【推荐】观察三年级作文五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的观察三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
观察三年级作文 篇1
今天妈妈买了几只螃蟹,放在水槽里,我就在旁边对着螃蟹好好的观察起来。
我看见螃蟹的壳是黑褐色的,上面还有两个小凹点和弧线,形成了一个笑脸。它的腹部是乳白色的,好像穿上了一件白衬衫。螃蟹挥舞着标志性的大钳子,像一位古代的大将军。妈妈指着螃蟹对我说:“螃蟹也有雌雄之分。”我仔细一看,雄螃蟹的钳子大,上面长着又浓又密的黑色绒毛。雌螃蟹的钳子小,毛也少了很多。螃蟹长着八只灵活而又有力的腿,这些腿分列在身体的两侧,每只腿都有四节。它的腿上长满了细细的绒毛。在腿的末端还有一个小钩子,很锋利。它还不时的伸出大钳子向我进攻。这么大的家伙,眼睛却很小,不仔细观察是发现不了的。它的眼睛很有意思,像两个小圆点。
我发现螃蟹一动不动地躺在水槽里,但嘴里总是吐泡泡。我好奇地问妈妈“妈妈,螃蟹为什么这么调皮,总是不停地吹泡泡呀?”妈妈说是因为螃蟹的腮片里储存了很多水分,离开了水,也仍然能像在水里一样自由呼吸。嘿,螃蟹的呼吸方法可真是奇特呀!
这时,爸爸拿起了螃蟹,把它们放到锅里去蒸。过了一会儿,我把锅盖打开,哇!黑褐色的螃蟹竟然变成了桔红色的螃蟹了!原来,螃蟹的甲壳里有一种叫虾红素的东西,当它遇热后,就会从甲壳里沉淀出来。所以,螃蟹煮熟后,就成红色的了。
没想到,小小的螃蟹还有如此之多的奥秘呀!
观察三年级作文 篇2
那是去年七月的一天,天气特别闷热。
我到一颗大树下乘凉,发现不远处有一块石头,我想:“这块石头底下会有西瓜虫吗?”我顶着猛烈的阳光跑过去,小心翼翼地用木板撬开那块不太光滑的石头。翻开的那一瞬间,里面的景象把我吓惨了!竟然有十几只西瓜虫在爬!它们见到我,如同小矮子见着大巨人一般,都“愣”住了,呆了几秒钟后突然就清醒似的,趁我不注意时,左顾右盼、轻轻地逃走了,不一会就消失在浓密的草丛中。在“虫群”中,还有一只西瓜虫没有跑,我想:“喲,你可真大胆,是要和我比试比试吗?”我忙找来一根又细又长的木棍,轻轻地戳了戳它柔软的身体,它立马变成了一个很规整的圆圈,头对尾,样子可好玩了!这个圆球像一个面包圈,就可惜太小了。西瓜虫见我离开了,便叫它的伙伴们过来继续玩耍。
为什么西瓜虫会缩成团呢?因为西瓜虫的感官非常多,随便击中一个感官,都有可能让西瓜虫装死,原来这是它的逃生秘诀!
这个现象真有趣呀!
观察三年级作文 篇3
我在家里种了一颗绿豆,我天天都去给它浇水,仔细观察它就是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。
它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来,头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎就是青色的,没有任何叶子。过了几天,绿豆的茎渐渐变成了深绿色,茎上长出一两片叶子,这些叶子足足有一分米那么长。
绿豆茎上长出的叶子越来越多,足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长,叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了,上方变得平平的了。
绿豆已经长得有三分米多高了,就像一棵小树。它的枝干越来越多了,叶子也绿了很多,渐渐变成深绿了。绿豆的.叶柄上长出五六条细丝,好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝,把他拉直,一松手,绿豆立刻就弹回去又变成弯弯的,像弹簧一样,好玩极了。
再过一段时光它就会结出果实了,期望时光快点过。
语言平淡,不会描述
观察三年级作文 篇4
观察很重要,我觉得,只要长久细致地观察,必定会有意想不到的新发现,这次我想观察蜗牛。
这几天刚下过一点雨,就在四十分钟后,下课铃响了。我开心地拿起一个放大镜,走向了湿润的草坪。我在地上找啊,找啊,终于在草坪边上找到了一只小小的蜗牛,我用放大镜仔细地观察着,居然找到了它的一对触角!我想,这就是科学书上提到过的“蜗牛的眼睛”吧!我继续观察下去,又发现了它的“五官”、“屁股”,我用手触摸了一下它小小的壳,摸上去硬邦邦,凉丝丝的。可等我准备伸手再摸它第二次的时候,上课铃却响了。我赶紧藏好蜗牛,急匆匆地向教室跑去。
第二节课一下课,我又跑来观察蜗牛。我找来一片菜叶放在蜗牛面前,它开始大吃起来,我在一旁仔细观察着。完整的一片菜叶就这样慢慢地被咬出一个小洞洞,我心想:它是怎么样能吃得这么快呢?我想起来了,科学作业本上也说过,它有两万多颗牙齿呢!我怎么看都看不出来!
时间过得飞快,不知道过了多久,上课铃又响起了,这次我居然忘记藏好蜗牛!果然等我下课再走向草坪的边缘,发现蜗牛不见了!再仔细一瞧,我发现地上有一条水涂过一样的粘液,我顺着粘液找啊找。终于,我又找到了那只蜗牛!原来,蜗牛爬行过后还会留下痕迹呢!
我不仅仅发现了蜗牛的秘密,还证实了:只要努力认真观察,一定会有重大发现!
观察三年级作文 篇5
今天,科学老师教我们学会观察小动物。于是,放学后,我到公园抓了一只小蜗牛,便留心观察起来。
这只小蜗牛头顶上长着两对触角,一长一短,就像电视上的两支天线,很有趣。触角上有一个小圆点,科学老师说那是蜗牛的眼睛,如果你用小棒或者铅笔轻轻碰一下它的眼睛,它的触角就会马上缩进壳,半天不出来,直到它确定没有什么危险了,才又慢慢地探出来。蜗牛的反应是多么敏捷呀!我把蜗牛倒放在桌子上,发现蜗牛的腹部扁平,走路时腹部蠕动,所以叫腹足。蜗牛爬过的路上,会留下白色的粘粘的东西,我很好奇,科学老师告诉我:“那是它粘液,可以减少摩擦。”蜗牛的背上有一座大房子,大房子有一圈圈花纹。蜗牛越大,花纹越多。这应该是它的年龄吧!
我还发现蜗牛最爱吃菜叶。我把面包渣和苹果沫放在它面前,它一动不动,我又把菜叶放在它面前,之后就离开了。过了一会儿,我回来了,看到蜗牛把菜吃剩一小块了。啊,原来它喜欢吃菜叶。
观察蜗牛,给了我很多知识和乐趣。其实,生活中有很多知识只要我们留心观察,就会有所发现。