【推荐】写人三年级作文五篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的写人三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人三年级作文 篇1
我爷爷今年70岁了，可是根本不像70岁的样子。他喜欢打太极拳、游泳、读书，喜欢用DV记录生活中的点点滴滴，喜欢开车载着我和哥哥到处去游玩……生活过得多姿多彩！
我先说说爷爷的太极拳吧！爷爷的太极拳打得一级棒，他的拳龄跟我爸爸的年龄差不多，他对太极拳简直就是如痴如醉，拳法已经到了炉火纯青的地步。爷爷经常把他自己打太极拳的过程录下来，制作成一张张DVD，发给亲戚朋友看，和大家一起研究如何打好太极拳。
爷爷具有坚持不懈的精神，不管是寒冬还是酷暑，都坚持每天去韩江游泳。因为天天游泳，所以爷爷的身体很好，几乎很少生病，年轻得像一个小伙子。
爷爷也很好学。“活到老，学到老”，在爷爷身上淋漓尽致地体现出来。爷爷家里堆的满满的，全部都是他的书，各式各样，应有尽有。一有空闲，他总是戴着老花镜，沉醉在书的海洋里。所以，爷爷的知识很渊博，他经常给我讲一些道理和一些比较有趣的新闻，我很喜欢和爷爷在一起。最近，爷爷学会了用电脑，他不仅上网看新闻，还会用电脑写。看着他一板一眼地在键盘上敲来打去，有趣极了！我给他申请了QQ号，教他怎样上QQ，没过多久，爷爷便会用了，我们爷俩还在网上聊天呢。
爷爷的这些优点都值得我学习，我要和爷爷一样，做一个终生学习、不懈努力、优秀的人。
写人三年级作文 篇2
我的家中有三口人，爸爸、妈妈和我。
家里所有的事都是妈妈包了，爸爸只做甩手掌柜。我更是什么也没做过，衣来伸手，饭来张口，连牙膏都是妈妈给我挤好。妈妈唯一的缺点就是脾气大，爱凶人。有一次妈妈带姥姥去北京检查身体。说实话，我高兴极了，终于自由了，终于不用挨吵了。
妈妈不在家的第一天，爸爸早晨做了我最爱吃的肉丝面条，我吃了一大碗，七点二十爸爸准时送我去学校，到教室发现文具盒没有带。
第二天，下了第一节课，我找水杯时发现爸爸没给带水，平时这些都是妈妈做的。
晚上，放学回家，爸爸往沙发上一躺看他的电视，我写完作业让爸爸检查，爸爸说：“不用检查了儿子，爸爸带你去饭店。”我高兴极了，妈妈不在家真好。一连几天，我发现作业本上的错题多了，家里好乱，卫生没人打扫，爸爸还经常给我忘带东西。
突然我好想妈妈。我想对妈妈说：妈妈我爱你！
写人三年级作文 篇3
我的老爸有着一张国字脸，平时穿着黑色西服，看起来很严肃，其实他十分幽默。今天，我和妹妹正在吃饭，老爸穿着休闲衣服，在一旁“吧唧吧唧”地抽烟。他见没人注意他，便悄悄来到妹妹身后，将满嘴的烟吹在妹妹的头发里，然后故意惊讶的叫起来：“哎呀，明明的头发冒烟啦！”妹妹听了又急又怕，眼泪都快流出来了。老爸呢，躲在一旁捂着嘴，笑得肚子都疼了。我觉得是个永远不会老的老爸。
写人三年级作文 篇4
您每次给我们上课，总是那么的开心，那么的活跃。让我们在轻松中获得许多的知识。您在课堂上知识讲的那么的精彩，常常让我们陶醉其中。我能感觉到您在这背后一定作了很多的努力，每一节课都是你辛勤汗水的结晶。所以在这里我要说：“老师，您辛苦了！十分感谢你。”
老师，每次当作业本发下来的时候，我都能看到作业本上圈圈点点，好似朵朵盛开的红梅，提醒我哪些问题掌握住了，那些问题需要注意，以后不再犯类似的错误。老师，在您的帮助下，我慢慢的收获了许多知识，学会了很多的道理。老师，我所走的每一步都离不开你的辛勤付出，所以在这里我要说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
时间在不停的`往前跑，我相信在老师辛勤培育下我们一定会笑的更加的灿烂，收获的更多。在这里我还想再一次的说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
写人三年级作文 篇5
我最敬佩的一个人，至今我也不知道她的姓名，但她的精神我却牢记在心。
那是去年的暑假，我和妈妈想去正在北海工作的爸爸那住几天。
我们母子两带着行李走了几小时，才到车站。大巴车来了，妈妈对我说：“你先上去，我把行李放好再上去。”我立即窜到车门前。车门一开，我就三两下找了个座位坐下来，等妈妈上来。这时，一个老爷爷摇摇晃晃地走上来，“谁给这位老大爷让个座”耳边不时响起售票员阿姨亲切的声音。“谁给老大爷让个座……”售票员阿姨的声音越来越着急。由乘客仍然和旁边的人聊天，有的乘客向窗外看着，无动于衷……我想我是少先队员，要给这位老大爷让座。这时我的心里又响起了另一个声音：干嘛要让座？别人都不让座，咱干啥要当这个“活雷锋”？何况你的脚又酸又疼，就别让了。
正在我不知所措时，一个声音响起：“老爷爷，您坐我这吧！”这声音在嘈杂的声音里响得如此亲切，柔和，透过人群，我看到一个和我年龄差不多的小女孩。
到站后，我看到那位小姑娘被她妈妈搀扶着。啊，原来她是个残疾人！
她虽然身体残疾，但她有一颗美丽的心灵。她是我最敬佩的人。
