“啦啦啦，啦啦啦~我是老师的小助手！”唱着自己改编的《小助手》，我迈着欢快的步伐，早早地来到了学校。
今天，是我当班长的一天。来到教室，我刚踏进门口半步，就听到了杂乱无章的读书声：有的在背《小古文》，有的在背《75首古诗》，有的在背自己学习的课外知识……不同的读书声混杂在一起，感觉像是一个菜市场。
我赶紧来到自己座位，放下书包，把饭盒放好，拿出古诗单，跑到讲台上，带领大家一起背诗词。
一开始，同学们都不听我的，还是自顾自地背诵。我有点生气了，心中像被火点燃一样，我温柔不起来了，大声吼道：“同学们，请安静！现在我们一起来背古诗词。”那一刻，我深刻地体会到老师每节课都要整顿纪律的劳累。我比老师管理的事情少这么多，现在就只带领一节早读，都觉得如此困难，真难以想象老师上那么多课，是有多辛苦！
在管理纪律的过程中，总会遇到一些困难。一位同学来找我，生气地说：“有人在我的桌子上写脏话，讨厌死了，我怀疑是我的死对头干的！”说着，就指向一位表情无辜的同学。我犯难了：这到底是怎么回事呢？我没有看到事情的经过，不能只凭一人之言，就下定论，要是冤枉了别人，也是不对的。原来班长也不是那么好当的，有些事情也不是想象中的那么简单。
不过，我会尽自己的最大努力帮助老师管好班级纪律，让老师省点心，不那么辛苦。在当班长的时候，我也学到了本领：在解决同学之间的矛盾时，一定要先调查清楚，再下结论。
当班长的一天很快就结束了，我觉得自己的值日工作还有很多不足之处，下次我一定会做得更好。
