三年级作文

2021-12-24 02:30:14
三年级作文范文

三年级作文范文

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的三年级作文范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文范文1

在这秋风送爽、菊花盛开的日子里,我们在老师的带领下,沿着弯弯曲曲的石头小路,来到马家荡花木园区游览。

马家荡花木园可漂亮了,门前那几棵树上飘落下来的树叶,就像一只只黄色的蝴蝶,在空中跳着欢快的舞蹈。同学们看见了,都不由自主地捡了几片落叶当作纪念。

走进花木园区,首先呈现在我们面前的是一盆盆菊花。它们个个都希望独占鳌头,竞相争艳:红的、黄的、粉红的、白的……色彩缤纷,漂亮极了。最引人注目的是菊花千姿百态的外形:它们有的已经全部开放了,有的才开了一半,有的像一个害羞的小姑娘,含苞欲放,只结了个小小的花骨朵。一阵微风吹过,菊花的清香便扑鼻而来,沁人心脾。

观赏完菊花,我们来到了枫树培植区。一棵棵枫树像卫兵似的站立在那里,有的树枝已经光秃了,有的光秃了一半,远远望去,仍像一团熊熊的烈火。

离开枫树区,我们踩着长满小草的田间小路来到了一个圆圆的水池边。在水池正中心的上方,一棵吊兰从上面垂吊下来,碧绿的叶子浸入清澈的池水里,在水中随风漂浮。

天色逐渐暗淡下来了,我们在花木清风的欢送下,恋恋不舍地离开了马家荡花木园。

三年级作文范文2

三年级开学的时候,我们班来了一位既漂亮又温柔的女老师,老师每天脸上都挂着灿烂的笑容,上课提问时,总会给我们一个鼓励地微笑。可是,在那一件事情,改变了老师对我们的态度。

那是星期一,交语文作业的时候,有一个同学没交作业,他们的组长报告了老师,老师说啊:“没事,下午带来就行了。”可是那个同学下也没带来,老师问他,他还顶撞老师,老师非常生气,严厉地批评了那个同学。从此以后,老师脸上很少出现笑容,就像一朵盛开的鲜花枯萎了一样。我们赶紧想办法,让老师笑起来,于是,我们准备这样做……

在中午的时候,我们来的特别早,先把教室里里里外外都打扫了一遍,教室里非常干净,我们又把老师用的粉笔整理了一遍,不一会老师过来了,她看见教室里这样干净非常吃惊,我们也很安静,一个个都在专心地看书。上课了,我们都踊跃发言,老师看到我们的学习兴趣很高,又开心地笑了,就像灿烂的牡丹花。

我想:要让老师多笑,我们就要好好表现,不惹老师生气,这样才行,老师就是辛勤的园丁,精心培育着我们,我们不能辜负老师的期望。

三年级作文范文3

一顿美味的晚餐之后,几只带着残汤剩饭的碗,孤零零地站在餐桌上,你望望我,我望望你,一脸无奈。

“谁去洗碗?”老妈大喊道。

一向勤快的老爸今天也一反常态,一溜烟儿地躺在沙发上,一动不动。喃喃地说:“今天我要做一次‘皇帝’!”

“老妈,还是你干吧!”我小心翼翼地说。

“什么!我可是‘女王大人’,而且今天的大餐也是本王做的!”老妈的声音一下提高了八度。

“小安儿,今天由你去洗碗!”“老皇帝”和“女王大人”异口同声地命令道。

我可不服了,“啪啦”一声,也躺在沙发上,“我可是‘小太子’,有人见过太子洗碗的吗?”我十分不屑。

老妈顿时火冒三丈,一顿数落,劈头盖脸,迎面而来:“你可是九岁的女孩啦,这些力所能及的事你必须学会干!女孩子一定要勤劳、能干、自立自强,你在家里是小太子,但出了门,你什么都不是……”。

“女王大人”喋喋不休地唠叨个不停,我头都大了,只好默默起身,朝那几只小可怜走去……。

“洗刷刷,洗刷刷,哼哼哈哈”的声音从厨房传出来,当然是我在“女王大人”的指导下,愉快地洗着碗呢!我明白了,爸妈之所以不去洗碗,就是因为他们想让我更能干、更自立。

“明天谁洗碗?”

“我!”我毫不犹豫地回答道。

顿时,家里响起了欢快的笑声,那笑声是欣慰的,是自信的。

三年级作文范文4

这个星期六,我去参加了上城区青少年活动体育中心的串珠手工活动。根据我对串珠子的了解,应该就是把珠子串在一条绳子上那么简单。可一路走来,我发现这并不容易呀!

我遇到的第一个困难是“迟到危机”。等我到达三楼时已经迟到了,外婆送我到门口后就走了。没了外婆我岂不是更危险?果不其然,我刚刚坐下,老师——-一个头发花白的太太就说我了:“你这个粗心的小朋友,都迟到了!我看你在学校里也经常迟到的吧?”我对这个老师的记忆蒙上了一层灰。

第二个困难是“不会险境”。我本来就不是这块料。而今天要做的球对于我来说更是难上加难了,再说,前几个步骤我又没听到。只能一次次请教老师。正因为这样,我对老师没好感,老师也对我没好感,这又有什么意思呢?

第三个困难“速度子差”。我不仅来的迟,做球的速度也比别人慢。好像要做一件需要很长时间才能完工的毛衣而不是球。幸亏有老师在,否则说不定一个下午也做不好。

虽然今天过得不怎么开心,但是,看着自己手中做好的串珠工艺品,也是喜滋滋的。

三年级作文范文5

又到一年夏天,我们舟山的荷花也开始竞相开放了。群岛文化公园有一大片荷花池,在这宁静的夏日里,千姿百态的荷花在荷花池里亭亭玉立,迎风摆动,美丽极了。

走进荷花池,荷叶们正在召开挤压大赛呢。每一片碧绿碧绿的荷叶像一个个大力士,你挤我一下,我挤你一下,玩得不亦乐乎。突然,下起了太阳雨,雨珠像断了线的珍珠“吧嗒吧嗒”的打在荷叶上,有的躺在荷叶上懒洋洋地晒太阳,金光闪闪,非常美丽。

在这一大片荷花池里,最引人注目的是那亭亭玉立的荷花了。有的荷花像腼腆的小姑娘,躲在挨挨挤挤的荷叶中;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要裂似的;有的才展开二三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄的小莲蓬。一阵微风吹来,荷花仙子们高兴极了,在碧绿的荷叶伴舞下,在微风的歌声下,荷花们翩翩起舞,让我想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。瞧!蜻蜓也飞来凑热闹了,它停在一朵含苞欲放的荷花上,让我不禁又想起了杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

这么多的荷花,一朵又一朵的姿势,如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。啊!我爱荷花,我爱它那亭亭玉立的姿势,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节。

三年级作文范文6

如果现在是未来,我会把汽车的车身改成圆形,里面有一个转盘,只要轻轻一转,汽车就能 度旋转,这样子的话,汽车调头就不成问题了,而且不会造成交通堵塞。

如果现在是未来,我会把房子改成超巨型大树,树根牢牢地把大地给扎住,这样的话,再大的地震也不怕。

……此处隐藏1394个字……

而外婆听完后,先是迟疑一下,然后说:“好吧,我以后就不问了。”外婆才放下电话。后来我才明白,外婆是想通过电话传达她对我的牵挂,对我这段时间的想念,而我却总以为她很啰嗦。

我知道牵挂是在妈妈那一遍又一遍地询问声中。每次妈妈在接送我的路上,总是问我:今天有没有在学校闯祸?有没有跟同学打架?有没有被老师批评?星期日在外头工作的时候,会突然打电话问我:作业写完了没有?是不是玩游戏了?肚子饿了,柜子里有东西吃一点等等。这一声声询问,都是一个母亲对儿子的牵挂啊!

每逢佳节,我更深一层地了解到“明月千里牵相思”“儿行千里母担心”这两句话的意义了。我知道了牵挂是一种思念,是一句唠叨,更是一种爱!

三年级作文范文11

星期六的中午,我们到外婆家去吃午饭,吃完午饭。闲来没事可做,我就拿出弹子棋和外婆PK一下,看看我的棋艺是否有长进了。

我拿出弹子棋放在了茶几上,并摆放好了。然后,我邀请外婆和我一起下棋。外婆就坐下来和我一起下棋。外婆说:“你先下吧!”我说:“好的呀!”于是,我就先走了第一步。接着,是外婆下她的第一步棋子。我们每一下一步棋子,都要为后面铺好路。要不然,走走速度会很慢的。我们就这样,你一步,我一步的下着。眼看我快要到外婆的领域了,而外婆的棋子也快到我的领域了。已经到了最后关头了,我是决不能掉以轻心的,否则很容易输掉。我小心地下着每一步棋子,能尽量少走一步是一步,因为,很有可能这一步就直接影响到输赢的。因此,到了最后关头是非常重要的。外婆也是小心翼翼地走着,从形势上来看,我们基本是差不多的,不分上下。这最后几步就显得尤为重要了。我小心地布着局,终于,我最后只一步之差险胜外婆。

啊!真的是好惊险呀!要不然,我就要输掉了。因此,下棋真的也要好好动脑子的。否则,一个不留心,就会被打得落花流水了。

三年级作文范文12

趁着周末,闲着无事,我和妈妈决定出去找深秋。

我们骑着自行车,不紧不慢向郊外出发,一路上边走边看。

远离了城市的高楼,我们拐进了一条田间小土路。只见路边开满了雪白的喇叭花。轻风吹过,喇叭花在抖动,真像一个个小喇叭在卖力的吹奏着美妙的乐曲。

喇叭花后面长着一株株带有白斑的“小树”,那其实是一片棉花田。由于现在是深秋,大部分的棉花都成熟了,张开了大大的嘴巴,露出洁白的牙齿。枝头偶尔有几个还没有张开口的棉桃,就像一颗青涩的草莓。

放眼远眺,只见一片片绿油油的小苗,猛地一看,我还以为是小草,经妈妈一说,我才明白那是刚发出芽的麦苗。它们象一队队等待出征的士兵,昂首挺胸,接受着秋风的检阅。

忽然,妈妈说:“那边有一片小树林”。我往那一看,真的有一片树林。我们骑着车子向小树林进发。田间的小路坎坷不平,我们好不容易来到树林边。走进树林,只见地上堆了许多农民伯伯丢弃的玉米杆。还散落了厚厚一层金黄的落叶。树干上的枝叶大部分已经凋落,只稀稀落落剩下不多的几片叶子,整个树林没有了夏天的热闹,显得特别凄凉,冷漠。

秋天饱含着成熟,秋天也孕育了希望。我喜欢秋天,更喜欢走进深秋。

三年级作文范文13

一大早我们就迎着清新的空气出门了,今天心情格外兴奋,因为我今天要去尝试第一回的漂流。

上了导游指定的车辆,车子出发了,一路上导游给我们玩各种游戏,并鼓励我们大家踊跃表演节目,我也自告奋勇的上去朗诵了一首古诗,在掌声中我领取到了礼物,一路上的欢歌笑语,不知不觉就到了目的地。

一下车导游便告诉我们这里可以先去玩过山桥及坐船最后再去玩飘流。我们穿过山林远远地就看见高高的吊桥在那悬空着,我和我姐姐迫不及待地跑过去,可一到那里,心就怦怦地直跳,脚不敢迈出,这时妈妈在旁边鼓励我“别怕,你试着迈出第一步,两手抓紧绳子,慢慢来”,果真,在大家的鼓励下,我顺利完成了。

下一站是坐船,队伍排的长长的,真是人山人海的人,最后,我们还是选择不玩这个项目了。

最后一站就是飘流了,我们坐在游览车上,一眨眼功夫就到了,哇,这么多人,我把安全衣安全帽全部武装好了,欢快地坐上船去,水枪也灌满了水,船随着水流慢慢地往下流,这时的急流水波到了,安全员提醒我们双手抓牢两边的绳子,坐稳。啊!衣服裤子全部被水给打湿了,我哈哈大笑地对着老妈笑,因为老妈也变成了“落汤鸡”,平流的地方,我就用我的水枪跟他们打起水仗来,对准目标“射”,反击,耳边时不时地传来大家的笑声,又到了急流区我又得把绳子牢牢抓住,任由波浪敲打在我身上,真是刺激。

这一天的飘流结束了,我们大家玩得很开心!都依依不舍的回家了!

三年级作文范文14

记得我们谢校长来到九小时,就向我们多次说过:“用六年影响一生,让童年奠基未来”我一直不把它摆在心上,直到今天留校班,我们老师再一次提起时,才令使我开始思考这句话的含义。

用六年影响一生,我有没有真的用六年影响一生呢?答案是不会这么快会知道的,人生漫长,又有谁能够预知人的一生呢?所以,我们现在还有很多的时间、精力来去为一生而奋斗,而努力。

让童年奠基未来,可是,又会有谁能够保证未来呢?答案又会有谁知晓?对与我们来说,童年犹如手中的水,谁也不能将它留住。因为,时间是公平的,他不会为任何人而停下,他会收回我们童年的时光将它送给另一个人。所以,我们剩下的童年时光已经所剩无几,我们应该好好把握剩下的童年时间,好好地利用它,用它去玩,学习,甚至做一些我们从未尝试过的事物。

但是,又有谁能够保证做到?答案在于你自己!这是你自己的人生,这是你自己的一切,任何人都无法干预。这是创世神给予你们的权利,这是造物主赋予你的特权,所以,我们一定要好好把握,珍惜这些上天赠与我们的礼品。

好好把握自己的人生吧。

三年级作文范文15

远处,蓝和小力看到了这一幕,不禁的流下眼泪。一个女孩,走到茉莉跟前,对茉莉说:茉小莉,你哥哥不是叫你打起精神来吗?想要你哥哥复活,那简单得很。茉莉抬起头看着她,她怎么知道自己的名字?她是谁?茉莉看了看她,粉色的长头发,绿色的眼睛,粉色的连衣裙,简直像个粉色的天使。可她是怎么认识她的呢?她说了一句:看什么看!没见过女生啊!茉莉问:你是谁?你不用知道我是谁那女孩拉着茉莉跑到了宾馆,茉莉被宾馆的豪华镇住了。女孩带着茉莉上了楼。

茉莉着急地说:你要带我去哪?我还有两个朋友在等我去找他们呢!你快放开我啊!那女孩有点不耐烦了,大吼道:跟我走就对了!废话那么多干嘛!小心嫁不出去!茉莉好像被这话刺激了,开始反击:好你个毒舌萝莉!我大人不记小人过!这次放过你!女孩才不管她,接着跑,茉莉骂了两句也停了下来。她们跑到最大最豪华的的一间房里。茉莉说:这是哪?你可以告诉我了吧?这是我家女孩说道。

好好的带我来你家干嘛?嘲笑我和我哥活该?才不是,我是来帮你让你哥复活的,瞧你这态度。女孩指了指茉莉。接着女孩也没说什么,只说了一句:我叫花紫诺。说完就翻身去睡觉了。

整个晚上,茉莉和花紫诺都没睡好,花紫诺终于再次开口了:我跟你讲讲我的故事吧。

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