篇一：那次玩得真高兴作文400字
我玩过的游戏很多，但最让我开心的，应该就是那次老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。
那天，我们在老师的组织下，兴高采烈地来到操场。操场上格外安静，太阳刚刚露出脸庞，微风拂过我的脸，树叶发出沙沙的声音。
游戏开始了。我们通过“剪刀石头布”，选出“老鹰”和“母鸡”，剩下的都是“小鸡”了。“母鸡”展开双翅，认真地守护着“小鸡”们，队伍被“老鹰”晃悠得左右摇摆。不一会儿，“老鹰”也累得直喘气了，但他仍然没有泄气。他用一种凶恶的眼神死死地盯着“小鸡”们，忽然，他猛扑过去，吓得“小鸡”们魂飞魄散。幸好“母鸡”反应快，带着“小鸡”们左躲右闪，躲过了“老鹰”的攻击，还害得“老鹰”摔了一跤，逗得“小鸡”们哈哈大笑起来。
“叮铃铃”，下课铃在大家的笑声中响了起来，我们都意犹未尽，觉得这次游戏太好玩了。
篇二：那次玩得真高兴作文400字
今天上午语文课，王老师带我们到操场上玩游戏。我们兴高采烈地跟着王老师来到操场，玩起了“丢手绢”的游戏。
我们十四个人围成一个圈，蹲了下来。我们经过选拔，决定由山儿先来丢手绢。大家一起唱起了《丢手绢》的儿歌：“丢，丢，丢手绢……”山儿在歌声中，绕着圈慢慢地走着。忽然，她悄悄地把手绢丢在小佳身后。小佳很快就察觉了，拿起手绢去追，可惜最后没有追上。
该小佳开始下一轮了。小佳居然把手绢有丢在了山儿身后。我们大笑：“小佳来报仇啦！”山儿去追，但是没有追上。游戏又进入了下一轮。
就这样，游戏继续进行着，欢快的笑声回荡在操场上。今天，我们玩得真开心呀！
篇三：那次玩得真高兴作文400字
有一次，上午第二节语文课，我们把作业做完了，王老师就带我们到操场上去玩“丢手绢”的游戏。
我们先围成一个又大又圆的圈，蹲下来，然后“剪刀石头布”决定由谁先丢手绢。小明先开始了，他趁我们不注意，小心翼翼地把手绢放在了我的身后。我很快发现了，捡起手绢就跑去追他，眼看就要追上了，他跑到了我的位置上，迅速蹲了下来。
我只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。我想都没想，直接把手绢放在了小红的后面。小红看见了，起身拔腿就跑，可还是没赶上先跑出一大截的我。
轮到小红丢手绢了，她没做太多思考，把手绢丢在了我们班跑得最快的小张身后。虽然小红拼尽全力逃跑，可还是很快就被小张抓住了。无奈，小红只好给大家唱了一首歌。
时间过得真快，我们都还没有玩过瘾，下课铃就响了。我们依依不舍地回到了教室，但那次玩游戏却让我觉得很开心，好久都忘不了。
篇四：那次玩得真高兴作文400字
“丢，丢，丢手绢，悄悄地放在小朋友的后边，大家不要告诉他。快点，快点抓住他，快点，快点抓住他。”我们在欢快的儿歌声中，开始了今天的游戏——丢手绢。
我们先围成一个又大又圆的圈，坐了下来。大家都想丢手绢，最后通过“剪刀石头布”的方式，选出由小李先来丢手绢。小李一会儿慢慢走，一会儿轻轻跑。趁大家不注意时，她小心翼翼地把手绢放在了小蓝身后，然后装作若无其事的样子往前走。小蓝早就看透了小李的心思，当小李还在暗自偷笑时，小蓝已经悄无声息地靠近了小李，她猛地扑向小李，抓住了她。小李只好无奈地走到圆圈中间，给我们表演节目。
游戏继续进行着，看到这里，你是不是也想加入呢？
篇五：那次玩得真高兴作文400字
“丢，丢，丢手绢，悄悄地放在同学们的身后，大家不要告诉他。快点，快点抓住他，快点，快点抓住他。”我们在欢快的儿歌声中，开始了今天的游戏——丢手绢。
我们十二个人围成一个圈，一一蹲下，然后用“剪刀石头布”的方式决定由谁先来丢手绢。很兴奋，我最先成为了那个幸运儿。我拿着手绢，边唱儿歌边绕圈跑。我想：李小昊是短跑名人，我还是丢给小罗比较稳妥。这样想着，我把手绢丢在了小罗身后，看见他发现了，我拔腿就跑，但是我还是被他抓住了。
大家大声喊道：“瀚之，瀚之，表演节目！”我只好站到了圆圈中间。我拿出看家本领，唱了一首《踏山河》，大家收到我歌声的感染，都跟着我唱了起来，愉快的歌声回荡在操场上空。
“叮铃铃”，很快，今天的游戏在下课铃声中结束了。我们笑着唱着，向教室跑去。
篇六：那次玩得真高兴作文400字
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在同学们的身后，大家不要告诉他。快点，快点抓住他，快点，快点抓住他。”我们在欢快的儿歌声中，开始了今天的游戏——丢手绢。
我们十四个同学围成一个圆圈，一一蹲下，然后选出一名同学先来丢手绢。我们通过“剪刀石头布”的方式，选出由小花先来丢手绢。小花拿着手绢丢在了我的身后。我不管三七二十一，拼命地追她。可是，还是晚了，她已经蹲到我的位置上了。
我只好拿着手绢继续下一轮。我心想：该丢在谁的身后呢？丢在小赵身后？不行！她跑得太慢，一点都没有挑战性。对了！丢到月月身后，她的速度不快不慢，就选她。这样想着，我悄悄地把手绢丢到了她的身后，撒腿就跑。虽然她的反应还是很快，但最终还是没能追上我。
“叮铃铃”，愉快的游戏在下课铃声中结束了，我们只好依依不舍地往教室跑去。今天玩得真开心呀！
（杨忻远）
今天天气晴朗，万里无云。我和小伙伴们高高兴兴地来到操场上，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。经过挑选后，我当“老鹰”，小勾当“母鸡”，其余的人都当“小鸡”。
游戏开始了。“小鸡”们马上紧紧地连在一起，贴在“母鸡”身后，像一条长长的尾巴。我想：我倒要看看你们有什么本事！我想着，就向“小鸡”们猛扑了过去。没想到“母鸡”早有准备，马上带领“小鸡”们一躲，害得我差点就摔了一跤。
这样可不行，我定神想了想，计上心头。我忽左忽右，他们的队伍马上就乱了起来。不一会儿，“小鸡”们便没了力气。我趁他们不注意，忽然扑了过去，一下子就抓住了一只可怜的“小鸡”。其余的“小鸡”吓得魂飞魄散，连声尖叫。我趁乱又扑过去，抓住了一只“小鸡”。
就在我得意洋洋的时候，下课铃响了，我们只好依依不舍地回到了教室。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩呀！
篇七：那次玩得真高兴作文400字
一个星期一的下午，老师带领我们去操场上玩丢手绢。
我们先手拉手围成一个大圈，然后坐在地上，用“剪刀石头布”的方法选出一名同学先来丢手绢。
小红先来，她围着我们跑了一大圈，然后，悄悄地把手绢放在了小明的背后。大家不做声，都看着小明。小明看着大家，意识到了什么，往自己背后一看，果然手绢在自己背后。于是，他立刻捡起手绢，跑去追小红。可是，小红很快就跑到小明的位置上坐了下来，小明只好开始了下一轮。
小明左看看右看看，最终看向了我。他趁我不注意， ……此处隐藏11151个字……，然后一一坐下。我们选出一名同学先来丢手绢，我们选中了小红。小红拿着手绢，边唱儿歌边绕着圈跑，最后悄悄地把手绢丢在了小玉身后。旁边的一位同学大声喊道：“小玉，手绢在你身后！”小玉这才反应过来，捡起手绢就跑。小红赶紧加快了速度，立马跑到小玉的位置上坐了下来。眼看到手的“肥肉”就这样失去了，小玉心里很不是滋味。
轮到小玉丢手绢了。小玉点子可真多，她一会儿走路，一会儿跑步，惹得同学们不断地回头瞅，就像热锅上的蚂蚁。趁大家没注意，小玉轻巧地把手绢放到小刚身后，然后拔腿就跑。可是由于小玉本来就跑得很慢，所以她还是很快就被小刚抓住了。
游戏继续进行着。看到这里，你是不是也很想加入呢？
篇四十一：那次玩得真高兴作文400字
今天上午语文课，王老师带我们到操场上玩游戏。我们兴高采烈地跟着王老师来到操场，玩起了“丢手绢”的游戏。
我们二十个人围成一个圈，蹲了下来。我们争先恐后地都想先丢，最后，经过“剪刀石头布”，选出小马先丢。小马一会儿慢走，一会儿轻跑。忽然，他快速地跑了起来。原来，他已经把手绢丢在了小左身后。小左飞快地站起来，冲向小马。可还是晚了一步，小马很快跑到小左的位置上坐了下来。
该小左丢了。他转了一圈，最后把目标锁定在了我的身上。只见他把手绢轻轻一丢，拔腿就跑。我最终当然也没追上小高。
就这样，游戏一轮又一轮地继续进行着，一直到下课铃打响，我们才依依不舍地离开了操场。今天玩得真开心啊！希望下次还能这样玩。
篇四十二：那次玩得真高兴作文400字
“丢，丢，丢手绢，悄悄地放在小朋友的后边，大家不要告诉他。快点，快点抓住他，快点，快点抓住他。”我们在欢快的儿歌声中，开始了今天的游戏——丢手绢。
我们十二个人以组，先围成一个又大又圆的圈，坐了下来。大家都想丢手绢，最后通过“剪刀石头布”的方式，选出由我先来丢手绢。我一会儿慢慢走，一会儿轻轻跑。经过小红身旁时，我假装把手绢丢给她，实际上却快速丢在了小红旁边的小李身后。谁知小李早就看透了我的心思，当我还在暗自偷笑时，小李已经快速做出了反应，朝我飞奔而来。我只好拼命往前跑。就在他快要抓到带我的时候，我跑到了他的位置上，坐了下来。还好，有惊无险呀！真是吓死我了！
游戏继续进行着，看到这里，你是不是也想加入呢？
篇四十三：那次玩得真高兴作文400字
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他。快点，快点抓住他，快点，快点抓住他。”我们在欢快的儿歌声中，开始了今天的游戏——丢手绢。
我们十几个同学手拉手围成一个大圆圈，一一蹲下，然后选出一名同学来丢手绢。经过精挑细选，我们选中了小丽。小丽拿着手绢，在我们的歌声中绕圈跑了起来。忽然，她悄悄地把手绢放在了小左的身后。小左慢了一拍，才发现手绢在自己身后，于是奋起直追。小丽在前面跑，小左在后面穷追不舍，可是小丽已经坐在了小左的位置上。小左只好站到圆圈中间，去给大家表演节目。她唱了一首《数星星》。她唱得真好听，大家不约而同地鼓起了掌。
在同学们的欢笑声中，下课铃打响了，同学们依依不舍地回到了教室。我觉得“丢手绢”的游戏太好玩了！
篇四十四：那次玩得真高兴作文400字
我玩过的游戏很多，可是，我最喜欢的游戏还是“丢手绢”。
课间，同学们像小鸟似的，争先恐后地来到操场，因为，老师要带我们玩“丢手绢”的游戏。
“丢，丢，丢手绢，悄悄地放在同学们的身后，大家不要告诉他。快点，快点抓住他，快点，快点抓住他。”先来丢手绢的小红一边跑，一边唱着歌，最后，她把手绢丢在了我的身后。我连忙捡起手绢，开始追赶她。可小红跑得很快，一下子就绕到了我的位置上坐下了。
轮到我丢手绢了。我悄悄地把手绢丢在小明身后，看小明并没有察觉，我偷偷乐呵起来，脚下的步子也放慢了。忽然，有人喊道：“小明，快起来追！”这突如其来的一声，吓得我魂飞魄散，我迅速加快脚步，跑到小明的位置上坐了下来。还好，虚惊一场！
游戏继续进行着，欢快的笑声在校园里回荡。看到这里，你是不是也想加入呢？
篇四十五：那次玩得真高兴作文400字
我玩过的游戏很多，但最让我开心的，应该就是那次老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。
那天，我们在老师的组织下，兴高采烈地来到操场。操场上格外安静，太阳刚刚露出脸庞，微风拂过我的脸，树叶发出沙沙的声音。
游戏开始了。我们通过“剪刀石头布”，选出“老鹰”和“母鸡”，剩下的都是“小鸡”了。“母鸡”展开双翅，认真地守护着“小鸡”们，队伍被“老鹰”晃悠得左右摇摆。不一会儿，“老鹰”也累得直喘气了，但他仍然没有泄气。他用一种凶恶的眼神死死地盯着“小鸡”们，忽然，他猛扑过去，吓得“小鸡”们魂飞魄散。幸好“母鸡”反应快，带着“小鸡”们左躲右闪，躲过了“老鹰”的攻击，还害得“老鹰”摔了一跤，逗得“小鸡”们哈哈大笑起来。
“叮铃铃”，下课铃在大家的笑声中响了起来，我们都意犹未尽，觉得这次游戏太好玩了。
篇四十六：那次玩得真高兴作文400字
这节语文课，王老师带我们去玩一个传统游戏——老鹰捉小鸡。我们分好组后，游戏便开始了。
我们用点脚的方式来决定谁是“老鹰”，谁是“母鸡”。结果，明明是“老鹰”，我是“母鸡”，其余人是“小鸡”。
“老鹰”想占便宜，趁我们队形不太完美的时候，他猛扑而下。我迅速带着“小鸡”们向左一晃，“老鹰”扑了个空，摔了个“鹰叼泥”。我们嘻嘻哈哈地大笑着，“老鹰”被气得咬牙切齿。他钻进我的“翅膀”，想冲断我的队伍。我狠狠地拍了一下他的后背，把他挤出了队伍。这下，“老鹰”算得上是“遍体鳞伤”了。
“叮铃铃”，下课了，我们依依不舍地回到了教室。今天玩得可真开心呀！
篇四十七：那次玩得真高兴作文400字
因为昨晚没睡好，今天一大早，我无精打采地走进教室。“叮铃铃”，上课铃响了，王老师走进教室，告诉我们，今天这节课要带我们到操场玩游戏。我一听，一下子来了劲儿，大声喊道：“耶！太好啦！”
我们来到操场，准备玩儿“丢手绢”。我们通过推荐的方式选出先来丢手绢的人。同学们都推荐我，我心里别提多高兴了！
游戏开始了。我拿着手绢，一蹦一跳，嘴里还轻轻唱着：“丢，丢，丢手绢，悄悄地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我一边跳着，一边想：放在谁后面呢？我沉思了片刻，悄悄地把手绢放在了玲玲的身后。见她没有察觉，我得意洋洋地继续往前蹦。
“玲玲，手绢在你后面！”忽然，我耳边响起同学们的提示声。玲玲一听，向后边一转，发现了手绢。“快呀，快点儿去抓住她！”同学们继续喊道。玲玲迅速站起身，向我飞奔而来。我想一支离弦的箭，飞快地往前冲。终于，我跑到了玲玲的位置上，一屁股坐了下来。玲玲没抓到我，便成了下一局丢手绢的人。
很快，这场游戏结束了。“丢手绢”的游戏真是太好玩了！
