漂流三年级作文

2022-01-08 03:20:00
漂流三年级作文汇总6篇

漂流三年级作文汇总6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的漂流三年级作文6篇,欢迎大家分享。

漂流三年级作文 篇1

暑假里,妈妈不仅带我去了海南,还带我去了浙江玩漂流。

那天我们坐着大巴车来到了漂流地点,按照规定只有一米三以上的人才可以玩漂流,但是我还是浑水摸鱼偷溜了进去。

我们坐上了皮筏艇,我的心情既兴奋又紧张,兴奋是因为很快就能感受到漂流的刺激了,紧张是因为我害怕漂流太惊险。峡谷里水势汹涌,坡道又窄又长,当小艇滑下第一个坡道时,溅起的水花把我的全身浇个湿透,我难受极了。水流冲击着小艇,不断地撞向周边的礁石,弄得我晕头转向,也更加害怕,可是小艇却停不下来,一个坡道接一个坡道的往下冲,我吓得大叫起来,拼命地喊:“我不要玩了。”小艇终于漂到了平滩,工作人员把我们拉上了岸,我深深舒了一口气,心里想:“漂流真是太刺激了”。

这是我第一次漂流,虽然半途而废,但还是一次宝贵的经历。

漂流三年级作文 篇2

暑假里,我和爸爸妈妈、哥哥姐姐回老家漂流。

那天天气很炎热,我们一致决定去漂流,去感受水的清爽!吃完午饭,我们只用了十多分钟就到了著名的风景区——武陵源。一进山,就发现那里景色很美,群山环绕、绿树成荫,路边的草丛里还开着各色的小野花。

到了激旋回流漂流处,我们买好门票,准备漂流,我兴奋极了!这时,管理员让我们脱掉鞋子,我们就光着脚丫飞快地跑到漂流亭,穿上救生衣。我和哥哥第一个跳入橡皮船中,姐姐和爸爸也跟着上了船。我和姐姐、哥哥十分幸运地坐在后面,爸爸“好惨”坐在最前面。因为听管理员说:前面的人要第一个被波浪冲打。

开始漂流了,我们坐的橡皮船被水冲到第一个激流时,那里的浪不大,不是很好玩;可是到了第二个激流时,那可不一样了,那是一个两米多高的水坡,好高啊!我害怕极了!当下坡时我紧张地闭上了眼睛,只听见耳边大家的尖叫声,感受着波浪打在身上的凉爽刺激的感觉。等这个坡过完了我才张开了眼睛,后面还有很多大小不同的激流太真好玩了:有时船碰船,有时船卡在石头缝里,有时船被水浪全淹没了……我们还在水很缓很浅的地方下了船,拿着呲水枪对着后面船上的人一阵“乱射”,他们也毫不示弱,予以坚决地还击,场面十分热闹,也十分混乱,真有趣!快到终点时,河里还有许多小鸭在捉小鱼吃,它们玩得快乐极了,我也感到很快乐!

上了岸,我看见叔叔给我们照的相片,相片上姐姐的嘴张得好大好大,光想把人吃了,哥哥眯着眼看前面,好笑极了!我呢,紧闭双眼。这时妈妈开着车来接我们,我们高高兴兴地回家了。

漂流三年级作文 篇3

暑假我和伙伴到余杭的柳溪江景区游览。

导游在车上介绍说柳溪江风景优美,有“小三峡”的称号。我听了之后很激动,想快点坐上竹筏在江上漂流。到达目的地后,因为要和一起去的几个小朋友玩水枪大战,我买了一把单筒水枪。我们穿上救生衣,来到岸边准备坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一样粗的竹子并排连起来的,船头有一点向上弯,船上有竹子做的小椅子。每个竹筏可以坐八个人,我们坐好后,撑竹篙的船夫叮嘱我们说,因为江水比较深,风浪又大,一定要注意安全。

船夫拿着竹篙在岸边一推,竹筏就离开了岸边漂到了江上,江水一涌一涌的漫到竹筏上,打湿了我的鞋子。风小时,竹筏很平稳的漂到江面上;风浪大时,竹筏就一颠一颠的,有更多的水涌了上来,把我的裤子也打湿了。

江水的一边是青绿色的山,一边是古镇。天阴阴的有雾气,山头笼罩在雾里,看不清楚。竹筏向前漂,青山慢慢的向后走。当我们的竹筏接近另一队的时候,我们开始玩水枪大战了!我们互相拿起水枪来喷水,既要及时躲避,又要找时机来喷射别人。大家玩儿的不亦乐乎,最后我们小孩子都没事儿,家长们都被淋成落汤鸡了。

我喜欢乘着竹筏在江上漂的感觉,真是“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”啊!我多想再去一次呀!

漂流三年级作文 篇4

今天妈妈给我买了一本还散发着油墨香味的书,叫《鲁滨孙漂流记》。作者是英国的笛福。为了了解大概内容,我迫不及待地看了前言:一个叫鲁滨孙的人竟然顽强地在孤岛上生活了二十八年!!!他是怎样生活的呢?我带着疑问迫不及待地埋头读起来。

《鲁滨孙漂流记》写的是少年鲁滨孙不愿过平静的生活,他就去海上历险。开始了第一次旅行。途中遭遇了海盗,流落到了一个荒岛上。为了生存,鲁滨孙和野人交战,自己造船、种粮食。过的十分艰难。

他凭着自己机智勇敢乐观的精神,竟然在小岛上生活了二十八年!而且把自己的生活安排的十分充实丰富。

看了这本书,我感到:鲁滨孙这样不怕困难、勇于向前的精神太值得我们学习了。平时,我在做作业的时候,遇到难题初中,就想退缩,放弃,看了《鲁滨孙漂流记》这本书后,我懂得了,做事要知难而进,不能半途而废。于是,我就把作业认认真真地完成了。

以后,我也要像鲁滨孙那样勇于前进!做一个坚强的人!

漂流三年级作文 篇5

这学期我读了《鲁宾逊漂流记》这本书以后,知道了主人公鲁宾逊不听父母的`话独自出海航行遇到风暴后漂流到了一个荒无人烟的海岛上,然后独自一人在海岛上生活了28年的故事。

我觉的鲁宾逊是个十分勇敢、坚毅的人。他的勇敢表现在:他到孤岛以后没有绝望,而是对生活充满希望。自己动手挖洞建房子、做桌椅等生活用品;还养了小羊、小猫、小狗;并且种了葡萄、小麦-------就这样他凭着自己的双手创造了自己的“小王国”。

他的坚毅表现在:他曾经说过:“我的脾气决定我做任何一件事情,不成功绝不放弃。”他没有帮手和经验,所以做任何一件事情都要花很大努力,很多时间。他做的许多事都失败了,但他从来没有灰心过,而是总结失败的原因,再去重新做,直到成功。

看完这本书我要学习鲁宾迅的自强自立,学习他与困难顽强作斗争的精神,以及学习他对生活的乐观精神!

漂流三年级作文 篇6

一大早我们就迎着清新的空气出门了,今天心情格外兴奋,因为我今天要去尝试第一回的漂流。

上了导游指定的车辆,车子出发了,一路上导游给我们玩各种游戏,并鼓励我们大家踊跃表演节目,我也自告奋勇的上去朗诵了一首古诗,在掌声中我领取到了礼物,一路上的欢歌笑语,不知不觉就到了目的地。

一下车导游便告诉我们这里可以先去玩过山桥及坐船最后再去玩飘流。我们穿过山林远远地就看见高高的吊桥在那悬空着,我和我姐姐迫不及待地跑过去,可一到那里,心就怦怦地直跳,脚不敢迈出,这时妈妈在旁边鼓励我“别怕,你试着迈出第一步,两手抓紧绳子,慢慢来”,果真,在大家的鼓励下,我顺利完成了。

下一站是坐船,队伍排的长长的,真是人山人海的人,最后,我们还是选择不玩这个项目了。

最后一站就是飘流了,我们坐在游览车上,一眨眼功夫就到了,哇,这么多人,我把安全衣安全帽全部武装好了,欢快地坐上船去,水枪也灌满了水,船随着水流慢慢地往下流,这时的急流水波到了,安全员提醒我们双手抓牢两边的绳子,坐稳。啊!衣服裤子全部被水给打湿了,我哈哈大笑地对着老妈笑,因为老妈也变成了“落汤鸡”,平流的地方,我就用我的水枪跟他们打起水仗来,对准目标“射”,反击,耳边时不时地传来大家的笑声,又到了急流区我又得把绳子牢牢抓住,任由波浪敲打在我身上,真是刺激。

这一天的飘流结束了,我们大家玩得很开心!都依依不舍的回家了!

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