神奇的三年级作文

2022-01-07 16:40:10
【推荐】神奇的三年级作文3篇

【推荐】神奇的三年级作文3篇

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的神奇的三年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

神奇的三年级作文 篇1

现在收拾书包真麻烦,要掏出今天不要的书,还要整理明天要用的书。三十年以后,我发明了一种书包,,它小巧玲珑,外形多种多样,有小鸟样、有飞机样、有星星样······它还安装了电子听力系统,书包的颜色可以自己定,如果你说;"我要红色。"它就会立刻变成红色。如果你不喜欢这种颜色了,你只要对书包说一声,我想要······颜色,它就会立刻变成你想要的颜色。书包是用三十世纪最新环保材料做成的。书包可以是手提样式、也可以是背包样式的,背上后会使你走路像没背书包一样轻松。

书包上有三个按钮,分别是红、黄、蓝。红按钮是清理书包,只要你说用不着的书名,它就会把用不着的书清理掉;黄是整理按钮,说出明天要用的书,就会伸出手去拿书;蓝是检查作业按钮,按一下,就会知道今天是什么作业,就会自动检查。

如果下雨了,你没有带伞,也没有关系,你只要背起书包,对书包说:“启动打伞程序。”书包上就会自动升起一把伞,如果遇到沙尘暴天气,书包就会把一层透明防沙膜架在你面前,这样,风沙就不会吹到你的眼了!你就风雨无阻了。

听力我的介绍,你是不是很想拥有这么神奇的书包呢?那就让我们好好学习,长大去发明创造吧!

神奇的三年级作文 篇2

今天作文课上,老师端来一个绿色的盘子,盘子里放着一个透明的.玻璃杯,杯子里装满了纯净水。旁边还有一个椭圆形的新鲜鸡蛋和一个透明玻璃碟子,碟子里装了盐,盐上插了一把小勺子。老师神神秘秘地问:“我们今天要干什么?”同学们慢慢地举起了手,老师请小欣同学发言,她非常自信地告诉大家:“我们今天要做实验。”老师评价她:“一语即中,很聪明。”

实验开始了,老师拿起鸡蛋轻轻地放入水中,只见鸡蛋缓缓地沉入水底。老师拿起小勺子,往水里加盐,我们帮老师数数:“一。”鸡蛋晃了一下,但马上静止不动,“二。”鸡蛋又晃了一下,但又马上静上不动;“三、四……九、十。”鸡蛋丝毫没有动静,于是老师拿起勺子在水中一圈一圈地搅拌,“一、二、三、四。”鸡蛋开始离开水底,悬在水中。老师继续搅拌,鸡蛋终于浮出水面,露出了“小脑袋”,还在水中旋转,好像在跳芭蕾舞,仿佛在庆祝自己脱离“苦海”。这时,故意卖起了关子:“同学们,这是为什么呢?”大家的眼睛里充满了疑惑,你看看我,我看看你,似乎能在别人的眼睛里寻找到答案。不一会儿,素有“小博士”之称的陈鹏举起了手,振振有词地说:“因为盐水的密度比纯净水大,所以鸡蛋才能浮起来。”他的解释揭开了谜底。

科学真有趣,科学真神奇,科学真伟大。我们要热爱科学,用科学解释生活。

神奇的三年级作文 篇3

铃声响起,张老师满面春风地走进了教室,二话没说,拿起粉笔,黑板上就出现了五个大字:谁是大力士?我在心底里暗暗揣测起来,是拔河,还是扳手腕?不会是举重吧?

“今天,我们玩的这个游戏叫做――谁是大力士!如果赢了这场游戏的话,就可以免一星期的作业!”

就如一块巨石击中湖面,我的心里掀起了波澜:哇,一星期呢!班里更是一片躁动,同学们个个兴奋得脸上泛着红晕,摩拳擦掌,跃跃欲试,一边把手举得高高,一边使劲喊着:“我来,我来!”我随即又恢复了平静,想:我是女生,与“大力士”估计是无缘了,目光便开始朝那些魁梧高大的男生身上投去。

“今天,我们要和这两本书做抗争,谁能把它拔出来,谁就是冠军!”张老师继续补充道。

“难道,老师使诈?”

“好,现在我们请扳手腕冠军――黄杰来试试!”教室里突然响起了掌声,黄杰在大家的掌声中,像一位踌躇满志的将军,雄赳赳地走向了讲台。

“黄杰,可以开始了!”黄杰以马步的姿势站立,双手紧紧握住书脊,两眼圆睁,嘴巴紧闭成一条直线。连脸上的肌肉都绷得紧紧的,有点咬牙切齿的样子。

台下,加油声此起彼伏。

同学们纷纷威逼利诱,看着黄杰脖子上的青筋都暴突了出来,我心想:真有这么难吗?

突然,黄杰将书往讲台上一扔,有些沮丧地对老师说:“老师,我不行了,你还是换别的同学吧!”便他垂头丧气地走回自己的座位。这时的他,十足像一只刚被斗败的公鸡那般狼狈不堪。

老师说:“同学们,你们知道今天谁是冠军了吗?”

教室里极其安静,就像寂无一人的森林。

“是摩擦力。”

原来,书与书的页面之间接触,就产生了摩擦力,这么多页面加在一起,听说,连一头牛也不能使两本书“解体”。

真是生活中处处有学问。

《【推荐】神奇的三年级作文3篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式