关于三年级风筝作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级风筝作文4篇,希望对大家有所帮助。
三年级风筝作文 篇1
今天,阳光明媚,我兴致勃勃的走向凤凰广场,因为我们今天要放风筝。
我左手拿线轴,右手拿着风筝,把风筝往上一扔,风筝没有飞起来,我又试一次,“啊,这一次飞起来了!”我高兴地喊起来。
我的风筝是一个海绵宝宝,呈三角形,后面有三条彩色的带子。我又看了看我的风筝,好像是一架降落的飞机再来下来。我又试了好几次,它终于飞起来了。
在收线时,我仔细一看,天上有很多风筝:有眼镜蛇、蝴蝶、小金鱼等。
我们的放飞活动多有趣啊!
三年级风筝作文 篇2
三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖春风,很适合放风筝。
下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色风筝漫天飞舞,有像可爱小燕子、有像雄健老鹰、有像长长蜈蚣,各种各样造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型风筝,煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。
通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈努力,最终一定会成功。
三年级风筝作文 篇3
五月二日,是一个阳光明媚的日子,我和父亲、母亲一起去体育场的草坪上放风筝。
我们先把线轴上的线系到风筝上,这是一个老鹰图案的非风筝,只见老鹰的头上长着一双锐利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一张尖尖的嘴,像钩子一样,翅膀上绣着彩色的羽毛,这是一只展翅飞翔的.老鹰,做得十分逼真。
我拿起线轴,又放了一段线,父亲拿起风筝。“三、二、一,开始”这只老鹰腾空而起,越飞越高,我开始慢慢地向外放线。突然,这只老鹰像看到地上有一只兔子似的,一个俯冲就冲了下来,冲着草地扑去,我失败了。
不一会,我又把这只老鹰重新放到了天空上,老鹰越飞越高,越飞越高,我总结了上次失败的教训,不是一点点放线,而是放一点线,收一点线,最后,我的“老鹰”终于展翅翱翔在高空。
通过这次放风筝,我明白无论做什么事情,都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。
三年级风筝作文 篇4
老天爷心情好,我们的心情自然也就很不错咯!今天,老师带着我们疾步走向宏声广场,准备在宏声广场上开展一次别开生面的“风筝大比拼”活动。
一开始,小屹就站了上风,成了空中霸王。可好景不长,小屹的风筝突然像失控似的掉了下来。为什么会这样呢?原来是和一个陌生的小朋友的风筝线狭路相逢了啊!然后,小屹的风筝就一直在修整,可能是准备要赶超我们吧。这时候,天空中出现了一只只展翅高飞的“雄鹰”,然后,无数款风筝好像万箭齐发一样越飞越远,真壮观!
该我上场了。只见我的风筝越飞越高,眼看就要超过前面那只翱翔的“老鹰”了,我简直无法相信自己的眼睛。紧接着,我一转眼飞到老鹰的的头上,我的风筝在空中翻了一个又一个跟头,仿佛是在得意洋洋地表演。那个“老鹰”的主人气得团团转。我觉得这么高应该可以了吧!所以我让风筝慢慢地落了下来。不料,却与一个带黑眼镜的老爷爷的大风筝相撞了。那个老爷爷责备了我。当时,我很伤心,但我还是不放弃,继续放我的风筝。
凤越吹越大。瞧,我的风筝迎风飞舞,活好像一只欢乐的小鸟。希望它能带着我的希望飞向蓝天。