同桌三年级作文300字

2022-01-08 20:50:03
【精品】同桌三年级作文300字四篇

【精品】同桌三年级作文300字四篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的同桌三年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

同桌三年级作文300字 篇1

邵一涵,我曾经的同桌同学。

他性格开朗,风趣幽默,哈哈,身材偏高的他也只是到我下巴的位置,他要努力长个赶上我呀,体重哈,更不是一个级别。

邵一涵是一个学习很好的同学,他学习时像开了外*一样总是能理解学习的重点。这点我要好好向他学习。邵一涵乐于助人,班级的活动他总是积极参与。记得去年他和同学一起玩耍时,一不小心摔了一跤,胳膊受伤了,好久时间没有看到他,当时真的很想他返回学校,我们在一起学习,一起玩耍。他也很坚强,在伤势没有完全痊愈时返回学校学习,我也尽可能的帮助他,不让他受到二次伤害。这次事件也让我注意到安全的重要性,如果你不小心受伤了,你的家人和老师还有同学都会替你担心,又会耽误学习,拉下功课。所以大家一定要在玩耍时注意安全,做到开开心心上学去,平平安安把家回。

我很开心我曾经有一个这样的同桌同学,现在我们还是同班,还在一起学习,我们会一直做好朋友好伙伴,学习上相互鼓励,生活中相互帮助。让我们一同快乐健康成长。

同桌三年级作文300字 篇2

我的同桌是郑路洋。

他是男生,他长的有点胖,他的力气也很大,因为力气大,所以很少有人能打得过他,我们在一起的时候比过谁的力气大,我总是输给他,当然,这不影响我们还是好朋友,他来过我家,我也去过他家,我们玩的很开心。

他的学习很好,有的时候他考九十多分,但也考过八十多分的,但他学习总体还可以,我有时考得比他低些,有时考的比他高些。

他还喜欢看书,有一次我去他家玩的时候发现他的房间里有很多书,他很多都看完了,有的书还能背下来,我真的很羡慕他。

我要学习他身上的优点,我要先把我的字写好,然后以后上课认真听讲,回家把老师布置的作业写完并写好;我也要多看书,我以后一天至少要看30页书,一星期看一本书。考试要尽量考好,争取每次能考到九十分以上。

我喜欢我的同桌郑路洋,我希望他以后还是我的同学,希望我们以后一直都是同学,还是我的好朋友,希望我们的友谊天长地久。

同桌三年级作文300字 篇3

我的同桌叫吴坤岭,他虽然学习不怎么好,但是他非常有爱心。

记得那一个炎热的夏天,老师上午嘱咐我们说下午有写字比赛,每人都要拿一支钢笔。我回到家的时候,光顾着凉快,睡午觉时还记得呢,该到上学的时间了,妈妈把我叫了起来,我一看时间晚了,便急忙赶到了学校。幸好没晚,刚刚坐到座位上,老师便走进教室说:“请大家拿出钢笔开始写字比赛。”

呀!钢笔忘带了,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。

同桌吴坤岭似乎看出了我的心思,便问:“黄博,你怎么了?”我支吾了半天才说:“我钢笔忘带了。”只见吴坤岭把自己的钢笔给了我,我说:“那你用什么?”“你别管那么多了,我自有办法,你赶快写你的吧,老师来检查了。”

我赶快写了起来,这时吴坤岭借起钢笔来,钢笔还没借到的'时候,就被老师发现了,老师问:“你的钢笔呢?”我刚想说他借给我了,可是吴坤岭没有这么说,他说:“我的钢笔忘带了。”老师严厉的把吴坤岭说了一顿,给了吴坤岭一支钢笔,让吴坤岭赶快写。

下课了,我问他为什么把钢笔借给我自己却被老师批。他说:“我们是朋友呀!”我听了,感动得说不出话来。

同桌三年级作文300字 篇4

“朱锘琳,这道题怎么做?”,“朱锘琳,借给我一支钢笔吧!”,“朱锘琳?”。每天一走进教室,听到这样的声音,我就知道我的同桌来了!这就是我的同桌,一个积极,活泼,好动的男孩!

他皮肤白净,头发乌黑。大大的眼睛下是那张能说会道的嘴巴。个头中等,不胖不瘦,是个阳光,健康的男孩。

在我们小组,他是活跃分子,每次下课,他就像一只充满活力的大公鸡,在教室里四处跑闹,走廊里,校园里都能看到他的身影。学校组织的活动他也是积极参与,学校展览的优秀作品他都是第一时间去参观学习!他也非常幽默,课间总能听到他讲的笑话,搞笑故事,笑的大家前仰后合,哈哈大笑,是我们组的“开心果”!

他是个调皮但很聪明的男孩,尤其擅长数学!他的口算效率很高,有时还会骄傲的自称“数学小王子”!有一次,我和同桌进行口算比赛,他在短短不到6分钟的时间内就做完了50道题,而我还在第三十道题中游荡,对此我佩服的五体投地。

我的同桌有很多优点,但有时他也会冲动,为了争论一个问题,为了玩耍时的不同意见和同学们动起手来,看到受伤后的他,只能劝他定要冷静,再冷静!

这就是我的同桌,幽默,积极,好动的男孩!

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