我的三年级作文

2022-01-08 00:50:31
我的三年级作文七篇

我的三年级作文七篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我的三年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的三年级作文 篇1

我叫赵嘉颖,今年9岁,上小学三年级,我长着一双炯炯有神的大眼睛。我经常扎着一个马尾辫,走起路来可有精神啦。我高高的鼻梁上,架着一副粉色的小眼镜,显得很有知识。

我最大的特点就是“任性”。记得有一次,班级进行书法比赛,陈老师给我们每个同学都发了三张硬笔书法的纸。她说:“你要是觉得写得不好,可以重写,直到自己满意为止。”开始写了,我拿起笔,开始认认真真地写书法了。过了好大一会儿,我写好了,交给了老师。老师认真看看,在硬笔书法纸上写了一个大大的优,我看了蹦蹦跳跳地回到了座位。

忽然,看到我的同桌唐子晨得到的是优+,我开心的心情一下子全被淹没了。我又拿出了第二张纸开始写了。下课了,同学们都像小鸟一样跑出去玩耍,而我还在写硬笔书法。时间一分一秒地过去了,我写完了,正好也上课了。陈老师从外面走进来,我快速跑过去把书法作品拿给陈老师。她仔细看了一下,嘴角露出一丝微笑,她拿起笔给我打了一个鲜红的优+,我高兴得跑回座位上。

“这下我们俩儿应该是第一名了吧?”我问同桌。“不是,还有些同学得了优++了呢!”唐子晨说。

我的“任性”又犯了,拿出了最后一张纸开始写第三篇书法作品。我聚精会神地一笔一划地写着每一笔。午餐时间到了,我还在写,老师喊了我几声,我都没有听见,同桌唐子晨帮助我把饭端到桌子上。她又喊了我几声,我还是没有答应。过了一会儿,我写完了,仔细打量了一下书法作品,自己感觉挺满意的,我快速地拿给陈老师看。“你先吃完饭,吃完饭再看!”陈老师说。“老师,我想早点看到我自己的成绩!”我说。

“好吧,不错,写得很好,你真有上进心,一次比一次有进步,就给你一个优++!”我高兴得无法用语言形容,心满意足地跑回座位上!虽然我的饭已经凉了,但我吃得还是很香!

这就是“任性”的我,妈妈说我执拗,老师却说我有上进心。我要乘着这股不服输的劲,努力把学习搞得更好。

我的三年级作文 篇2

“可恶,可恶……”是谁在喊我?原来是我生气了,我的'眼睛变成了两道沟,眉毛都马上要挤到我的眼睛上了,我使劲地跺脚,发现周围的一切没有一点色彩,变成了一片漆黑,没有快乐,我好难受啊!

有一天,我想要玩,于是就玩了一上午,妈妈回到了家说:“孩子,写作业了吗?我说:“这个、没、没有。”“你怎么这样?”妈妈生气地说。“早上那么好的时间,你怎么不写作业?”妈妈继续生气地喊着,看起来比刚才还要生气,真可怕,像一只张牙舞爪的大老虎。说着妈妈向我走过来,把我打哭了,我哭的声音很大,过了一会儿,我渐渐不哭了。

我回到房间里,把书本扔到了地上,把玩具扔到了床上,还在床上吃东西,我好生气呀,我感到心里一片混乱,妈妈见我这样,就给我买了很多玩具和零食,我心里想:这还不错。于是我一下子变得很开心,还和妈妈玩起了游戏。

我希望坏脾气不要再来找我,好脾气能够一直战胜坏脾气。

我的三年级作文 篇3

说实话,我最喜欢钓鱼了。有一次,我和爸爸一起去钓鱼,到了鱼池,我们就开始了钓鱼。

不一会儿,爸爸就钓上来了一条大鱼,而我,只钓到了一只旧鞋子和一条可小的鱼,我想,鞋子是不能吃的,就把鞋子扔了,而小鱼的肉又没有多少,我就把小鱼放生了。我又重新钓起鱼来,没过多久,我钓上来的还是一条小鱼,我没灰心,继续钓鱼。又过了一会儿,我钓到的还是一条小鱼,我又把小鱼放生了。我在心里对自己大喊:姚绪彤,别灰心,再来一次,你一定可以成功。我继续钓鱼,这一次我成功了,我钓到了一条小鱼外面还套着一条大鱼。今天我真高兴,因为我学会了不灰心这三个字,所以,我最喜欢钓鱼。

这就是我,一个不灰心的我。

我的三年级作文 篇4

我有一个滑板,我很喜欢他。

滑板是火箭头形状的,它的主要颜色是红色,硬塑料踏板上是火箭的图案,火箭上有“神舟七号”的字样;火箭旁边有像闪电一样的踏脚板,踏脚板旁边还有珍珠状的防滑装置。

滑板不但外表美丽,而且很好玩。

有一次,我在屋外空地上玩滑板,我踩上踏脚板,脚一前一后的扭动,滑板动起来。我扭动的越快,滑板的速度就越快。要转弯了,我觉得要下来了,因为太快了,可我不想放弃于是我没有下来。我的右脚用力往右一甩,来了个“神龙摆尾”,轮子和地磨出了火花,滑板也不平衡了,我希望自己不要摔得很重。奇迹发生了,滑板既然自己平衡起来了,我得救了!

我喜欢我的滑板,虽然红色不是我最中意的颜色,但滑板陪我度过了许多童年时光。

我的三年级作文 篇5

我的妈妈可漂亮了,一头乌黑发亮的头发,炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的嘴巴能说会道。美丽的外表下还有一颗温柔体贴的心。

夏天是美丽的,也是炎热的,弄得我翻来复去地睡不着觉。这时候妈妈就会过来帮我扇扇子。汗水不断地从妈妈的脸上流下来,妈妈一边用手轻轻地擦汗一边继续帮我打扇子,直到我甜蜜地睡着为止。

还有一次,我放学回家,突然下起了倾盆大雨,我吓得躲在教室不敢出来,焦急地等待着雨停下来。这时我看见一个熟悉的身影正一步步向我走过来。妈妈全身上下都湿透了,脸上带着微笑,对我说:“女儿,妈妈来接你了!”一股暖流从我心底涌现出来。

当我取得好成绩时,妈妈会对我说不要骄傲;当我遇到挫折时,妈妈会给我鼓励;当我生病时,妈妈会无微不至地照顾我……

啊!母爱是多么地伟大,她像一阵轻柔的风,她像一把遮雨的伞,她像一缕温暖的阳光时时刻刻照耀着我的心。

我的三年级作文 篇6

我叫沈瑞琦,今年八岁,上小学三年级,我是一个活泼可爱的小男孩。

我的本领很广泛,会唱歌、画画、做饭、模拟各种声音……尤其是模拟声音,我会许许多多,有鸟叫、猪叫、炸弹、恶猫、狼、狗……

其实,我小的时候什么叫声都不会,是爷爷激发了我的兴趣。我经常看到爷爷边做饭边吹口哨,还吹得挺起劲呢!我就问爷爷怎么吹的,爷爷说:“先让嘴唇成一个鱼嘴,上牙和下牙有一厘米的缝隙,然后,舌头往后倒就是低音,舌头向前伸就是高音”。“哦!原来是这样!”我开始练了起来。不久,我不仅学会了吹口哨,还会模拟一些新的叫声。

有一次,我在阳台上学鸟叫,声音忽高忽低,把燕子都给吸引来了。于是,我和它交流了一番。它好像在说“你好!我很高兴见到你!”我也对它说“你好,你真漂亮!”它好像又在说“谢谢夸奖,我叫玲玲。”……我和它越谈越好,它似乎很乐意与我做朋友。于是,我吹得更起劲了。我像一只欢蹦乱跳的小鸟,在燕子周围跳起了舞,燕子也唱起了歌,仿佛在为我伴奏……

通过学吹口哨,我明白:一个人做事要用心去坚持,不然,将会一事无成。

这就是我,一个爱模拟的我。

我的三年级作文 篇7

我是一个阳光、活泼的女孩,我有一头乌黑的长发,一双灵活的双手,因为我不注意姿势,让明亮的大眼睛带上了眼镜,但我依然很快乐。我喜欢画画、跳舞、弹琴、吹笛、英语等等,但我最喜欢的是跳舞、画画、弹琴。跳舞能给人带来幸福和快乐,画画能丰富我的想像力,提高我的审美观,弹琴让我变得坚持不懈,意志更加坚强。这就是展现在大家面前,外表中的我。

但妈妈却经常说我“表里不一”。到底骨子里还有怎样的我呢?有时,我的脾气会很倔强,当我不会做题目时,我就会问爸爸妈妈答案,自己不动脑、思考。我也十分邋遢,每次作业做完后,我的书桌就乱七八糟,书横七竖八地躺在上面,十分凌乱。

在学校里,上课时,我像乖乖女,专心听讲;下课时,我像疯丫头,大操场上嬉戏;在家里,我还是个十足的假小子。

这就是我,一个“表里不一”的女孩,我希望我以后要改正不好的地方,做个十全十美、完美的女孩。

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