未来三年级作文

2022-01-08 16:40:15
未来三年级作文汇总九篇

未来三年级作文汇总九篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的未来三年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

未来三年级作文 篇1

20年以后,因为人类的严重破坏,地球变得狼狈不堪:天边没有一丝霞光,所有的绿色都成了枯黄;浓烟不停地从地面冒出来,街上行人稀少且人人带着口罩,但还是不停地有人被呛死,地球一片昏暗。在一座高楼的顶端,坐着一个正在叹息的人,他是多么希望能在郁郁葱葱的森林中生活啊!他自言自语地说:“要是再给我一次机会该多好啊!我一定好好珍惜。”

地球妈妈知道了他的想法,用一只红色的风筝把他带到地球的另一角——一个美丽的大森林。那个人达到后看到眼前的景色,欣喜若狂,他立刻忘了刚才的悲痛和伤心,情不自禁地跳起了欢快的舞蹈。饿了、渴了,他就吃树上的果子,没地方住了,就砍树木造了一座又一座的房子,包括里面的家具。还用砍来的树枝炒菜烧饭。河里的许多鱼都成了他的“美味佳肴”。他的生活一天比一天自在,森林的树木却一天比一天少。地球妈妈看到他如此不思悔改,破坏环境,很是生气,立刻派来一阵龙卷风,将他与他的小屋卷走了……

红色风筝伤心地飘走了……

未来三年级作文 篇2

童年是一段美好的时光,也是通往未来重要的道路。在我们学校就贴有“用六年影响一生,让童年奠基未来”这副对联,它告诉我们在童年的六年里我们需要为未来打好牢固的基础,这将会影响到我们的一生,为我们指点一条正确的道路。

在我国的历史上有许多成功的名人,他们都是从小就打好基础,长大后为国家效力。比如说张衡,张衡生活在贫困地区但从小热爱读书,在数学、地理、绘画和天文等方面都展现出了天赋。长大后,他运用自己广博的知识经过长时间的研制制造出了预测地震的地动仪、指点方向的指南车和表演天象的漏水转浑天仪等等。

先贤的刻苦读书精神非常值得我们学习。回顾我的学习存在着不少问题,写作业时总是不思考,不懂的也不去想等。今天开始我已经踏入了六年级,也是小学的最后一年。我决定从现在开始勤奋读书、查漏补缺,把老师讲的重点内容记在脑子里。每天的作业都认真对待,勤思考,养成不懂就问的好习惯。放学回家后要温故而知新,复习今天学的知识并预习新内容。

每个人的童年都是多姿多彩的,有的是在玩中度过,有的是在学习中度过,让我们从现在开始勤奋读书,为未来打下牢固的基础吧。

未来三年级作文 篇3

曾经有位名人说过:“让过去过去,让未来到来”,这句话体现了这位名人的恢弘气魄,体现了这位名人的不凡思维。

当我们站在人生的十字路口上,我们是否真的有勇气面对未来呢?是啊,我们清楚的知道,逃避总不是一种办法,只有坦然地面对未来才是一种出路。谁也不法全然清晰地就意识到未来究竟是一个什么样子,只能够大概地了解一番。人生总有弯弯曲曲的,可是为什么不勇敢面对挫折呢?

有人问什么是人生,其实人生就是一段旅程,就似一场梦。我们在梦中就要经历很多艰辛困苦,而我们几乎每天都在做梦,梦里有悲欢离合,梦里有丑美善恶。很多时候,人是往往是困惑与迷茫的,不知道自己该要如何面对未来,也不清楚自己的未来在何方。其实只要我们勇敢地面对,只要脚踏实地,一步步稳扎稳打,我们就会自然而然地踏入未来领域。

人生如戏,我们会在不经意的时候,不经意的地点演绎一出不经意的戏剧,很多人面对未来显得很焦虑不安,心情恍惚。只是我想,无论戏剧如何发生,我们只需坦然面对未来的一切,这已足够。

未来三年级作文 篇4

“开除”自己?大家一定会很奇怪,自己怎么开除呢?怎么样开除呢?注意,这个开除是带双引号的,它的意思是开除自己的缺点。

每个人都有缺点,人无完人嘛,但是你有没有试着去改正呢?可能有的同学试着去改正了,但失败了,从此就不再去改正了,随它去了。认为自己再怎么改,也不会改掉。那么这样的同学就大错特错了。不是缺点改不掉,而不你没有毅力,缺点就是坏习惯,坏习惯是日积月累而成的,所以也要花一段时间去改正,不可能一天就改掉了。如:有一位同学上课注意力不集中,他就控制住自己的注意力,过了很长的时间,他的缺点就改掉了,学习也进步了。

有的同学可能认为改正缺点没用,那就错了,改正缺点有可能就会成就你一个辉煌的未来!如:一个年轻人,大学毕业后出任一家汽车公司的经理,有一次他去接待一位外商,如果这位外商同意投资他们公司,这个年轻人的前途将一片光明,可外商并没有投资他们公司,这个年轻人因此被降职了。为什么外商不投资他们公司呢?就是因为这个年轻人的缺点,原来,这个年轻人喜欢重重地关车门,结果外商就认为他们公司生产的汽车车门不易关牢,所以就决定不投资他们公司了。由此可见,改正缺点对一个人的未来多么重要!

希望大家都能够改正掉自己的缺点。

未来三年级作文 篇5

同学们,你们喜欢现在的校服吗?我是一点儿也不喜欢。因为现在的校服除了用来统一服装外,其他什么用处也没有了。我想设计一种校服,不仅能随着你长大而变大,而且还有许多特别的功能。

它特别小,带着方便,里面有个超薄高级电脑,有时间隧道、穿越隧道、知识隧道、教育隧道、勇气隧道、能量隧道……这些隧道的用途可大了,我给它起了个响当当的名字——未来多功能隧道校服。

当你来不及上学时,你就把一只脚跨进时速是光速十万倍的穿越隧道,立即就会发现自己已经在教室了;如果事假来得及,可你又不想走路,翅膀隧道会出现在你面前,你的后背会长出一对翅膀,就可以像小鸟一样飞向学校;你如果忘记了老师布置的作业,你可使用校服上的时间隧道,让时间返回,再听清楚老师当时布置的作业;你如果学习上遇到了困难,可使用知识隧道,帮你你解决一切难题;如果你做错了事,校服会自动让你进教育隧道,一位机器人阿姨会让你认识到错在哪儿了;当你有什么事不敢向老师、家长说明,你可走进勇气隧道,它就会给你勇气……

同学们,你们喜欢我设计的未来多功能隧道校服吗?

老师点评:“多功能隧道校服”这个想法可真够酷的。小作者用六个并列的分句一一介绍了各种隧道的作用,突出了“多功能”的特点,想象大胆、新奇,令人回味。

未来三年级作文 篇6

未来的城市,人们的生活有了许多改进。大街上全是川流不息的汽车,海里有许许多多的快艇。

全世界所有的商场、超市、和商店全部取消取而代之的是自动的付钱和找钱的机器。

人们都不用干活了,城市中处处都是机器人干活。机器人可以帮人们做许多事情,比如家里出了火灾机器人会及时扑灭大火。

未来的人们种树也很方便只要把一片树叶的一半埋在地里,过了几天就会长出树苗来。看,很方便吧。

未来会有很多先进的东西在等着我们发明。

未来三年级作文 篇7

未来的城市是什么样的呢?我乘着想象的翅膀,一览城市风貌。

城市分为三层,每一层各有其独特的用处。

一层分为两区:植物区及动物区。植物区里有各种各样的植物:虽美但致命食人花,沙漠钉子户仙人掌,旅行者蒲公英等;也有可供人食用的水稻,小麦,西米树等。动物区又是怎样的一番风貌呢?青嫩又肥沃的草地上,牛羊正津津有味的享受大自然的恩惠,成群结队的人们在赛马,呀!那里的小孩子们在干什么?哦,原来在玩真人版打地鼠游戏!

二层则是住宅。你也许会感到稀奇:我怎么没看见住宅,只看见一大堆巨大的古怪东西。哈,让我来给你讲解一下吧。在未来,人们根据自己的喜好及职业,建了一大堆稀奇又古怪的房子:看,那些像巨大食物的住宅,里面大多住着厨师或美食家;那些像运动器材的住宅里,住着运动健儿或运动爱好者;那些长得像UFO的住宅的居民,不用我说你也知道是谁吧,对,就是移居到地球的外星人们!

三层是学校区,里面有着高科技的教学和优质的教学质量。在学校里,学生们大多穿着电脑衣,电脑衣是未来的科学家设计的,顾名思义,是一台方便的可移动的电脑。在这里,上课时,已经不需要课本了,上课使用的全维技术,使学生们身临其境,更好的学习知识。

这便是我想象中的未来城市,你喜欢吗?

未来三年级作文 篇8

我相信,有的小朋友认为学习是一种享受,也有的小朋友认为学习是一件痛苦的事情。

我认为学习是快乐的,想知道为什么吗?如果想,那就听我仔细道来:

学习是快乐的。阴雨天,小蜗牛在草叶间爬来爬去,看见它那种顽强不屈的精神,我们是快乐的。

学习是快乐的,晴天,晴空万里,体育老师让我们下来训练,使得我们有强健的体魄,长大了才能为祖国效力,所以我们是快乐的。

学习是快乐的。当我在书的海洋里遨游,使我学到了很多的知识,懂得了很多的道理,所以我们是快乐的。

学习是快乐的。当我从《你不可不知的十万个宇宙之谜》这本书中懂得了行星的公转和自传、太阳为什么会发光发热?地球是怎样形成的.?太阳黑子会不会削弱太阳的光亮……。使我知道了很多宇宙知识,了解了好多的天文奥秘。所以我们是快乐的。

学习是快乐的。当一大群小蚂蚁战胜了一只蝎子的时候,我明白了“发愤图强的弱者,也能战胜骄傲自满的强者。所以我是多么的快乐呀!

学习是快乐的。每天走在上学的路上,看见那些卖菜的商贩们,我就想到我们餐桌上可口的饭菜,这些都是农民伯伯们用勤劳的汗水换来的劳动成果,我们一定要珍惜,绝不能浪费;每当看见我们脚下的干净整洁的马路,那是辛勤的清洁工们不怕苦,不怕脏,给我们创造了良好的环境,我们一定要爱护环境,保护大自然;早上看见路上忙碌奔波的人们,我知道了社会的稳定和他们的敬业是分不开的……。

学习是快乐的。到了未来,也许人们的科技将会是快速的发展,人们可以充分的利用海水资源,把它变成可以直接饮用的水,人们不再为水资源而发愁了。而这些又何尝不是一种快乐呢?那就请快快加入到我们学习的行列中来吧!

未来三年级作文 篇9

放假期间,有很多人会出去玩,所以那时是旅游高峰期,因此火车、飞机的票很少,又很贵。因此,我发明了智能汽车。

关于这款汽车我要介绍一下。它是一款漂亮的小型汽车,限载10人,靠太阳能发电,雨天会像植物一样吸收水分,把水里面的成分分解掉,再转化为能量。雪天它会靠以前储存的电发出微微的热,把雪溶化成水,再将水变成能量。它的内部有自动调节器,但如果还是不满意,可以换成手动的。只要把一个象帽子的东西戴在头上,想像你所需要的环境,它便会自动调节。它拥有飞行、跑、浮在水面、潜入海底、爬山、钻地等本领。飞行时,轮胎会平放,并飞速旋转,后面的备用轮胎也会旋转,给它助力,使它能加速前行。在水面时,轮胎也是平放,备用轮胎飞速旋转。潜水时轮胎收回,靠备用轮胎旋转推进。爬山时轮胎收到,履带被放了出来,便牢牢地钉在山壁,它会根据路程、风景、拥堵情况等来判断最佳路线;如果事情很急,车子便会以光速前进到达。如果驾驶员想看风景,车子里的大屏幕便会自动地显示出从空中看地面、海底观景、海面观景、在陆地观景,让你选择。

另外,此车是自动开的,不需人工操作,它会自动避开障碍物,如人、飞机、鸟、其它车等,因为车身装有感应器,它会根据距离速度等来自行判断是加速、减速还是停下。

以后我一定要造出这种洁能环保的高智能车。

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