坐在沙发上好好动动脑筋吧!是考了一百分快乐,是去游乐园快乐,还是去看一场电影快乐呢?可是,这都不是我想要的快乐。“噢”,我一拍大腿,突然想到:原来快乐躲在我身后,它正催促我做个手工呀!首先,我拿出一张深棕色的卡纸,拿着铅笔一笔一画地把树干和树枝的模样画出来。然后再拿剪刀把树干和树枝慢慢地剪下来,再拿出一张嫩绿色的卡纸,把树茂密的叶子画出来,再拿剪刀剪下来。最后,我再拿出双面胶把树干和叶子粘上,一个精美的手工就做好了。我心里比吃了蜜还甜。

原来,“快乐小精灵”就藏在这个手工里呀!

快乐三年级作文4

“祝你生日快乐,祝你生日快乐.....”一阵婉转的歌声传遍整个房间,今天是农历的九月初六,是我妈妈的45岁生日,我们准备了很久,今天就给妈妈庆祝。

“妈妈,生日快乐!”我扬起一抹幸福的笑容对妈妈祝贺道,妈妈听后,那双清澈的漂亮双目明显的闪过一丝疑惑,转之一闪而过,妈妈有些颤抖的身子转过脸对我说“女儿给妈妈准备了什么礼物呢?”“妈妈,您是不是忘记了。”我假装没看见妈妈的那丝疑惑对妈妈问道。“开什么玩笑,我自己的生日怎么会忘记,你记得自己的生日吗?”“当然记得啦,农历的冬月十三嘛!”说出口后,我感到一丝丝的愧疚和尴尬,自己可以毫不犹豫说出自己的生日,妈妈却有些疑惑。妈妈,我真想对您说一句,您对我真好,我爱你!,我抹了抹五彩的美丽蛋糕上的奶油,伸手一抹,妈妈就变成了“小花猫”,“妈妈,哈哈哈你变成“小花猫”了!”咦!脸上怎么黏糊糊的,伸手摸了摸才发觉我脸上黏起了奶油,转头一看,妈妈在一边捧腹大笑:“妈妈,你是坏蛋!”我抹你!“爸爸则在一旁慈祥的看着我们,就这样,愉快的一天就在这欢快的游戏下结束了。

同学们,你们想想,你们的生日是多少,你肯定能毫不犹豫的说出来吧,你问过父母吗,你关心过父母吗?多关心下他们就会发现他们是多么的瘦小,多么疲劳。多多关心他们,做个人人称赞的好孩子。

快乐三年级作文5

这是一片安祥的海洋,没有狂风和暴雨,四季温暖如春,它的名字就叫“脑海”。有一群汉字小子,就愉快的生活在这儿,那就是我们。脑海的小主人每天都会去汉字王国接新的成员来这儿安家入户,我们的家庭在一天天地扩大。

家庭成员中有七大金钢,他们分别是:“的、一、了、是、不、我、在。”他们可威风了,天天一幅趾高气扬的神态,为什么呢?

原来啊,我们的小主人,她最爱用一支叫“铅笔”的玩意儿当指挥棒,指挥着我们排一种被称作“作文”的团体操,在她的指挥棒有序指挥下,我们这群汉字小子兄弟各就个位,站在指定的位置,等候着观众的检阅。这时候最出风头的肯定是“七大金钢”他们了,他们依仗着有众多的孪生兄弟,在队列里占了不少位置。可是大家还是很信服他们,因为要让主人排的“作文”团体操得到大家的掌声,还真少不了他们呢。

主人在指挥我们的时候可认真了,她不时会有新的奇思妙想涌现出来,我们的队列也随着她的指挥不断创新变幻。有时调皮的我们不小心站错了队形,小主人就会用指挥棒端的小橡皮轻轻地敲击下排错队的汉字小子的小脑壳,错误了的汉字小子就会害羞地悄悄走开。

小主人的指挥棒在不停地舞动着,我们在不停地欢快奔走,小主人编导的“作文操”在我们的共同努力下,越来越精彩。听着周围传来的不断掌声,看着主人脸上的灿烂笑脸,我们也乐开了怀。

对了,我还忘了告诉你呢,我的主人名叫张涵,是一个小学三年级的小女孩。

快乐三年级作文6

微风携带着落花,夹杂着些许桂花香,似乎在悄悄地告诉我秋天来了。伴随着秋天的到来,树叶落了,果子成熟了。有丰收的喜悦,也有感叹落叶的悲伤。我却并不是如此。

秋天这个季节,其实包含着喜悦也包含着悲伤。但如果让我选择,我一定会选择前者,因为这样能让我体会到属于秋天的快乐。有人告诉我 ……此处隐藏1267个字……感恩谁都是一种快乐。我相信有很多人说感恩这么小的事,怎么回快乐呢?错了,他们错了!

开始,我也觉得,感恩真的十分无聊。后来,我经过高人的指点,明白了感恩的重要性:如果你为大家做了一项很有用的发明或者事情,却没人对你产生感恩之心,当作你这么做是应该的,你还有勇气做下去么,如果没有做下去的勇气了,世界前进的还会那么快么?后来我又明白,老师也是同样的道理:老师教给你知识可你却不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越来越没有勇气继续教下去,如果没有教下去,损失是我们自己的,不是别人的,这样少说了一句话,换来损失了好多知识,真的是得不偿失。相等之下,如果老师每上完一节课,你都给老师说一声谢谢,老师不仅会很感动,而且心情会很好,下节课又多讲了很多内容,得来的`是你自己的,不是别人的。

同学们,我讲了这么多,就是为了告诉你们、纠正你们的“老师没什么好感恩的”看法。同学们,“上一个世纪”的那种旧看法,那种旧理念,我们应该全抛弃掉,迎接属于我们的新世纪!

快乐三年级作文11

假如有人问我:“写作文快乐吗?”那我会毫不犹豫地回答:“当然是快乐的啦。”

说实话,其实我以前对作文是很讨厌的,因为作文字数很多,伤脑筋。有一次妈妈叫我去罗湖青少年宫学作文,我非常不愿意,但还是去了,现在就要讲我对作文改变看法的事了。

那一天,是青少年宫开学的第一天。我来到学作文的教室,找了个位置坐下后,几分钟过去了,人到齐了,老师开始讲课了。这位老师叫陈老师,是我见过最帅气、最有风度的男老师。老师讲完一节课后,下一节就是写作文了,老师出了一道叫做什么题(对不起,忘记了)?我感觉非常好写,我写了40分钟,写完后就交给了组长姚晓杰。

第二次上作文课时,老师把作文本发下来,我看了看评语,写道:“优美的文章,加油!”我看了之后,非常开心,就在这一刻,我对老师的敬意更深了,对作文的看法由讨厌变成喜欢,由喜欢变成快乐!陈老师的评语,让我对写作文更有信心,让我对写作文的感受变成快乐。

从那时起,我的作文一篇比一篇进步,自信心一次比一次强。来到作文班学习的期间,是我作文进步最大的期间,也是我最最快乐的时光。我喜欢写作文,我更爱写作文。

快乐三年级作文12

“上手工课喽!”我们的心里如开了花儿一样的美。

做什么呢?手工老师告诉我们,要做一个在海边生活的鳄鱼。

老师一步步教我们:用准备好的彩泥先在圆形的纸板上均匀地涂上一层蓝色的彩泥,还要留下一部分涂上棕色的彩泥。我左推推、右推推,哦,蓝色的大海和平坦的陆地展现在我面前。老师又指导我们:用蓝色和白色的彩泥混在一起,搓成细条贴在海面上。波浪随风起伏,我仿佛闻到了海风的味道,听到了海浪的吟唱。

大海和沙滩里怎么能没有主角呢?开始做鳄鱼啦!我拿出绿色的彩泥搓成辣椒形,压扁后放在大海和沙滩上,白色和黑色的彩泥揉成小球轻轻地放在鳄鱼的头上。为了更加逼真,我还用工具在眼睛上钻了两个小孔呢。四个小短腿做好了,鳄鱼可以自由地爬行了,微微弯曲的小尾巴还冲我一摆一摆的呢。我仔细看着小鳄鱼,好像还缺点什么呢?对了,我要给鳄鱼做一个最新版的“耳机帽子”,还要在身上放几个红红的小豆豆。哈哈,小鳄鱼真好看呀!

“孩子们,自由创作打扮你的作品吧!”欧耶,我可以大展身手了。我要把沙滩装饰得萌萌哒!沙滩上要有奇形怪状的石头、粗状的大树还有芬芳的小花。我花了好长时间做了一朵美丽的荷花,放在大海边。荷花给大海增添了无限生机,小花老师对我的创意赞叹不已!

看着眼前的作品,我不由得大喊一声:“真美啊!我的小创意!”

“咔嚓”“咔嚓”老师给我们的作品拍下来,留下了永久的纪念。期盼下一节手工课的到来。

快乐三年级作文13

盼星星,盼月亮,终于盼来了五月初五的端午节。今天一大早,我就早早地钻出了被窝,因为今天我要帮外婆和妈妈,过一个传统而有意义的端午节。

外公在这天一大早就在门上挂上了几簇绿色植物———艾草,这是为了驱蚊辟邪用的。“快来啊,开始包粽子了!”外婆喊道。我连忙跑了过去,拿了一片粽叶,开始包了起来,可包来包去怎么都卷不好,还把糯米撒到地上。原来包粽子是件难活,我烦躁地说:“不包了,不包了。”妈妈说:“做事不能三心二意、急于求成,首先要把粽叶绕成圆锥形,然后用调羹把糯米盛进去,用上边的粽叶把糯米盖起来。最后用粽叶丝扎紧。”我学着妈妈的样子包的十分耐心,终于大功告成了,我包成了一个小巧玲珑的粽子。虽然样子不美观,可我还是挺有成就感的。我把自己的劳动果实放入了锅中,开始煮粽子了。大概过了一小时,粽子新鲜出炉了,粽香味引得我垂涎欲滴,轻轻咬上一口,真是甜而不腻,黏而爽口啊!

端午节真是一个快乐又有意义的节日啊!愿中华民族的传统习俗世代都能相传下去。

快乐三年级作文14

我的家庭有三个人:胖胖的且慈爱的爸爸、苗条而严厉的妈妈和机灵活泼的我。这个家庭可是一个令好多人都羡慕的和谐的三口之家哟!我们这个家庭搞的集体活动可丰富可有趣了:一起去郊游、一起早起锻炼身体、一起做游戏等等,就连参加社区公益活动都少不了我们三人的身影。每当我参加这样的活动,就觉得我是一个特别快乐和幸福的女孩。当然,最快乐和激动人心的时刻还是我们家庭一起做“老鹰捉小鸡”的游戏了。

紧张的游戏开始了,爸爸扮凶恶的“老鹰”,当然妈妈就扮作“鸡妈妈”保护我这只“小鸡”了。“老鹰”左一扑右一扑,小巧的我就灵活地右一闪左一躲的,因为这只大“老鹰”实在是太胖太笨了,几个回合下来也没有抓的到“小鸡”,反而显得力不从心了,累的气喘吁吁,动作也明显慢了许多,当然功劳主要还应该归属“鸡妈妈”咯!或许是“老鹰”不甘心吧,还想偷袭一下“小鸡”,结果在做假动作时,弄巧成拙,重心失 控,一下子就滑倒在地板上,那当时的狼狈相逗得我和妈妈把肚子都笑痛了。

像我们这样三口人在一起的快乐时光和难忘的情景还有许多许多呢,等改天我再和大家说吧!

快乐三年级作文15

秋天迈着轻盈的脚步悄然无声的来到人间,来到我们的身旁。

田野里,到处都是丰收的景象。瞧!微风轻轻一吹,稻子泛起了金色的波纹,就像道道金浪,条条金波在翻滚着。玉米露出满口金牙在向我们微笑。大豆都乐歪了,"啪"的一声把肚子都笑破了。棉花也咧开了嘴巴欢快的笑着。啊!秋天的田野真是热闹!

秋风经过果园,那柿子都变成了一个个红灯笼,把树枝也压弯了。石榴咧开嘴笑了,露出一排排小小的红牙,似一颗颗晶莹剔透的红宝石发出璀璨的光芒。那些苹果露出红红的笑脸向我们点头,摘下一个捧在手里都有点舍不得吃,咬上一口那香甜真让你还想再吃。啊!秋天的果园真迷人!

秋风来到公园里,那桂花树轻轻的摇倚着,金黄色花朵就像一个个淘气的孩子扑进妈妈那温柔的怀抱。菊花就像天空中燃放的烟花那样婀娜多姿,千姿百态。银杏树的叶子像一把把金黄色的小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。啊!秋天的公园是多么富有诗意!

秋姑娘披着露珠,带着清凉,给我们带来了绚丽多彩的颜色,又给我们带来了丰收的喜悦。

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