有关我喜欢三年级作文八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我喜欢三年级作文8篇，欢迎大家分享。
我喜欢三年级作文 篇1
我最喜爱的小动物是小狗。它的毛黑黑的，有一双明亮的眼睛，一个黑黑的鼻子，一张红红的小嘴，非常可爱！
每次我把骨头扔向空中，它飞快地跳起来把骨头咬住，然后就津津有味地吃起来。它吃完以后，就“汪汪”地叫起来，好像在问我：“还有没有骨头？”可我没有骨头了，它可真贪吃呀！
有一次，我和小狗在一起比赛跑步，开始的时候，我本来跑在前面，可是小狗刚开始很慢，后来一下子超过了我。快到终点的时候，我本来能超过小狗的，可是我不小心踢了下小狗，把它踢到终点了，我真是后悔啊！
我真喜欢我的小狗啊！
我喜欢三年级作文 篇2
你听过汤姆·索亚这个名字吗？他是美国作家马克·温吐的作品《汤姆·索亚历险记》里的主人公。汤姆·索亚是一个既淘气又聪明的孩子。
在汤姆·索亚很小的时候，他的妈妈就去世了，他从小由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆常常惹得姨妈和老师头疼。周末被罚刷墙，汤姆设计让镇上的男孩不但自愿帮他刷墙，还主动送谢礼。去墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指出真凶，成了一个了不起的小英雄。去郊游时，他不仅救出自己和朋友，还找到了属于自己的宝藏。
这本书里，我最喜欢刷栅栏这件事。一次，汤姆被姨妈罚刷栅栏，但他想去玩，就用花言巧语把刷栅栏描绘成了一件非常有趣且独特的事。镇上的孩子听了后，都想干这件事，而且，还愿意用自己的东西和汤姆交换。就这样，汤姆不用劳动，而且还得到了许多小玩意。
在生活中，我也经历过这样的事情。有一次，我有事不想站岗，但大家都在写作业，我就说：“站岗看起来不好，但其实，你可以写作业，而且还能监督别人写作业，可威风了。如果老师看见，还会表扬你呢！”我刚说完，就有好几个人抢着要站岗。我心里乐开了花，选了一个同学替我去站岗。
在我读过的许多书里，我最喜欢这本《汤姆·索亚历险记》，尤其是主人公汤姆，他虽然像我们一样淘气，但是非常聪明。要是你读了这本书，肯定也会像我一样深深喜欢上它！
我喜欢三年级作文 篇3
放暑假的时候，我和伯伯、奶奶还有爷爷一起去重庆玩。坐了一天时间的火车，终于到了美丽富饶的重庆。
我们坐公交车来到了动物园。进了动物园后，我看见了可爱的大熊猫，美丽的天鹅，凶猛的狮子和顽皮的猴子。其中，我最喜欢顽皮可爱的猴子。它们坐在香蕉树上，用香蕉皮捉弄人，有几个可爱的小孩子，不小心踩到了猴子扔的香蕉皮，摔了跤。其中最搞笑的是，有一个胖胖的小孩被摔到了屁巴虫上，吓了一大跳，还差点哭了呐。
那些顽皮猴看见孩子们摔倒好像挺开心似的，有的拍着手，吱吱叫唤着，有的在树上窜上跳下，还不时冲着小孩扮鬼脸，游人都被逗笑了。有几个胆大的小孩拿着吃的东西去逗弄那些猴子。有个大男孩给猴子递香蕉，这可是猴儿们最喜欢的食物了，立刻就有几只大猴子围过来抢，吓得拿香蕉的男孩赶紧扔了香蕉，双手抱头跑开了。有个大眼睛的小姑娘，想把一个大大的红苹果递给一只胆小的小猴子，没想到一只老猴子飞快地伸出一只毛绒绒的大手来抢，小姑娘吓坏了，闭着眼睛，蹲在地上哇哇大哭起来。这些顽皮的猴子，真是十分搞笑，我笑得肚子都痛了。
那次到动物园，给我印象最深的就是那些顽皮的猴子，它们又调皮又可爱，我真是太喜欢它们了！
我喜欢三年级作文 篇4
我喜欢的人是谁?你们猜猜?同学们可能会想，妈妈?爸爸? No，no，no。我最喜欢的人确实妈妈同事家的小孩——非非。我为什么喜欢他呢?听听我西面的介绍你就知道了。
他是一个活泼好动的孩子。记得有一次，妈妈学校组织去溱湖风景区，他在车上就已经忍不住了，不断地走来走去，坐不下来。到了风景区就更是不得了了。他箭一般地冲出汽车，在风景区粒跑来跑去，玩得不亦乐乎。他还拉着我陪他玩。虽然我回答他： “不行不行，我才没你那么好的体力呢!”，可他才不理我的解释呢，把我硬拉走了。时间如飞箭，很快夜幕就降临了，我百般疲惫的从风景区回来时，他依然精神抖擞。
非非也是一个非常聪明好学的孩子。记得有一次他到我家来玩。我们在玩电子游戏时要按 “确定”键，我把它读成了 “确认”，他立刻纠正了我的错误。我听了十分吃惊，快读一年级的妹妹才认识十几个字，他刚上中班就认识字了，不会这么厉害吧!我随意的问了问他识字的事。不问不知道，一问吓一跳。他竟然会认几百个字，原来他每天都会让他妈妈教他十个字呢。
因为他的聪明好学，活泼好动，所以我十分喜欢他。
我喜欢三年级作文 篇5
在我们四五班，79位同学好像79朵花，每一朵都有自己的特点。我喜欢他们，他们都是我的“大宝贝”。
我们班男生中特别的“大宝贝”——史程鑫，他的哭声真是让我醉了。他的哭声简直天下无敌，房子都快要被他震塌了。不管迟到、作业没有带，还是数学考的不好，他总是在三秒钟之内，晴转多云，多云转暴雨。
记得有一次，期中考试前的最后一节课是体育课，语文老师进班说：“现在上语文课，把纸笔拿出来，我们开始默写古诗。”史程鑫突然站起来大声问到：“为什么？我们的体育课呢？”语文老师说道：“明天就要考试了，你们的古诗默写的非常差，你们难道还有心情上体育课吗？”史程鑫坐了下来，这时只见他嘴张着，估计要发怒了，原本安静的教室现在变得异常不同。果然，不出三秒，他边哭边说：“为什么我们小学生这么命苦，为什么？哇……”他便大声的哭了起来。我们语文老师被他弄得哭笑不得，无奈的说：“好好好，那上体育课吧！”史程鑫马上站起来领着同学们去上体育课了。
别看这个“大宝贝”只会哭，他也是我们班的卫生班长呦！不管每节上下课，他都会在我们转着看谁座位上有垃圾，他就会把他捡起来。放学的时候，“大宝贝”也总是最晚离开教室，他说：“在我眼里，大到塑料带，小到瓜子皮，我都不会放过。”自从他当了我们班的卫生班长，我们班的卫生分就再也没丢过，这一半的功劳都是他的。
怎么样？这就是我们班的“大宝贝”，你们喜欢吗？在我心里，他们都是最棒的，我喜欢我的“大宝贝”。
我喜欢三年级作文 篇6
在各色各样的零食中，巧克力、棒棒糖、蛋卷……我最喜欢吃薯片啦！
薯片的口味很多，我最喜欢海鲜味的。在它精美的外包上画着一根根金灿灿的薯条。撕开包装口，一股海鲜的香味扑鼻而来。我用灵敏鼻子嗅了嗅，啊！太鲜美啦！我迫不及待地拿一片放进嘴里，哇，脆脆香香的，太爽口啦！口腔立即被薯片那浓醇而独特的味道溢满。这么香脆可口的薯片，使我的味蕾深深地被陶醉了。吃完一片，便再也停不下来，我像开足马力奔驰前行的火车一样，不停地往嘴巴里塞，不一会儿，一包薯片已经进了我的'肚子。
有一次，爸爸给我买了5大包薯片。我可高兴了，一下就吃了3包，这可把妈妈急坏了。妈妈说我铁定会上火。我不信，可到了下午，我就上火了。这令我很沮丧，眼巴巴的瞅着那2包剩下的薯片，恨不得把它们再一下都吃进肚里呢！
都说日有所思，夜有所梦，还真是不假。一天夜里，妈妈听见我在梦里，一直呼叫着：“薯片……真好吃……太好吃啦！啊，我还要我还要……”
我醒来后，妈妈把这事告诉我，这可把我笑出了眼泪。这就是我跟薯片的特殊情缘哦！她已经成我我生活中不可缺少的零食。每次春游，我都会去超市选上2、3包，到时候好好与同学分享呢！
我喜欢三年级作文 篇7
中国传统文化有很多，比如端午节的赛龙舟、从古到今的中华武术、棋术、射箭等，其中我最喜欢的是中华武术。
武术在我国有悠久的历史，既究形体规范，又求精神传意。内外合一的整体观，是中华武术的一大特色。所谓内，指心、神、意等心志活动和气总的运行；所谓外，即手眼身步等形体活动。从内而讲，武德是最最重要的，没有了武德，就相当于品行、道德都没有了，如果每个人都是这样，生活就没有意义了。
我羡慕李小龙、成龙、李连杰等武术高强的人，当我看见他们在武打的时候，我热血沸腾，是他们的武术使我豪情万丈。
记得看《霍元甲》的时候，可恶的日本人猖狂的叫我们东亚病夫，还设擂台赛来挑战我们，霍元甲一听，大发雷霆，气势汹汹的走上擂台，用漂亮的迷踪拳打败了东洋人，这时，全场一片沸腾，就连那最狂妄的胖子武士也佩服霍元甲，真为咱们中国人出气。
武术不但可以强身健体，还可以保护自己。天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物，希望有更多的人来学习武术，传承武术，让中华武术传遍天下。
我喜欢三年级作文 篇8
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”黄鹂是我最喜爱的鸟，它有着一身金黄的羽毛，翅膀上略带些黑乌色，尾巴有些像漂亮的裙摆，它那小巧玲珑的喙，是一种淡淡的红色，多么惹人喜爱啊！
黄鹂鸟拥有着一副独特的嗓音，叫起来是那么动听、悦耳，黄鹂真不愧是一个森林的歌唱家，它多数生活在阔叶林中，在阔叶林中，你一般看不到它忙碌飞行的身影，只听到它悦耳的鸣叫声。因为阔叶林茂密的叶子把它美丽的身影遮住了，歌声刚刚还在这棵树上响起，不一会，却又在另一棵树上空回荡……
有一次，在公园的大柏树下，我偶然看见了一只正在觅食的黄鹂鸟。它时不时停在地上，用红红的小嘴啄着小草。我慢慢地靠过去，想看个究竟，没想到，我刚走两步，警觉的它就像受了惊吓，敏捷地飞走了。我不甘心，跟着它一直跑，终于，它又停了下来，我小心翼翼地看过去，只见它叼起一只很小很小的虫子，虫子在它嘴里挣扎着，随后，它飞向了柏树的树顶，飞进了小窝中，隐隐约约地看见，窝里还有一只小雏鸟，这也许就是母爱的伟大吧！想到这儿，我又想起了我的妈妈，便回头看了看妈妈，妈妈也许也就是这样呵护着我一路走过来的吧。
黄鹂——我最喜爱的鸟，你是多么美丽啊！我喜欢你，在我心目中，无鸟能及。
