植物三年级作文

2022-03-06 07:30:42
【热门】植物三年级作文锦集9篇

【热门】植物三年级作文锦集9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的植物三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

植物三年级作文 篇1

夏天盛开的花儿有很多,比如芬芳扑鼻的茉莉花,像似喇叭口的石榴花,五彩缤纷的彼岸花,但我最喜欢的是出淤泥而不染的荷花。

七八月是荷花盛开的季节,在水塘里、公园里到处都是荷花的踪迹。一朵朵荷叶,远看就像一片绿色的海洋,近看又像一把把碧绿的遮阳伞,美丽极了。清晨,几朵荷叶上还停留着几滴晶莹剔透的露珠,一阵微风吹过来,它们就翩翩起舞,随风摇动,那几滴露珠垂直地落入水中,不留一丝痕迹。

荷花与别的花不一样,花和叶不是长在同一根茎上。荷花的颜色有很多,白的、红的、粉的……白的像似一层层冷冷的冰霜,红的犹如一团团燃烧的熊熊烈火,粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飞翔,真让人心醉。孤傲的花骨朵儿直直地挺立着,像守护荷塘的卫兵。还有的花绽放开来,一片片花瓣如同一双双翅膀,好看极了。微风宝宝顽皮地跑过,荷花们像仙女一样随风舞动,散发出一阵阵清香,让人神清气爽。

满池荷花随风而动,正如宋代诗人杨万里描写的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

植物三年级作文 篇2

要说我最喜欢的植物,那可有很多,如:水仙花、君子兰、蝴堞兰、仙人掌等。众多植物,但是我最喜欢的,还是仙人掌。

仙人掌的生命力很顽强,它有用吸水就能在这不毛之地----沙漠里生长。仙人掌全身长满了一根根又细又短的刺,仙人掌的叶子不像其他花儿的叶子那样长长的、深绿深绿的,它的叶只有一点点、小小的、嫩绿嫩绿的,仙人掌的花虽然没有郁金香和牡丹的芳香,但是它开的花也可以散发出一种淡淡地、泌人心脾的清香。

我曾经做过一个实验:两周没有给我家的这盆仙人掌浇水。当我拿着装满水的瓢来到阳台时,被眼前的景惊呆了,仙人掌的叶子居然杜萎了,我赶忙浇了一盆水给仙人掌,过了一会儿,叶子又重新长了出来。仙人掌不是生命力很顽强吗?怎么一下子就枯萎了呢?我想。后来,我转念一想:有可能是因为太过于依赖水,没有尝过在沙漠里生长的滋味,所以才这样的吧!

以后我要学习仙人掌的那种顽强精神,争取当个吃苦耐劳的人。

植物三年级作文 篇3

桃花已经开了不少了,一朵紧接着就是一朵,挤满了我们整个一个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来欣赏学生自己的艳丽风姿。美丽的桃花像一张张粉红色的笑脸。有的像守护他们家乡的守护神,还有的像迎接这个春天的士兵。美丽的桃花,你虽然企业没有对于牡丹花的高贵,没有进行玫瑰的高傲,没有发现百合花的优雅。但是在我的心中,你是一朵最绽放的,贵、傲、雅美丽的一朵花。

桃花不但没有美丽,而且还很香,吸引了许多小蜜蜂和小蝴蝶,它们在桃花丛中自由飞舞,构成了这样一幅中国美丽的图画。此时我们此刻,我多想自己变成为了一只小蝴蝶,与它们可以一起共同遨游。

桃花的花期不长,但你向人们展示了最美丽的花朵,人们不会忘记你短暂的生命,留下一种深沉、自然的。是桃花无私奉献的精神,所以我喜欢。

植物三年级作文 篇4

在我看来,绿萝是家里最好养的一种植物。它在春夏秋冬都可以活下来。它长着又细又长的茎,像舞蹈家们柔软的腰肢。微风吹来,它好像在翩翩起舞。它还有着翠绿的叶子,有一些叶子的尖上有淡淡的黄色,像是一个调皮的小孩脸上抹了一点黄色的颜料。绿萝叶子的形状像一颗爱心,摸起来滑滑的,硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那样高贵,但它的生命力却十分的顽强。

有一天,因为我十分忙碌,所以早上忘记给它浇水了。回来的时候看到几片叶子已经成黄色的了,它好像在对我抗议,说:“小主人,我好渴呀,你忘记给我喝水了。”我心想:我怎么这么粗心?竟然忘记了给它浇水。我连忙把水给它浇上,并对它说:“下次不会了,你这次就原谅我吧?”随后它迎着风微微颤动,好像在说:“以后别忘了就好啦!我们原谅你了!”它的生命力很顽强,一年四季都是绿色的。在白雪笼罩的冬季,它给我带来了希望。每次回家看到它,我都会想起:“冬天来了,春天还会远吗?”这句话。

我十分喜爱我的小绿萝,你们喜欢它吗?

植物三年级作文 篇5

每年春天,我都会去公园看桃花,而去年的桃花却和以往不一样。

去年的桃花绽放得非常美。记得那天下午,阵阵微风拂过,树下落了许多花瓣,清风便让它们成了降落伞,一眨眼吹散了,便把落在树下的花瓣,有的吹到了碧绿的河面上,有的吹到了马路边,还有的甚至落在了别人的头上或婴儿车里,远看,还以为那轻风是别人吹出的气呢!

离近了看,就会发现桃花里面的花瓣是胭脂色的,外面有一层白边,花蕊是金黄色,细长条的,好像一根根金丝。

看到这么美的桃花,我忍不住凑上去闻一闻。啊,是那么的香,真令人陶醉!

桃花不单吸引了我,而且吸引了蜜蜂和蝴蝶在这翩翩起舞。

这就是我喜欢的桃花,我真喜欢春天!

植物三年级作文 篇6

爸爸从铂瑞湾买了一株多肉小花。我把花儿放在飘窗上,让阳光映在它的脸上,让露水洗净它的脸蛋。

这珠多肉花瓣尖端是橙色的,往下看,渐渐地变成了青色。布局呈螺旋形,倒着就像一件舞裙,美丽极了。我每天呵护着,让它就像小公主一样无忧无虑。

可是有一件事让我的多肉小花毁了。

一天,林辰歆来到我家,一起看窗台上看书。林辰歆扔了一个枕头给我,枕头泰山压顶般落在了多肉小花上。“啊!”我惊叫一声,连忙搬开枕头,不得不倒吸一口冷气:柔弱的小花茎干断了,中间还有一抹淡淡的绿色,半个茎干让人心惊胆颤。我欲哭无泪。林辰歆跟我说:“只要把上半部分插进去,它就又能存活,生长起来了呢。”我怀着试一试的心情,把它插在土里,期待它有什么变化。

过了几天,我又去看多肉小花,花瓣还像原来的样子,叶子还是那么绿,那尖端的橙色还是那么鲜艳,没有丝毫的萎靡。我惊呆了,没想到它的生命力是如此的顽强,顽强到让我震惊。我相信她肯定再长出来的。

我喜欢多肉小花,喜欢她的顽强,喜欢她的美丽。

植物三年级作文 篇7

冬走了,春姑娘来了,小柳树睡醒了,她伸着懒腰,打着哈欠,仿佛在告诉大家春天来了。 早春二月,的柳树屹立在湖岸边,仿佛在欣赏春天的美景,享受着春天的温暖。远远望去,一棵棵柳树坚定地高中生作文在那里,像战士一样,似乎在高中生作文岗放哨,保家卫国。走进了细看,柳树棕色的树干粗壮挺拔,树皮粗糙的像爷爷的手。一条条翠绿的柳枝,细长而又柔软。一簇簇嫩绿的新叶,又细又尖,像一把把锋利的微型柳叶刀,摸起来凉凉的,还特别光滑。这时,微风轻轻一吹,柳枝在湖面上翩翩起舞,就像一位舞蹈演员跳着拉丁舞一样美丽,那么轻盈,那么温暖。爸爸边笑边说:儿子,你知道吗,柳叶可好吃啦,你尝一尝。我半信半疑地摘了一片叶子,犹犹豫豫地放到嘴里,小心翼翼地咬了一小口,瞬间吐掉了,赶紧拿清水漱口。真是太难吃了,好苦啊!爸爸你这个大骗子,看我的葵花点穴手。我大声吼道。 湖边的柳树还是们的游乐园。在温暖的阳光中,柳叶在春风中沙沙作响,似乎在唱着优美的歌曲,柳枝也随风舞动,跳着轻快的舞蹈,引来了黄鹂鸟和蝴蝶,一起唱歌跳舞。孩子们来到柳林玩耍,有的折下一根当鞭子,追赶着一些小伙伴,仿佛在放羊呢。有的把柳条当一匹大马,仿佛驰骋在辽阔的大草原上,真是万马奔腾的壮观景象啊!有的做成了一个花环,戴在头上,像个小八路,在等着小鬼子呢,把他们全部消灭掉。 在古诗词中,柳树含有之意。柳树很常见,一般种植在路边、渡口、十里长亭边。柳树的柳,还是留的谐音,所以,古人喜欢在离别的古诗词中,用到柳或者杨柳的意象。唐代大诗人白居易写的《青门柳》青青一树色,曾入几人离恨中。为近都门多送别,长条折尽减春风。特别能表现出它的离别之意。 柳树有着顽强的'生命力,只要在适当的时候,在湿润的土地上插入一根柳树的枝条,它就会生根发芽。 看着,想着,我觉得我也变成了一颗柳树,一棵平凡而伟大的柳树,穿着碧绿的衣服,高中生作文在阳光里。黄鹂鸟飞过来,告诉我唱歌的,小孩跑过来,告诉我玩耍的快乐

植物三年级作文 篇8

我房间窗户上有一盆植物,叫绿豆,记得那一次我种下的时候只是随手一放,再撒上厚厚细细的土,每天给它随意撒上一点水,有时候还会忘记,以为它一定长不出来了。

后来,打开窗门居然看见绿豆竟然长出了1厘米的芽,虽然我不是每天浇水但是它居然越长越高了,每天一抬头就能看见碧绿的叶子细细的根。

夏天到了,天越来越热,土也很快干,我浇水的次数也越来越多,不过有时也会忘记浇水,可它仍然坚强的生长,长出更加细小的叶子。

绿豆种子虽然长得高,但是长的细细长长的,营养不够,而且我房间的窗户上晒不到太阳,虽然营养不够但是他仍然不断长高,叶子也越长越多。

绿豆很顽强,我看见过这样一篇文章,一个女孩一不小心把绿豆苗给折了,只剩下茎外面的一点绿皮,于是她就用餐巾纸把它包起来起来,还用一根树枝支撑着,过了几天奇迹发生了!绿豆断了的茎也渐渐挺起来,叶子也有了光泽,“伤口”也渐渐愈合,过了几天绿豆有长出新芽,听了这个故事我对绿豆的喜爱又增加了几分。

绿豆不但生命里很强,而且有很大的作用,比如:比如预防病毒,清凉解暑,解毒,增强体力,补充营养……

虽然我的绿豆还没有收获,但是我体会到了大自然的奇妙。

植物三年级作文 篇9

我有一个植物朋友—仙人球,它的身体呈半圆形,身上布满了刺。从远处看,它就像一只小小的刺猬,可走近一看,你就会发现这只是一个仙人球。

仙人球的颜色是浅绿色的,就像一块漂亮的翡翠。它的花也很美,五颜六色的,有白色的,有粉色的,有金黄色的,还有红色的。这不禁让我联想到了一朵朵仙人花在炽热的阳光下自由绽放的样子。

不仅如此,仙人球内部还可以储水,它可以生活在夏日炎炎的沙漠中,生命力非常地顽强。

怎么样?听了我的介绍,你是不是也爱上了这位植物朋友了呢?

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