三年级上作文

2022-03-06 09:11:05
精选三年级上作文5篇

精选三年级上作文5篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级上作文5篇,欢迎大家分享。

三年级上作文 篇1

今天,我们班进行了一场别开生面的桌上拔河比赛。这下子教室里便热闹起来,同学们议论纷纷,有的说在桌上怎么拔河,有的说在桌上拔河摔下来怎么办,还有的说在桌上拔河的规则是怎样的呢?

然后,老师宣布了比赛的规则,原来是两个小朋友站在桌子的两边,每人用中指和食指夹住20厘米长直尺两端的2厘米处,把直尺的中心对准桌子的中心线,等老师数到3,便开始拔,谁先把直尺全部拔过中心线,谁就胜利。同学们听了恍然大悟,老师说还要选出小记者及时采访了解选手的心理想法,经过再三挑选,老师派我来当小记者。

这时,各个小组的比赛开始了,经过紧张激烈的选拔,最后参加半决赛的是杨凡和瑜泽州、何宇洋和曹博文。他们都摩拳擦掌、跃跃欲试,准备大显身手。

半决赛开始了,第一场是杨凡和瑜泽州。这时,作为小记者的我马上去采访瑜泽州:“你有信心赢杨凡吗?”瑜泽州非常自信地回答:“有。”我又问:“你怕不怕杨凡赢过你呢?”“我还怕他赢不过我呢?”瑜泽州干脆地答道。比赛开始了,杨凡使劲一拔,就赢了,瑜泽州只好垂头丧气地回到了座位上。

最后,参加决赛的是曹博文和杨凡。最激动人心的一幕开始了,只听见观众呐喊助威的声音,有的甚至走到讲台上给他们加油。场上的选手也很尽力,都用尽了吃奶的力气。我暗想:曹博文没有杨凡高初中,力气肯定没有杨凡大,果然,直尺向杨凡那边移动。突然,我看见杨凡的手有点抖,只见曹博文乘机发力,直尺慢慢的向他那边移去,终于,曹博文反败为胜。

我挤过人群去采访曹博文:“是什么让你最终获得了胜利?”他气喘吁吁地说:“比赛时,我一直坚信,只要坚持,我就一定能获得胜利。”最后,老师宣布了最优秀运动员,那就是曹博文。教室里响起了经久不息的掌声。

这场桌上拔河比赛真热闹,令人难忘。

三年级上作文 篇2

大概是一年前吧,妈妈从同事那里拿回了一株小小的绿色生命,像拇指那么大般,被放入了一个小塑料杯中,妈妈告诉我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹,不禁有些同情它了。

碰到我们这一家,算它倒霉,因为我们家从来不养花草的,只有任凭它自生自灭了!于是我们把它放在了阳台上。一开始,也许是因为新鲜,每天都来给它浇水,爸爸没事也去摆弄它,这小东西长的奇快,那个小小的塑料杯已经容不下它了,于是在一个阳光明媚的星期天,我拿了一个花盆把它请了出来,刚放进去,还未来得及装土,一个朋友的电话就来了,于是文竹搬家的事早就忘得一干二净了。第二天早上,无意去了阳台,看到了叶子已经开始枯萎的文竹,大叫了一声“文竹它死了!”

我痛心疾首地哭了,妈妈忙安慰我,爸爸就到楼下挖了一盆土上来,把那棵“命丧黄泉”的文竹放了进去,又加了点水。晚上回来时,我特意去看它,心里有强烈的负罪感。“奇迹”我打开窗户,看到一片繁荣的文竹。我欢天喜地地叫来妈妈,她只是笑了笑,但我看得出,她也被文竹强大的生命力给震撼了。经过这件事,着实使我对文竹增加了不少好感,但却没有让我对它更加关心,反而带它一日不如一日。再加上爸爸出差,我作业繁重,妈妈不喜欢以花草为伴,我们也几乎忘了文竹的存在。终于有一天,我知道怠慢了它。那一天,我再一次来到阳台上,那画面无比凄惨,文竹的叶子枯黄,土地干裂,连杂草都没了——全死了。

这会我真的伤心了,没想到在这淡淡的相处中,我对它竟产生了感情……明知道它死了,但还是每天跟它浇水,一天、两天……我怀着一颗愧疚的心,天天这么做着,如果文竹有“在天之灵”,希望它也能感受到。到了第四天,奇迹又出现了!我不知道它有几条命。不过老天有眼,又让它回来了。我与文竹经历了两次生死离别,有时甚至认为它不是普通的植物,可能是天上的神仙……咳,净瞎想,大概全世界的文竹都是生命力顽强吧!不过,它身上的的确确有那么一样东西是神奇的,那就是——困境中永生!

三年级上作文 篇3

“叮铃铃”,闹钟响了,我睁开眼睛看看窗外,烈日炎炎,骄阳似火,又是一个大热天。今天我要跟妈妈上班去。于是我赶快起床,穿好衣服,走到客厅,看到妈妈已经把早饭准备好了。等洗漱完毕,吃好早饭,我和妈妈就出门了。

走到外面,看到马路上车水马龙,路上行人急急匆匆,我看了一下表,正好是早8点上班高峰。妈妈说:“我们要先去银行,再去单位。”我刚走了几步路,就汗如雨下了,我皱着眉头说:“妈妈,我们乘车吧!”“几分钟就到了,不用乘车。”妈妈一边回答,一边拿出太阳伞给我撑。大约走了10分钟左右,我看见了银行,立刻冲了进去,啊!真凉快呀!一会儿,办完了事,我和妈妈乘车去单位。

妈妈的办公室是一间宽敞的、朝北的房间。里面有三个座位,我搬了个椅子坐在妈妈身边,拿出本子,开始写作业。妈妈刚坐下,电话铃就响了。妈妈忙碌的一天就开始了。我很快完成了作业,看看妈妈还在做表格、打印文件发传真……还真是忙啊!中午休息吃饭时,妈妈在电脑上给我放了动画片。下午,我以为妈妈可以休息了,可是妈妈又开始忙碌了,原来还有一大堆工作呢。

最后,忙碌的一天终于过去了,我感受到了妈妈工作的辛苦。我要好好学习,不让妈妈再为我操心。

三年级上作文 篇4

春天一到,山坡上就有了变化。先是屋前屋后都长满了绿草,远的深绿,近的淡绿,看上去,就是一个草的世界。山路两旁的树也绿起来了,一棵一棵排好了队守在路边。

最好看的,是一朵朵野菊花开了,金灿灿的花瓣,深咖啡色的花心,一朵接着一朵地开着,清香把蝴蝶也给请来了。漂亮的蝴蝶围着花儿转来转去,好快活呀!

三年级上作文 篇5

每个人读书时都有自己的感受、感想,我也是一样的。苏联文学的创始人高尔基成经说过“书是人类进步的阶梯”,书是打开文学神殿的金钥匙,更是我们放飞梦想的翅膀,题目说,要快乐读书,所以请大家读每一本书的时候都要带着快乐的心情。

书是人们生活中不可或缺的精神食粮,当然我们的成长也离不开书,书能让我们从一株没人在意的小小小树苗,慢慢的变成了一颗苍天大树,而这颗树会永远的`屹立不倒。

我喜欢读书,因为读书能让我们明白做人的道理,因为书教会我们如何辨别这世间的真、善、美,虽然书没有电脑那么多的功能,却有着电脑没有的引人入胜的细微描写,虽然书没有mp3那么动听的音乐,却有着mp3比较不了的勾人心弦。

说了这么多,我们小学生该怎么读书,才能把整本书要表达的意思理解透彻呢?

首先我们要做到以下几:

1.读书时要把它当成自己最喜欢的东西或是最喜欢的朋友,更重要的是带着快乐的心情,不要为了读书而读书。

2.读书不能三心二意,更不能三天打鱼两天晒网,而是要专心致志,用心去体会每个字的含义,不仅是字面的意思,还有内在的含义。

3。光读书不行,还要去抄,还要背,读书时遇到好的段,我们要抄下来,并背下来,如果是自己的书,还要做上一个标点,这样就能进一步的去理解。

书给了我们一双翅膀,带我们飞去幻想的丛林,让我们看到了小狮子辛巴的勇敢,人猿泰山丛林生活的样子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事这双翅膀还带着我们遨游世界,从法国巴黎的浪漫到美国夏威夷的热带风情,再到荷兰。。。。。。最后回到我们古典古香的中国。

让我们带着读书时的快乐,插上梦想的翅膀,一起在书的海洋里翱翔吧!!!

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