贴春联三年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的贴春联三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
贴春联三年级作文1
除夕，我和爸爸一起贴春联。
我先用手把上联固定在墙上，爸爸马上剪了一小段透明胶递给我，我毫不犹豫的把透明胶贴在对联的上方，爸爸又递给我两段，我就把它们分别贴在左上角和右上角。然后，爸爸用手在对联上用力划了一下，本来不平整的对联就变得平平整整，爸爸还说：“这样是在把气‘赶’出对联，这样对联会显得比较平整。”
听了这话，我就在爸爸的手前贴上了透明胶。就这样，我终于将上下联贴好了！
今年和往年不同的是以前都是我剪透明胶，爸爸贴春联。今年是我贴春联中的上下联，爸爸帮我剪透明胶，这说明我比去年长高了。只是我还不够高，不能贴横批。在这个虎年，我要争取“虎虎生威”，长得更高，明年把贴对联的横批，拿下！
贴春联三年级作文2
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”过大年啦！家家户户忙着放鞭炮、贴春联。
除夕那天，刚吃过中饭，我就缠着爷爷熬浆糊，然后迫不及待地拿出自己写的春联，央求爷爷贴上。爷爷满口答应了，我乐得一蹦三尺高，赶紧在桌上铺开两副对联，细细地挑选起来。“嗯，写得差不多，到底贴哪副呢？”我左瞧右看，怎么也拿不定主意，爸爸走过来，笑着说：“要不，两副都贴了吧！”嘿嘿，正合我意！
贴春联啰！只见爷爷端来一大碗浆糊，把春联倒过来铺平。拿刷子蘸了一下浆糊，左手压住春联，右手上上下下刷了起来。刷完再麻利地一手提起，爷爷来到大门前，估计了一下高度，便抓住对联的两个上角，轻轻按在大门上。然后转过头问我：“小宝快看看正不正。”“爷爷，再往左边挪一点儿。”“嗯，再上一点儿。好，差不多了，就这样吧。”我一手叉腰，一手高高举起指指画画。爷爷用力按下上角，向下拉直，轻轻抹平，整个动作一气呵成。接着，爷爷又很快地贴好了下联。
“江山千古秀九州万里春”，我站在大门前，歪着脑袋仔细端详着自己亲手写的对联，心里自豪极了
贴春联三年级作文3
过年了，大家急急忙忙干嘛呢？我找邻居问了问，原来，大家都忙着贴春联，我问妈妈：“我们什么时候才能贴春联呀！”妈妈说：“一会儿就开始贴了！”“耶！”我激动的心都飞上天了似的，是不可以用语言来形容的。妈妈弄好了稀饭糊，让我弄在春联背面，我照办了，可是饭糊太黏了，弄的我浑身不舒服，可再一想：毕竟也是一件非常好玩的事。一想到这些，我的兴趣头就升上来了。
可是，贴到了最后，竟然少了一个，太气人了吧，于是，我和妈妈又买了一个，还买了2个“福”字，听说“福”字倒着贴的意思就是福到了。我们回来的路上，看到挨家挨户都贴了春联，如：横批：吉祥如意，联：万树争荣添翠色，sorry，下一句me忘了，嘻嘻！
春联应该是吉祥的象征，还有门神，应该就是守护神吧！千万别忘了贴春联呦！
贴春联三年级作文4
除夕，爷爷、叔叔和我一起兴致勃勃地来贴春联。
“我们先贴堂屋吧。”我建议道。
叔叔说：“好吧。”我拿了对联，像小鸟一样，蹦蹦跳跳地来到堂屋门前。先贴的是横批，我小心翼翼地踩上板凳，板凳摇摇晃晃的，我生怕摔下来。
我好不容易才站稳了，用透明胶布把横批固定好。
“往左一点……往右一点……”
往上一点……再往右一点。”爷爷在不远处喊着指挥。
“好!”
我用手一按就贴好了。
“该贴上下联了”，爷爷说,“上联在右，下联在左，别给贴反了！
终于贴好了。我从凳子上下来，跑到院子中间，那贴好的春联已整整齐齐地立在那儿，等着我来“检阅”呢。
往右看：“丽日晴天凭凤舞”；往左看：“华夏盛世任龙飞”；再往上看：“满门生辉”。
看着贴好的春联，爷爷满意地点了点头，叔叔也在夸奖，我心里高兴得乐开花！
贴春联三年级作文5
除夕日一大早，爸爸便要我跟他一起贴春联。
第一个上场的就是我。我还小，当然是负责最简单的任务啰——撕掉旧的春联。这就是所谓的辞旧迎新嘛！
开始工作，只听唰唰几声，下面的旧春联就被我迅速“消灭”掉了。可上面呢，问题来了——我个子还小，够不着呀！怎么办？所以我只好向一旁的老爸求助：“老爸！过来搭把手！”老爸听了，笑道：“啊？打把手？好嘞！”老爸啪啪地直往我手上打，疼得我啊啊直叫。我急了：“喂！老爸！我叫你‘搭把手’，可没让你打我手呀！”
老爸没回答我，只是坏笑。笑够之后，
他撸起袖子，伸手把我抱了起来，我终于把上面的对联也给“消灭”掉了。任务完成，我开心极了，终于能休息一会儿了。
接下来，老爸上场。他麻利地拿起沾上糨糊的对联，迅速地把它贴上门框。贴“福”字时，没想到爸把它贴倒了，我惊讶地叫道：“呀，不好！爸爸，你把福字贴倒了！”
爸爸听了，笑眯眯地对我说：“我是故意把福贴倒的，这意味着‘福到了’嘛！”我拍了拍脑袋，恍然大悟。
这次贴春联，我学到了许多，心里真高兴。
贴春联三年级作文6
过年了！家家户户都在忙，有的在忙着准备饭菜，有的在忙着挂灯笼贴春联，还有的在忙着包饺子煮汤圆……我们自然也是其中一位，我们啊，正在贴春联呢！
今天早上刚起来，我就兴冲冲地叫骂骂把昨天买的春联贴在门上。春联写的可好了，上联写的是：昂首扬鬃腾浩气，下联是：奋蹄踏雪展春风，横批：骏马争春。我边念着春联边看着爸爸贴，可是贴的时候，妈妈的心根本就不在上面，老是贴歪，无奈之下，我只好请爸爸来帮忙，可见还是爸爸厉害不一会儿就贴好了。正夸着爸爸，妈妈就不服气了，硬要跟爸爸比谁知道的对联多。妈妈一开口就来了句我没听到过的：“共莺传捷报。”爸爸也不甘示弱地接了下去：“赤兔踏春光。”接着说又说道：“奔腾骏马驰大道。”妈妈想了一会儿回答道：“浩荡春风遍神州。”就这样，他们一问一答，一答一问，等到吃饭了才停止。
今天真是愉快的一天！
贴春联三年级作文7
大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小，拿着春联够不着大门的顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。
我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢?”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联?下联和横批贴了出来。
我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利!就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意!!!
贴春联三年级作文8
今年春节，我和爸爸妈妈一起去江西老家过年。
大年三十一大早，爷爷叫爸爸去贴春联，爸爸叫我也一起去贴。爷爷已经打好了米糊，米糊跟稀饭一样是白色的，放在手上粘粘的。然后爸爸就开始写春联了。其中有一副春联是这样的，横批是“恭喜发财”，春联的内容是“喜气盈门财运久，福星高照利源长”，它寄托了一种美好的祝福和祝愿。
爸爸写完了，我以为就可以贴了，结果可麻烦了，要把旧春联处理干净才能贴得干净、漂亮。爸爸搬了梯子，爷爷拿了板凳，大家一起动手撕旧春联，因为我矮，首先只能撕最底下的，但是我跟爸爸说：“我也要撕最上面的！”爸爸就扶着我爬上梯子去撕上面旧的春联，我撕得很高兴，妈妈表扬我很能干。
我们好不容易撕完了就春联，我们将爸爸写好的'春联贴上去，一共贴了三层楼，我们忙活了大半个上午，终于贴完了，虽然感觉很累，但看到一幅幅红红的春联，有节日的喜庆气氛，我感到特别特别开心。
终于帮爸爸妈妈干活了，劳动真快乐！
贴春联三年级作文9
贴春联是中华民族传统习俗，当然我家也要贴春联。
腊月二十九这一天，我和哥哥早早的起来，让二妗熬好糨糊，拿出昨天买好的春联，来到了我家房顶，我随手拿了一个小铲铲刮起去年残存的旧对联来，因为我个子比门矮,所以只能刮比较低的对联，我刮完下面的后哥哥个子比较高在刮上面的，趁这个时候我在对联上刷了一层均匀的糨糊，我刚刚刷完糨糊，哥哥也刮完旧对联了。因为我家的对联都是两米二的，所以我把梯子搬过来架好，让哥哥贴对联。哥哥走上梯子同时我护住梯子，生怕哥哥摔到在地。我问哥哥为什么要贴对联。哥哥说：“好把我告诉你这就叫‘辞旧迎新’。对了那个是上联，那个是下联?”我摇了摇头，哥哥说：“快去问姐姐，她肯定知道。”我让哥哥走下梯子，我就去问姐姐，姐姐告诉我：“读声四声的是上联，读二声的是下联。”我很快找到了上下联。我们就这样贴完了所有的对联，这时我和哥哥的手都成了金红金红的了，我哥哥说这就叫“红红火火”。我们高高兴兴的回了家洗了手。
贴春联让我学到了不少知识，也感到了新联换旧符的快乐.
贴春联三年级作文10
春节快到了！在一个周日的早晨，我就要去学书法了！
早饭后，我和妈妈一起去了书法班。我刚刚踏入教室，一阵风吹开了我们教室的门，我感觉怎么那么闹呀？仔细一看，又是那几个同学在闲闹，可奇怪的是老师也在场啊！
一上课才得知，原来今天要教我们写春联了！当时我兴奋的不知道自己是谁了。我们老师给了我两张大纸，我的手不停地挥舞着，仿佛就是在挥舞着花束。
我写的比谁都快，同学们认为我写得快，一定写不好，结果老师评讲时说：“你写的很快，而且写的很好。”同学们都傻眼了，每个横批和竖联都横平竖直，还像一个个小女生，婷婷玉立在那里。
后来老师把我的两个对联都存在了学生档案里了，不仅如此，还把我的对联都拍了照片，在电脑里存了三遍。老师跟我说：“这个到了七八十年后，会有一个值得回忆的价值。”
下课了，我和妈妈高高兴兴地回家了。
贴春联三年级作文11
大年三十上午,姥姥说要贴春联,我本来不想贴春联,想看芭比之公主学校,可最后还是去贴春联了。
我跟着姥姥和姥爷先到二楼贴春联,再到七楼贴。姥姥和姥爷没有戴眼镜,所以看不见双面胶,就让我来揭。姥爷先把旧的春联撕下来,我负责跑腿,去一楼把垃圾扔了。姥姥负责往春联上贴双面胶,我负责揭,姥爷负责把春联粘到门上。上联是:龙驾祥云门敛福;下联是:蛇衔瑞草户迎春;横批是:吉星高照。
下午,我又到奶奶家去贴春联了。爸爸指挥,宝宝哥哥负责贴,我什么忙都帮,我帮哥哥拿着胶和剪刀,还帮哥哥粘中间那个“福”字,就是没有帮宝宝哥哥看左右上下的位置,贴得对不对,因为我还有点儿小。
总之,我还是觉得贴春联真有趣啊!
贴春联三年级作文12
从1月25日到30日，是我最开心的日子。因为这几天不用做作业、不用弹钢琴、不用下围棋？还可以放烟花、放鞭炮、贴春联？
1月27日下午，爸爸叫我和他贴春联。爸爸一会儿叫我拿椅子，一会儿叫我拿胶水，弄得我手忙脚乱。妈妈看到我这样，赶紧来帮忙。我边贴边问：“爸爸，春联的来历是什么？”爸爸对我说：“相传在很久以前，有一棵大桃树，树根一直伸向鬼城的大门。守着大门的是两个神人，分别是神萘、郁垒。他们专门抓害人的恶鬼。天下的鬼都惧怕神萘、郁垒。所以人们用桃木刻上神萘、郁垒的名字。后来就演变成了春联。”
贴春联表达了人们祈求来年福运的良好心愿。
爸爸问我：“你有什么愿望啊？”
我说：“我希望我下学期能考个好成绩。”
贴春联三年级作文13
童年发生的许多事情都淡忘了，但一件有趣的事我却记忆犹新，至今，大人们还拿来逗我呢！
那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八，贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。
一大早，父亲就把春联写好了，让母亲把浆糊打好，准备贴。我一听贴春联，真是鞋底长草，荒（慌）了脚了。我拿着春联，自作聪明地要去贴。父亲说：“你不识字怎么贴？”我说：“你给我说说每一张贴在什么地方，我学着贴。”门框上的、门板上的有母亲贴，灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。
这一张贴在什么地方，那一副贴在什么地方，父亲手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后，我兴高采烈地拉着父亲让他去看。他一看，大惊失色，又好气又好笑地说：“过新年，让全家过一个欢快、祥与、幸福平安年，你倒好，把咱一家人当牲口了！”“什么牲口？”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在了锅台上了，把‘小心灯火’贴在了牛槽上，我们不是牲口是什么？”
这件荒唐、有趣的事，使我懂得了一个道理，不懂装懂会闹出笑话的。
贴春联三年级作文14
在过去，我认为：挤满人的火车站是年味；全家吃顿团圆饭是年味；坐在一起看春晚是年味。而今年，我认为贴春联也是一种年味。
除夕当天下午，我和爸爸拿着手写的春联、刷子和爷爷自制的浆糊跑到门外。我们分别把门两边的旧春联撕掉，接着就是贴横批。
我们分工合作，我端着浆糊，负责给爸爸递刷子；而爸爸负责在门上刷浆糊，把春联往门上贴。
这副春联是爸爸同事写的：天地和顺家添财，平安如意人多福，横批：四季平安。这些字龙飞凤舞，十分潇洒，却一点都不乱。
我和爸爸贴到“天地和顺家添财”时，爸爸突然大叫：“呀呀呀！不得了！贴错了！”“哪边？”“贴到了！！！”我再一看，“呀，还真是！”原来我们只顾着看春联的高度一不一样，却没料到春联竟被我们两个“傻瓜”贴倒了。
“哈，哈哈哈哈……。”我们不禁被各自的傻行为感到好笑。
就这样，我们在欢笑声中迎来了跨年夜，愿新的一年里笑口常开！
