有关雪三年级作文五篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的雪三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪三年级作文 篇1
一听说明天要下雨加雪，我就高兴得欢呼雀跃，因为我又可以见到那洁白、美丽的雪花了。
早上，果然下起了雨加雪，没想到，中午竟然下起了漫天大雪，雪下呀下……
第二天早晨，我惊喜地发现地上积起了厚厚的雪，远远望去，到处白茫茫的一片。房子戴上了一顶顶银帽子，大树围上了一层层银围巾，大地穿上了一件件银大褂。
我迫不急待地戴上了帽子、围巾、手套，穿上了棉衣、棉鞋，一蹦一跳来地到雪地上，找小伙伴一起玩雪。我们在雪地上玩了许多各种各样有趣的游戏。
听我来介绍一下堆雪人的游戏吧：中午吃过午饭，我们又来到雪地里，我让妹妹运雪，让弟弟滚雪球，我来当指挥员。我告诉妹妹哪里的雪最白，最松软，我又告诉弟弟怎么把雪球滚得又快又好。开工了，我怕妹妹摸错地方，就在半路上给她指引方向……一大一小两个雪球终于滚好了。我们把小一点的雪球摆在大雪球的上面，然后，挑选了两颗又大又黑的弹珠做雪人的眼睛，用一根又粗又短的树枝做鼻子，还用树枝在雪球上刻上一张笑呵呵的嘴巴，最后用细长的树枝给可爱的雪娃娃做手。
啊，20xx年冬天的第一场雪真让我难以忘怀呀！
雪三年级作文 篇2
今天早上，鹅毛般的雪花从空中飘落下来。地上，房子上，树上都盖上了-一成厚厚的雪。
这难得的雪景把我们全家都吸引住了。爸爸拿出数码相机连续拍了好几张呢！此时，雪越下越大。我站在阳台上抬头远眺，一簇簇，一团团的雪花象千万只蝴蝶在空中飞舞。我和妈妈急忙穿上鞋子，跑下楼去堆雪人。
哇！花园里的人还不少呢！我用双手轻轻地从草地上捧起一簇雪，雪白雪白的，冰凉冰凉的。我用舌头轻轻地舔了一下，感觉就象吃冷饮一样冰爽冰爽的。我又到别的几处地方捧了很多雪。我们把雪人的身体堆好，然后用雪捏了圆圆的头，再找来了两根短树枝，为雪人装上了两只手，用小树叶做眼睛，可是雪人的鼻子上哪里去找呢？哦！对了，就用爷爷买的胡萝卜吧！我赶紧跑到楼上去取。插上“鼻子”，一个可爱的雪人呈现在我们面前，它笑得那么灿烂。我和妈妈欢呼起来。花园里的小朋友互相追逐着打雪仗，整个花园一片欢乐的海洋。
这时风小了，雪也小了，雪人开始溶化了。我感到很可惜。我希望这雪永远不要停。
雪三年级作文 篇3
在许许多多的游戏中，我最喜欢的是打雪仗。长这么大，我打过许多次雪仗。但是，有一次雪仗令我记忆犹新，让我欢乐无穷。
记得还是五年前，在我上学前班的时候。那一年的冬天特别冷，我们正在教室里上课，外面纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，树上、房子上、地上就铺上了一层很厚的雪。整个世界变成了白色的海洋。下课了，我们一窝蜂地跑出教室，一边跑还一边喊：打雪仗了，打雪仗了！
我们分成两组，从中间分出一条界线，规定可以走进敌方的基地，每个人都有三条命，被打中一次就减去一条命，三条命用完就ＯＵＴ了。武器就是雪球。打仗开始了，敌方一上来就发起了猛烈的进攻。我们赶忙竖起了一道“冰墙”，敌方的进攻就变得毫无用处了。等他们打得筋疲力尽的时候，我对大家说：“待会你们给我作掩护，我秘密潜入敌方那边。”我们开启了反击模式，猛烈的雪球像万箭齐发一样扔了过去，敌方“伤亡惨重”。我小心翼翼地潜入敌方的基地，偷偷地跑到他们的背后，突然从后方扔出了雪球，打得“敌人”丈二和尚摸不着头脑，把他们打得落花流水。等他们有所察觉，往身后看去，殊不我已经跑回自己的阵营了。这次伏击战打得真过瘾呀！几个回合后，双方都有“牺牲”，我们还剩下三个人，“敌方”应该也还剩有三人。我一看，咦？他们那边不是还有三人吗？怎么只剩下二个人呢？难道我计算错误了吗？忽然，我们发现中计了，他们用了“调虎离山”之计，主力从我们的冰墙下钻了出来，对我们发起了猛烈的进攻，我们又失去了一个人。他们什么时候过来的？哦，原来趁我过来的时候，机智的“敌方”作战参谋已经发现了我，只是没有识破我而已。唉，真是偷鸡不成蚀把米。我们被迫投降。
“丁零零——”，上课铃响了。欢乐的时光总是过得很快。我们依依不舍地离开了操场。虽然这次游戏的时间很短暂，它却总在我的脑海里浮现，让我记忆深刻，至今难忘。
雪三年级作文 篇4
今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。
那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。
我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的'左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走了出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。
下雪了！下雪了！我盼望下雪。
雪三年级作文 篇5
江南的雪是很少见的，在我的记忆中，有过三场雪。 年的那一场雪，最大、最美。
在晴天之一，蓝色的天映着白色的雪，颇具一番风味。旋风忽来，雪瓣儿便蓬勃地奋飞，在日光中灿烂地生光，如包藏火焰的大雾，旋转升腾，弥漫苍穹，使苍穹旋转而且闪烁。
初次在学校中看见下雪的情景，校园里荡漾开一阵惊喜、一片赞叹。
我从没见过单独的一片大雪花。雪，或不下，或一下不可收拾。漫天的雪花，似乎是在那一刹那一起落到人间的。
雪是没有味道的，只是冰凉的一滴水——那是雨的精魂。雪是没有声音的，只是默默地落在地上、草上、树上、屋顶上……
看得多了才渐渐感觉到，作为单独一片儿雪花，其生命是极其短促的，从天空落下，一着地便什么也没有了。
雪从不单独一片落下来，他们永远是在一起的。待一朵雪花刚刚触及地面，第二瓣、第三瓣、第四瓣……几乎是同时落下。如此不断，雪才越积越多、越积越厚。
鲁迅说：“是的，那是孤独的雪……”我不禁想问：真的是这样吗。
在雪中，我发现了一个新的世界，一个和平、安详的无瑕世界。
