三年级牡丹作文3篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的三年级牡丹作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级牡丹作文 篇1
在坚强的仙人掌、美丽的月季、香气扑鼻的荷和血红的牡丹中，我最喜欢牡丹。因为牡丹不但优雅，雍容华贵，而且还香味迷人。
牡丹在未开的情况是花苞，花苞是粉红或绿色的，好像一个小姑娘在挡着自己美丽的身体。到了几天之后，我早早地起来跑去花园看可爱的牡丹花。牡丹花已经开了一半，血红的花瓣一朵一朵的，显得十分漂亮，让人心旷神怡。牡丹是花王，它秀丽多姿，花繁叶茂。全开的牡丹绚丽多彩，花瓣像一个个爱心，因为都是血红色的，牡丹在阳光的照耀下，生机勃勃。牡丹身上的刺，刺到人会非常疼，像一个个针在牡丹上嬉戏玩耍。牡丹在非常多花之中竞相开放，周围的花草树木苍翠挺拔，仿佛几十个人在保护牡丹，不让牡丹受到伤害。
啊！牡丹，你是我的宝贝，我永远爱你！
三年级牡丹作文 篇2
我家养了两只调皮可爱的小鹦鹉，一公一母，分别叫“金箍棒”和“蝴蝶结”。那是爸爸送给我的礼物，他说它们是牡丹鹦鹉，也叫情侣鹦鹉。它们有着一身碧绿的外衣，一件翠绿色的背心，一顶橘红色的遮阳帽，一张涂着口红的小嘴巴，和一对像巧克力豆似的小眼睛。
它们动作敏捷，喜欢攀爬在笼子上，两只小爪子紧紧地抓住笼子的栏杆，生怕会摔下来。两只小鹦鹉可要好啦！一秒钟也不愿意分开来，总是在一起的。有时它们会一起站在单杠上，有时喜欢脑袋碰脑袋的一起分享金黄色的小米，有时还会并排站在吊环上欣赏窗外的风景。当我播放动听的音乐或唱起歌时，它俩就会跳起“男女交谊舞”，在笼子里飞上飞下的，高兴得一刻不停地叫着……
平时，我轻易不去惊扰它们。每当妈妈清洗鸟笼时，我就会在爸爸的帮助下，小心地摸一摸它们尾巴上的羽毛。这时，它们就会把羽毛抖一抖，然后扭转头朝我看了又看。我想它们应该是熟悉我的吧。当我隔着笼子摸摸它们的小爪子时，它们一点儿都不害怕，反而还会把小爪子再往外伸一伸，好像在对我说：“你看，我的鞋子漂亮吗？”
我真喜欢爸爸送我的这份礼物！这对牡丹鹦鹉成了我的新伙伴。我盼望着它俩多吃多睡，快点儿长大，给我们家增添更多的快乐！
三年级牡丹作文 篇3
星期四，我在科学老师那里换来了松叶牡丹太阳花的`种子。
刚拿到松叶种子时，我感到非常惊奇！这么小的种子能种得活吗？松叶牡丹种子很小，就像蚕卵那么大，一个小拇指指甲那么多的种子竟然有200多粒，黑黑的，园扁状。我上网搜索了一下，这种花确实很难种，它的存活率只有50％，如果没有按照正确的方法去种，存活率会更低。汉文帝刘恒，在母亲重病卧床后，仍能百忙之中亲自侍奉母亲。母亲的汤药在他亲自尝过后才放心地喂给母亲喝。他的仁孝感动天下，遂天下大治。而他贵为九五之尊，究竟是什么让他屈尊在母亲床前精心侍奉呢？是什么使得国泰民呢？是他的“仁”，是他的“孝”，是“孝”让他名垂青史。
我找来一个花盆，在里面放上三分之二原来的硬土，再把清水倒下去让土变得湿润起来，然后把土翻一遍，接着用铲子把原来枯死的植物根铲掉，再把小小的松叶牡丹种子均匀地洒在上面，最后把一层细土像一层棉被一样均匀地盖在上面，松叶牡丹就种好了。
种子还没有发芽。我根据网上的种植方法给它“浇了水”。这种花浇水时不能从上往下浇水，而要拿一个底座，把带有孔的花盆放在上面，让水慢慢浸进土里，使土变得湿润。
此外，这种花还喜欢温暖，阳光充足而干燥的环境。于是，我把它放在阳光充足的阳台。
虽然松叶牡丹还没有发芽，但在我的心中，一颗颗粗壮的松叶牡丹已迎风成长，开出鲜艳，美丽的花朵……
